Обувное производство: Обувные фабрики России — полный список производителей

Содержание

Особенности обувного производства и их влияние на организацию учета затрат

ПЛАН

Введение

1. Особенности обувного производства и их влияние на организацию учета затрат

2. Объекты учета затрат и калькулирования

3. Учет затрат по статьям

4. Сводный учет затрат и калькулирование себестоимости обуви

Заключение

Список литературы

ВВЕДЕНИЕ

Обувная промышленность является одной из ведущих отраслей легкой промышленности, производящей один из самых важных и сложных в изготовлении товаров народного потребления, оказывающих влияние на здоровье человека. В СССР обувная промышленность представляла собой хорошо развитую часть национальной экономики. Переход к рыночным отношениям поставил предприятия обувной промышленности в тяжелое положение. Предприятия оказались не готовыми к резкому изменению условий хозяйствования, и как следствие этого – полное прекращение работы отдельных обувных фабрик, спад производства обуви более чем на 90%.

Переход к рынку выявил не только неконкурентоспособность продукции отечественных обувных фабрик, но и обусловил резкое изменение условий их функционирования. На смену плановому, четко сбалансированному производству обуви, контролируемому рядом специализированных ведомств, как по структуре ассортимента, так и по количеству и качеству, пришли новые формы организации производства.

В этих условиях значительно усложнился процесс управления обувным предприятием, существенно возросла роль экономической информации о затратах для принятия наиболее рациональных управленческих решений по регулированию объема производства, обновлению ассортимента и повышения качества продукции, осуществлению эффективной ценовой политики, что в свою очередь является залогом успешной работы всей обувной промышленности.

Обувное производство характеризуется высоким удельным весом расхода материалов; доля сырья и материалов составляет около 80% всех издержек производства.

Это свидетельствует о том, что экономное хозяйствование и достижение высокой эффективности работы на обувных предприятиях в значительной мере определяется экономией, достигнутой в расходе материалов, и, главным образом, кожевенных товаров.

Цель моей работы – изучение особенностей учета затрат и калькулирования себестоимости в обувной промышленности. Поставленная цель предусматривает решение следующих задач:

изучить технологические особенности обувного производства;
описать учет затрат и калькулирование себестоимости продукции обувной промышленности

1. ОСОБЕННОСТИ ОБУВНОГО ПРОИЗВОДСТВА И ИХ ВЛИЯНИЕ НА ОРГАНИЗАЦИЮ УЧЕТА ЗАТРАТ

Производство обуви — одна из ведущих отраслей легкой промышленности, на долю которой приходится около 20% объема всей ее продукции.

Обувное производство характеризуется высоким удельным весом расхода материалов; доля сырья и материалов составляет около 80% всех издержек производства. Это свидетельствует о том, что экономное хозяйствование и достижение высокой эффективности работы на обувных предприятиях в значительной мере определяется экономией, достигнутой в расходе материалов, и, главным образом, кожевенных товаров.

По своему характеру обувное производство сложное и массовое. На одном предприятии одновременно в больших количествах выпускаются различные виды обуви. Массовость и крупносерийность обувного производства, а также особенности технологического процесса явились объективной предпосылкой его конвейеризации, широкого распространения конвейерно-поточной организации производства. Сложность и массовость обувного производства, поточность его организации оказывают влияние на постановку учета затрат и калькулирование себестоимости продукции.

Вся выпускаемая обувь классифицируется по различным признакам, в частности:

по назначению — на модельную, спортивную, домашнюю, специальную и т.
д.;
по половозрастному признаку — на мужскую, женскую, школьную, детскую, молодежную;
по видам — туфли, сандалеты, полуботинки, сапоги;
по методам крепления — клеевому, рантовому, литьевому, гвоздевому и др.

В настоящее время для всей обувной промышленности характерно преимущественное применение механических способов изготовления обуви.

Обувная фабрика представляет собой сложное предприятие с технологическим процессом, который насчитывает до 400 различных операций. Технологический процесс изготовления обуви состоит из раскроя и разруба сырья и материалов на детали для верха и низа обуви, сшивания деталей верха в «заготовку» и соединения различными методами в зависимости от технологии, предусмотренной для данного вида (клеевым, литьевым, рантовым, гвоздевым и др.) в готовое изделие.

На первой стадии технологического процесса осуществляется раскрой кожевенных, текстильных и других материалов на детали для верха и подкладки обуви. На второй стадии происходят разруб жестких натуральных и искусственных кож, резины на детали для низа обуви и их обработка. Эти операции осуществляются в закройных и штамповочных цехах. Швейно-пошивочные цехи предназначены для механического соединения разрозненных деталей верха и низа обуви и выпуска готовых изделий. Таким образом, при данной технологии путем параллельной обработки различных материалов изготавливают отдельные детали, а затем путем механической сборки получают готовую продукцию — обувь.

При существующих способах производства обуви механизация и автоматизация отдельных операций технологического процесса не дают заметного эффекта. Технический прогресс и, в частности, химизация производства в обувной промышленности неизбежно приводят к созданию новой технологии, которая базируется преимущественно на использовании искусственных материалов. Это дает возможность заменить подетальную сборку обуви цельно-штамповочным и литьевым производством методами объединения процессов создания искусственной кожи из полимеров и формирования самой обуви, усовершенствовать и упростить технологию производства, упростить организацию учета затрат на производство.

На организацию учета издержек производства определенное влияние оказывают структура предприятия и технология производства.

В обувной промышленности производство охватывает весь технологический процесс начиная от раскроя и разруба материалов и кончая сборкой и отделкой обуви. Это предопределило цеховую структуру обувных предприятий, причем цеховая структура характерна как для крупных, так и для мелких обувных фабрик. Каждый цех основного производства выполняет лишь определенную часть процесса производства обуви. Кроме цехов основного производства обувные предприятия имеют вспомогательные цехи: ремонтно-механический, химический (выработка клея), энергоцех и другие. Наличие разных видов производств требует организации учета затрат отдельно по основному и вспомогательному производствам, а цеховая структура управления делает необходимой организацию учета затрат в цеховом разрезе.

С созданием в обувной промышленности производственных объединений появилась возможность развития подетальной формы специализации на обособленных специализированных предприятиях по изготовлению деталей обуви.

Наряду с подетальной осуществлена предметная специализация: выпускается обувь, характеризующаяся каким-либо определенным признаком (применяемыми материалами для верха и низа обуви, назначением, родом, методом крепления).

Таким образом, организационно-технические особенности обувной отрасли и своеобразие выпускаемой продукции открывают возможность для развития различных форм специализации и превращения обувных предприятий в сборочные.

Специализация обувного производства тесно связана с кооперированием кожевенного и обувного производства. Рациональное кооперирование предприятий кожевенной и обувной промышленности должно обеспечить удовлетворение запросов каждого обувного предприятия в нужных ему кожах определенного ассортимента при минимальном объеме перевозок и наименьшем числе поставщиков кож одного вида.

2. ОБЪЕКТЫ УЧЕТА ЗАТРАТ И КАЛЬКУЛИРОВАНИЯ.

Учет затрат на производство в данной отрасли организуют исходя, с одной стороны, из требования достоверного исчисления себестоимости продукции, с другой — организации внутрихозяйственного хозрасчета.

На обувных предприятиях, выпускающих обувь большого ассортимента, затраты на ее производство подразделяются по каждому виду обуви. Такой группировке, как правило, поддаются лишь прямые затраты, косвенные же расходы учитываются в основном только по местам их возникновения с последующим условным распределением между отдельными видами обуви.

Для организации внутрихозяйственного расчета, его углубления и расширения необходимо учитывать затраты на производство по каждому структурному подразделению (раскройному, пошивочному и другим цехам), а внутри них — по отдельным участкам, бригадам, рабочим местам. Эти затраты обобщаются затем по цехам и предприятию в целом.

Объектом учета затрат является артикул обуви, изготовленной из конкретных видов материалов. Выбор объекта калькулирования зависит от характера производства и его специализации.

На предприятиях с полным циклом производства, а также на специализированных фабриках, выпускающих обувь определенного метода крепления, обувь мужскую и женскую, объектом калькулирования является модель готовой обуви определенного артикула, пошитая из конкретного материала. Например, полуботинки мужские, артикул 140134 ЧЛ (черный лицевой хром), модель 6734. К этому артикулу относятся полуботинки различных размеров (от 24,0 до 27,0). Иными словами, калькулируется средний размер обуви данного артикула и модели. Такая практика обосновывается тем, что оптовая цена на все размеры этих полуботинок одинакова.

Число объектов калькулирования зависит от количества выпускаемых артикулов и моделей обуви и видов материалов, используемых для производства обуви данного артикула. На фабрике может изготавливаться обувь 20—25 артикулов, а на каждый из них идет 10—15 видов материалов. Следовательно, число объектов калькулирования может колебаться от 200 до 400 наименований.

На предприятиях, специализирующихся на производстве деталей обуви (подошвы, стельки и др.), объектом калькулирования являются полуфабрикаты, которые используются на предприятиях своего объединения либо реализуются на сторону в порядке кооперации. На таких предприятиях производят полуфабрикаты до 200 различных фасонов, причем каждый фасон может включать 5—6 деталей (стельки, задники и т. д.). Таким образом, число объектов калькулирования на этих предприятиях может насчитывать до 1000 и более.

Важным вопросом калькулирования себестоимости обуви является правильный выбор калькуляционной единицы. В отличие от объекта калькулирования, представляющего собой определенный вид продукции предприятия, калькуляционная единица — измеритель этой продукции.

Калькуляционной единицей на предприятиях обувной промышленности с полным циклом производства являются 100 пар готовой обуви, на специализированных—100 пар деталей обуви определенного фасона.

3. УЧЕТ ЗАТРАТ ПО СТАТЬЯМ

В отличие от типовой номенклатуры калькуляционных статей затрат на производство, предусмотренной Основными положениями по планированию, учету и калькулированию себестоимости продукции на промышленных предприятиях, в обувной промышленности дополнительно выделена статья «Вспомогательные материалы на технологические цели». Это связано с тем, что вспомогательные материалы в данной отрасли, с одной стороны, имеют довольно высокий удельный вес в материальных затратах (6—10%), с другой стороны, вызвано необходимостью обеспечить строжайший контроль за их использованием. По этой статье отражают расходы на фурнитуру, клей, нитки, отделочные материалы (химикаты, краски, воск), шнурки, коробки для упаковки и др.

Урок «Обувное производство», 4 класс

Технологическая карта.

«Технология»

Класс:

4 «Б»

Тема урока:

«Обувное производство»

Цель:

ознакомление учащихся с историей обувного дела, видами материалов, используемых для производства и назначением обуви, технологическим процессом производства обуви.

Задачи:

Воспитывать аккуратность, интерес к предмету, узнать особенности технологии групповой работы, понять её преимущества перед индивидуальной работой.
Развивать творческое воображение, умение работать с бумагой и моделировать объёмные предметы, внимание, мелкую моторику рук. Применять при этом различные способы обработки бумаги и инструменты.
Формировать творческую активность, умение сопереживать, эмоционально откликаться на красоту, уважительно относится к труду других людей.
Научиться определять размер обуви, анализировать технологию изготовления обуви, выполнять самостоятельно разметку деталей изделия.

Тип урока

Освоение нового материала

Методы и формы
обучения

Объяснительно-иллюстративный, практический; индивидуальная, фронтальная

Основные понятия и термины

Обувщик; обувь, обувная пара, натуральные материалы, искусственные материалы, синтетические материалы, модельная обувь, размер обуви

Образовательные
ресурсы

Интернет-ресурсы:

http://www.allwomens.ru/3485-istoriya-sozdaniya-obuvi.html

http://nika-obuv.ru/texnologicheskij-process-izgotovleniya-obuvi.html

Наглядно-демонстрационный
материал

мультимедийная презентация по теме, образец изделия.

Предметные умения: познакомятся с историей обувного дела, видами материалов, используемых для производства обуви, видами и назначением обуви, технологическим процессом производства обуви; научатся определять размер обуви, выполнять самостоятельно разметку деталей изделия, составлять план изготовления изделия на основе слайдового и текстового плана, изготовлять модель летней обуви из бумаги.

Метапредметные универсальные учебные действия (УУД): познавательные – научатся осуществлять поиск информации из разных источников, расширяющей и дополняющей представление о видах обуви, материалах, используемых для ее изготовления; регулятивные – научатся принимать и сохранять учебную задачу урока, планировать свою деятельность, контролировать свои действия по точному и оперативному ориентированию в учебнике, вносить необходимые дополнения и коррективы в план и способ действия в случае расхождения эталона, реального действия и его продукта; оценивать работу по заданным критериям; коммуникативные – научатся слушать и слышать учителя и одноклассников, инициативно сотрудничать в поиске информации, делать выводы, участвовать в коллективных обсуждениях, строить понятные речевые высказывания, отстаивать собственное мнение, формулировать ответы на вопросы.

Личностные: проявляют интерес к занятиям предметно-практической деятельностью

Организационная структура урока

Проверяет готовность обучающихся к уроку.

– Сегодня мы начинаем работу над новым, очень интересным проектом. Мы будем делать модель детской обуви.

Слушают
учителя

Личностные: имеют
мотивацию к учебной
и творческой деятельнос-

Вы сможете проявить свою фантазию, сделать такую обувь, о которой мечтали.

На сафьяновых сапожках

Золочёные застёжки,

И задорный каблучок

Отбивает – чок-чок-чок!

Ох, сапожки хороши,

Так и просят – попляши!

Е. Стеквашова

ти; понимают личную ответственность за будущий результат.

Регулятивные: принимают и сохраняют учебную задачу

II. Повторение изученного материала

организует проверку домашнего задания, просмотр выполненных мягких игрушек, обсуждение их качества.

– Из каких материалов изготовлены мягкие игрушки?

Участвуют
в коллективной беседе

Коммуникативные: умеют строить понятное монологическое высказывание, вступать в коллективное сотрудничество, слушать учителя и одноклассников, формулировать ответы на вопросы

III. Изучение нового материала

– История создания обуви очень интересна. Ведь в каждой исторической эпохе было различное представление о красоте и удобстве. Каждое государство, каждый народ имеет свои традиции и особенности. Поэтому и обувь столь разнообразна. Первая обувь была создана челове-

Смотрят
презентацию, слушают учителя,

одноклассни-

Личностные: имеют познавательный интерес
к занятиям предметно-практической деятельностью.

ком лишь как средство защиты от неблагоприятных условий среды. Произошло это во времена глобального изменения климата. Американский историк Эрик Тринакус из Вашингтонского частного университета пришел к выводу, что первая обувь появилась в Западной Европе 26–30 тысяч лет назад.

Сделать эти выводы ученому помогло исследование скелетов людей, живших на этой территории во времена палеолита. По мнению ученых, первая обувь представляла собой что-то вроде портянок, изготовленных из медвежьих шкур. Эти портянки утеплялись изнутри сухой травой. В Древнем Египте обувь была уже показателем статуса владельца. Обувь позволялось носить только фараону и его приближенным. В те времена обувь представляла собой сандалии из пальмовых листьев или папируса. К ноге такие сандалии крепились при

помощи кожаных ремешков. Знатные египтяне украшали эти ремешки драгоценными камнями и интересными рисунками. Цена таких сандалий была очень велика.

Показывает слайды с изображением обуви разных эпох или предлагает рассмотреть иллюстрации в учебнике

(с. 55) и сравнить эту обувь с современной

ков; делятся впечатлениями о просмотренных
работах; ана-

лизируют ин-

формацию, отвечают
на вопросы

Познавательные: общеучебные – извлекают необходимую информацию
из прослушанного объяснения; умеют самостоятельно формулировать проблему, делать умозаключения и выводы в словесной форме; логичес-

кие – осуществляют поиск информации из разных источников, расширяющей и дополняющей представление о видах обуви, материалах, ис-

пользуемых для ее изготовления.

Коммуникативные:

умеют слушать друг друга, строить понятные речевые высказывания, задавать вопросы и формулировать ответы на них.

Регулятивные: принимают и сохраняют учебную задачу урока

Вы обратили, наверное, внимание на то, что для изготовления обуви использовали разные материалы. Какие? (Папирус, лыко, береста, дерево, кожа, ткань.) В наши дни разнообразие материалов увеличилось. Прочитайте об этом в учебнике (с. 56) и определите материал, из которого сделана обувь, изображенная на рисунке.

организует обсуждение.

– Чем же еще различается один вид обуви от другого? Правильно, по назначению.

– Прочитайте о видах обуви в учебнике (с. 56) и ответьте
на вопросы, заданные в учебнике

Слушают
учителя, рассматривают иллюстрации; участвуют в коллективной беседе; работают
с учебником,

анализируют информацию, выполняют задание, делают выводы

Личностные: проявляют интерес к занятиям предметно-практической деятельностью.

Коммуникативные: умеют инициативно сотрудничать в поиске информации; участвуют в коллективных обсуждениях; умеют строить понятные речевые высказывания, формулировать ответы
на вопросы.

Познавательные: общеучебные – умеют самостоятельно формулировать проблему, делать умозаключения и выводы; логические – осуществляют поиск информации из разных источников, расширяющей и дополняющей представление о видах обуви.

Регулятивные: принимают и сохраняют учебную задачу

Как же организован процесс производства обуви? Конечно, раньше обувь делалась вручную. Основными инструментами мастера-обувщика в то время были молоток, шило, игла. Современное производство обуви полностью механизировано. Технологический процесс изготовления обуви имеет следующую общую схему. Материалы для верха и низа обуви подготавливаются на соответствующих складах основных материалов. Подобранные основные обувные материалы передаются в закройный цех – для раскроя на детали верха обуви и в вырубочный цех – для вырубки деталей низа.

В вырубочном цехе производится также обработка деталей низа. Детали верха обуви обрабатывают преимущественно в сборочном цехе, где осуществляется сборка (пошив) заготовок, формование верха обуви, прикрепление подошвы и каблука к формованному верху и, наконец, отделка скрепленных деталей. Развитие обувной промышленности происходит благодаря оснащению производства новейшими многооперационными и автоматическими линиями.

– Как вы думаете, как называются профессии людей, работающих на обувной фабрике? Давайте прочтем об этом
в учебнике (с. 57).

– В каждом ли городе есть крупные обувные фабрики? Прочтите об этом в учебнике (с. 58).

предлагает учащимся отметить на карте России город, где расположены крупные обувные фабрики (рабочая тетрадь, с. 4–5)

Слушают
учителя, рассматривают иллюстрации; работают с учебником, анализируют информацию, отвечают на вопросы, делают выводы

Коммуникативные: умеют инициативно сотрудничать в поиске и сборе информации, отвечать на вопросы, делать выводы.

Познавательные: под руководством учителя и в сотрудничестве с одноклассниками умеют делать выводы на основе полученной информации; осознанно читают тексты, рассматривают рисунки с целью освоения
и использования информации.

Регулятивные: умеют принимать и сохранять учебную задачу урока.

Личностные: сориентированы на плодотворную

работу на уроке, соблюдение норм и правил поведения

Обувь так же, как и одежда, имеет размеры. Так удобнее и производителям, и покупателям. В разных странах размер обуви обозначается по-разному. Но в любом случае для его определения нужно измерить длину стопы. Чтобы всё вышло правильно, желательно доверить измерения другому человеку. Именно в положении «стоя» достигается максимальная длина стопы, к тому же вы избежите погрешностей, вызванных движением ноги. Желательно проделать измерение в конце дня, так как ноги
к этому времени «растаптываются» и становятся больше. Итак, поставьте обе ноги (в носках) на лист бумаги, прижмите пальцы ног к полу, обведите стопы карандашом.

Измерьте расстояние от самой выступающей точки пятки
до наиболее выступающего пальца. Если длины правой

и левой стоп отличаются, выберите наибольшую. Округлите полученную величину до 5 мм – это будет соответствовать номеру обуви. (Показывает приемы снятия мерки.) Затем по таблице можно определить размер обуви
(учебник, с. 59)

Слушают
учителя;
наблюдают
за действиями учителя, демонстрирующего приемы снятия мерки

Регулятивные: умеют принимать и сохранять учебную задачу урока

Проводит физкультминутку

Выполняют упражнения

Личностные: положительно относятся к занятиям двигательной деятельностью

IV. Твор-

ческая

практи-

Проверка организации рабочего места

Организуют свое рабочее место

Познавательные: общеучебные – умеют организовать творческое прост-

ранство, подготовить рабочее место к работе; знают о гигиене учебного труда.

Личностные: сориентированы на ответственное отношение к своему здоровью

– Сегодня вы будете делать модель летней детской обуви
из бумаги и картона.

помогает учащимся провести анализ готового изделия, определить, какие материалы и инструменты понадобятся для работы над изделием, способы разметки, кроя, сборки изделия и его оформления.

Организует изучение плана работы над поделкой (учебник, с. 59–61), затем предлагает выполнить задание в рабочей тетради (с. 38–39) до пункта 6

Анализируют готовое изделие, информацию; слушают учителя, отвечают на вопросы, выполняют задание; проговаривают последовательность работы; наблюдают за действиями учителя, демонстрирующего некото-

Личностные: сориентированы на плодотворную работу на уроке, соблюдение норм и правил поведения.

Коммуникативные: понимают смысл заданий учителя и принимают учебную задачу.

Регулятивные: планируют свою деятельность.

Познавательные: общеучебные – умеют анализировать информацию, производить логические мыслительные операции; осознанно читают тексты

с целью освоения и ис-

пользования информации

выполните эскиз оформления изделия и заготовку деталей.

– Приступайте к выполнению модели летней детской обуви.

В процессе выполнения учащимися задания контролирует приемы работы с инструментами. Наблюдает, советует, отвечает на вопросы учащихся, помогает затрудняющимся в выполнении задания.

просит учащихся завершить работу над заданием в рабочей тетради – подготовить и провести презентацию работы по вопросам и оценить её

Выполняют задание

Регулятивные: умеют контролировать свои действия по точному ориентированию в учебнике, вносить необходимые дополнения и коррективы в план и способ действия в случае расхождения эталона, реального действия и его продукта.

Личностные: сориентированы на плодотворную работу на уроке, соблюдение норм и правил поведения

V. Итоги урока. Рефлексия

В процессе просмотра организует обсуждение выполненных работ, их презентацию, оценивание. Комментирует качество выполненной работы по критериям оценивания: аккуратность, цветовое решение, оригинальность, соответствует ли замыслу

Рассматривают выполненные работы, представляют презентацию, оценивают

Личностны: обладают первичными умениями оценки работ и ответов одноклассников на основе заданных критериев.

Регулятивные: оценивают свою работу на уроке; умеют адекватно воспринимать информацию учи-

Организует беседу по вопросам:

– Все ли вам удалось в этом задании?

– Что не удалось? Почему?

– Как можно использовать получившееся у вас изделие?

– Где будете использовать полученные умения?

отвечают
на вопросы

теля или товарища, содержащую оценочный характер отзыва о работе
на уроке.

Коммуникативные: умеют излагать свое мнение и аргументировать свою точку зрения

Объясняет задание.

– выполните задание-тест «Как изготавливают обувь» в рабочей тетради (с. 36–37). Принесите к следующему уроку: линейку, карандаш, нитки (можно «ирис»), палочки деревянные, клей

Слушают
учителя

Обувное производство компании категории Одежда / Обувь / Аксессуары

Что ВсёКонцертыФильмы в прокатеСпектакли в театрахАвтособытияАкцииБалБалет, операБлаготворительностьВечеринки и дискотекиВыставкиДетские елкиКинопоказыКонференцииКрасота и модаЛекции, семинары и тренингиЛитератураМероприятия в ресторанахМероприятия ВОВОбластные событияОбщественные акцииОнлайн трансляцииПраздники и мероприятияПрезентации и открытияПремииРазвлекательные шоуРазвлечения для детейРеконструкцииРелигияРождество и Новый годРождество и Новый Год в ресторанахСобытия на улицеСпектаклиСпортивные события Творческие вечераФестивалиФК ЗенитШкольные каникулыЭкологические событияЭкскурсииЯрмарки

Где ВездеАдминистрации р-новКреативные art заведенияПарки аттракционов, детские развлекательные центрыКлубы воздухоплаванияБазы, пансионаты, центры загородного отдыхаСауны и баниБарыБассейны и школы плаванияЧитальные залы и библиотекиМеста, где играть в бильярдБоулингМагазины, бутики, шоу-румы одеждыВерёвочные городки и паркиВодопады и гейзерыКомплексы и залы для выставокГей и лесби клубыГоры, скалы и высотыОтели ГостиницыДворцыДворы-колодцы, подъездыЛагеря для отдыха и развития детейПрочие места отдыха и развлеченийЗаброшки — здания, лагеря, отели и заводыВетеринарные клиники, питомники, зоогостиницыЗалы для выступлений, аренда залов для выступленийЗалы для переговоров, аренда залов для переговоровЗалы и помещения для вечеринок, аренда залов и помещений для вечеринокЗалы и помещения для мероприятий, аренда залов и помещений для мероприятийЗалы и помещения для праздников, аренда залов и помещений для праздниковЗалы и помещения для празднования дня рождения, аренда залов и помещений для празднования дня рожденияЗалы и помещения для проведения корпоративов, аренда залов и помещений для проведения корпоративовЗалы и помещения для проведения семинаров, аренда залов и помещений для проведения семинаровЗалы и помещения для тренингов, аренда залов и помещений для тренинговЗалы со сценой, аренда залов со сценойКонтактные зоопарки и парки с животнымиТуристические инфоцентрыСтудии йогиКараоке клубы и барыКартинг центрыЛедовые катки и горкиРестораны, бары, кафеКвесты в реальности для детей и взрослыхПлощадки для игры в кёрлингКиноцентры и кинотеатрыМогилы и некрополиВодное поло. байдарки, яхтинг, парусные клубыКоворкинг центрыКонференц-залы и помещения для проведения конференций, аренда конференц-залов и помещений для проведения конференцийКонные прогулки на лошадяхКрепости и замкиЛофты для вечеринок, аренда лофтов для вечеринокЛофты для дней рождения, аренда лофта для дней рожденияЛофты для праздников, аренда лофта для праздниковЛофты для свадьбы, аренда лофтов для свадьбыМагазины одежды и продуктов питанияМаяки и фортыМед клиники и поликлиникиДетские места отдыхаРазводный, вантовые, исторические мостыМузеиГосударственные музеи-заповедники (ГМЗ)Креативные и прикольные домаНочные бары и клубыПляжи, реки и озераПамятники и скульптурыПарки, сады и скверы, лесопарки и лесаПейнтбол и ЛазертагКатакомбы и подземные гротыПлощадиПлощадки для мастер-классов, аренда площадкок для мастер-классовПомещения и конференц залы для событий, конференций, тренинговЗалы для концертовПристани, причалы, порты, стоянкиПриюты и фонды помощиПрокат спортивного инвентаряСтудии красоты и парикмахерскиеОткрытые видовые крыши и площадкиКомплексы, арены, стадионыМужской и женский стриптиз девушекЗалы и помещения для онлайн-мероприятий, аренда залов и помещений для онлайн-мероприятийШколы танцевГипер и супермаркетыДК и театрыЭкскурсионные теплоходы по Неве, Лагоде и Финскому ЗаливуТоргово-развлекательные центры, комплексы и торговые центры, бизнес центрыУниверситеты, институты, академии, колледжиФитнес центры, спортивные клубы и оздоровительные центрыПространства для фотосессий и фотосъемкиСоборы, храмы и церкви

Когда Любое времясегодня Пт, 26 ноябрязавтра Сб, 27 ноябрявоскресенье, 28 ноябряпонедельник, 29 ноябрявторник, 30 ноябрясреда, 1 декабрячетверг, 2 декабряпятница, 3 декабрясуббота, 4 декабрявоскресенье, 5 декабря

Кожевенно-обувное производство в России.

Список компаний, адреса, отзыв, цены

«ЛПО-Вездеход» образован в 2000 году и находится в городе Лосино-Петровском Московской области.
Компания «ЛПО-Вездеход» — ведущий производитель резиновой обуви, обуви из ПВХ (поливинилхлорид) и ЭВА (этиленвинилацетат).
Любители активного отдыха и туризма по достоинству оценят нашу обувь для рыбаков и охотников: рыбацкие сапоги, бахилы и полукомбинезоны, обувь серии «Турист» и «NORD», а так… Читать дальшеже наши последние разработки в производстве обуви из ЭВА.
Широчайший ассортимент женских, мужских и детских резиновых сапог из ПВХ разнообразной цветовой гаммы и несколькими вариантами исполнения, заинтересует даже самого искушенного потребителя. Галоши, сабо и тапочки позволяют чувствовать себя комфортно как на дачном участке, так и при прогулках на свежем воздухе в любую погоду!
Для своего производства объединение использует сырьё и материалы только положительно зарекомендовавших себя на Российском рынке производителей, которые в первую очередь заботятся о качестве, осуществляют постоянный контроль выходящей продукции, постоянно разрабатывают новые виды и расширяют цветовую гамму.
Современное оборудование из Италии, России и Германии позволяет выпускать обувь с высокими потребительскими качествами, долгим сроком носки и широкой областью применения.
Вся формовая оснастка для литья обуви изготовлена специалистами фирмы «Майн Групп» — ведущей в этой области, по нашему заказу и по индивидуально разработанным проектам. Все разработки внешнего вида обуви велись нашими сотрудниками совместно с ведущими итальянскими дизайнерами, известными своими достижениями в сфере производства обуви.
Введённый в конце 2002 года в эксплуатацию швейный участок позволил значительно расширить разнообразие выпускаемой продукции.
В 2004 году на нашем объединении начат выпуск широкого спектра обуви для рыбаков, охотников, туристов и просто любителей активного отдыха.
Выпускаемая обувь предназначена для эксплуатации практически во все сезоны, есть как зимняя так демисезонная и летняя обувь. Используемые технологии позволяют выпускать также и специальную , рабочую обувь, которая наряду с влагозащитой обладает ударопрочным подноском ( 200 кДж) , антипрокольной стелькой и устойчива к агрессивным средам — например маслу ,бензину , кислотам и щелочам. Вся выпускаемая обувь прошла государственный контроль качества и сертифицирована (имеет гигиенический сертификат и сертификат соответствия).

Швейное и обувное производство – свежие вакансии в Кирове от компании «Рабочие места»

Два Андрея

Качеством работы издания удовлетворены. Размещение объявлений в газете имеет результат — отклики есть. Очень удобна такая услуга, как бесплатное дублирование вакансий на сайте. Из всех газет вашу считаем самой популярной, именно ссылкой на нее приходит наибольшее количество откликов.

Елизавета Овечкина, специалист по персоналу

30.03.2015 г.

АО «Булочно-кондитерский комбинат»

Вы лучшая газета в поиске рабочих, в меньшей степени — специалистов, и совсем не руководителей. Может использовать технологию ХэдХантера, который ориентировался на рабочих, которые были не их целевой аудиторией и за счет: «ХэХэ.Ру» смогли же рабочих подтянуть к сайту.
Может тоже «гламура» какого добавить )))
Отзывы с сайта раньше приходили, сейчас нет, но и когда приходили только с телефоном, не удобно, не будешь звонить, иногда бы быстро написать, т. е. надо, чтобы эл.почта приходила в отклике.
Пока так )))

С уважением, Скочилова Татьяна Владимировна, помощник генерального директора по кадрам

25.02.2020 г.

Магазин-салон «Детская мода»

Ненавязчивость, корректность и внимательность – золотые качества менеджеров газеты «Рабочие места», за который следует награждать премией и огромной благодарностью!
P.S.: премия также может быть огромной!

Директор Колпащиков Владимир Аркадьевич

31.12.2011 г.

ООО «Либерти»

С радостью оставлю отзыв о работе с вашей газетой. Хочу отметить, что ответственность и компетентность менеджера Веры Бабицкой на высшем уровне. Всегда сама звонит, уточняет, когда и как мне удобно разместить объявление. После выхода первого объявления сразу прилетает отчет на почту со ссылками. Это прекрасно! Всегда вежливы и ненавязчивы.
Хочу также, внести пожелание: если не затруднит, высылайте, пожалуйста, акты сверок в конце каждого месяца. Это облегчит мне работу. В целом, всем очень довольны и планируем размещаться в вашей газете постоянно.
И еще, наверное, для вас это важно, газета дает отличные результаты в плане отзвона. А это значит, что я не ошибся с выбором и ваша газета охватывает именно тот сегмент, который необходим для компании.
Спасибо за возможность оставить отзыв!

Руслан Белкин, менеджер по подбору персонала.

21.04.2017 г.

«ОА «Висфор пост»

Добрый день, хотим поблагодарить Вашу компанию за предоставление отличного сервиса для поиска сотрудников и подбора персонала. Мы полностью удовлетворены качеством работы газеты «Рабочие места». Это и оперативный отчет о проделанной работе и согласованный выход наших объявлений и своевременное исправление ошибок. Хотим сказать большое человеческое спасибо Вашим менеджерам, особенно, Ефремовой Надежде, всегда веселой и отзывчивой…Надеемся на долгосрочное сотрудничество.

С уважением, «ОА «Висфор пост»

02. 03.2020 г.

Обувная промышленность внедряет инновации на фоне повышения себестоимости производства_Russian.news.cn

Фучжоу, 16 мая /Синьхуа/ — Растущая себестоимость производства заставила Джаянту Гоша, торговца обувью из Бангладеш, покинуть крупнейшую в мире базу обувного производства в Китае, где он прожил пять лет.

«Если цены продолжат расти, через два-три года мне придется подыскивать место с более дешевыми материалами», — говорит он.

Джаянта Гош — менеджер по контролю качества бангладешского обувного гиганта Papella. Он представляет компанию в Китае, закупая материалы в Цзиньцзяне /провинция Фуцзянь, Восточный Китай/. На протяжении более десяти лет Papella закупала сырье в Китае и производила обувь в Бангладеш.

«Местная еда — рис, рыба и овощи — похожа на еду в моем родном городе Дакка», — говорит Джаянта. Ему нравится жить в Цзиньцзяне и совсем не хочется уезжать.

Пять лет назад, рассказывает он, материалы для изготовления одной пары кед стоили 5 долларов США. Готовые туфли продавались в Бангладеш за 6 долларов. «Сейчас цена за пару готовой обуви осталась прежней, а себестоимость материалов повысилась до 5,5 доллара. Прибыль с продажи одной пары сократились наполовину».

Цзиньцзян является крупнейшей в мире базой по производству кед, где 404 крупных предприятия выпускают 1 млрд пар кед в год.

С повышением стоимости труда местные производители обуви начали искать пути выхода на рынок более качественной продукции. Крупные китайские обувные компании, в том числе ANTA и 361 Degrees, подписали контракты со звездами NBA, включая баскетболистов Кевина Гарнетта и Клея Томпсона, а также с ямайскими спортсменами для продвижения своих брендов за границей.

Перейти от производства недорогих товаров к производству высококачественной продукции непросто. Помимо роста стоимости труда и сырья, в конце прошлого года на 10 процентов по сравнению с 2015 годом упал индекс цен на экспортные товары обувной промышленности.

Несмотря на все сложности, обувной бизнес в Цзиньцзяне по-прежнему процветает, о чем свидетельствует закрывшаяся в минувшую субботу Цзиньцзянская международная выставка обуви, на которой были заняты все 2000 стендов. В рамках мероприятия состоялось открытие оптового комплекса по продаже обуви и текстиля, где для аренды доступно 90 процентов из 2113 магазинов.

По мнению генерального директора обувной компании «Чуаньда» У Шаоцина, китайским производителям обуви необходимо модернизировать производство и внедрять инновации.

«Чтобы выжить, мы должны подстраиваться под изменения в спросе и развитии общества», — считает он.

Раньше компания У Шаоцина выпускала главным образом черные и белые китайские туфли ручной работы. В 2015 году он пригласил дизайнеров, которым предложил по 10 тыс. юаней /около 1,5 тыс. долларов США/ за разработку новых моделей обуви.

Компания также основала обувную фабрику во Вьетнаме, где стоимость рабочей силы на 20 процентов ниже, чем в Китае. Оттуда готовая обувь отправляется на продажу в Китай.

По словам начальника управления коммерции Цзиньцзяна Цай Вэньцина, многие фирмы поступили так же, как компания У Шаоцина, и инвестировали средства в исследования и разработки, чтобы справиться с повышением себестоимости.

«Трансформация требует времени, и активные действия компаний помогут нам в скором будущем выйти на правильный путь», — сказал он.

Как делают обувь в небольшом сибирском городке (видео): trank — LiveJournal

Обувь – тема насущная. Как правило, среднестатистический россиянин приобретает две-три пары обуви в год, при этом не задумываясь, как, где и из чего делают обувь. Главное – чтобы было удобно, правда. Ну и еще пометка «мэйд ин не наше» стояла, ведь импортное вроде как качественнее и надежней. И все это стереотипы, которые я попытаюсь развеять и расскажу, как производят обувь в России.

Добро пожаловать в город Бердск, который расположен в 40 километрах от Новосибирска и является городом-спутником мегаполиса. Здесь расположилась фабрика по производству обуви, принадлежащая группе компаний «Обувь России», которая входит в ТОП-2 крупнейших операторов российского обувного рынка. В одной из прошлых публикаций я рассказывал, как устроен обувной ритейл изнутри, а теперь давайте заглянем на современное обувное производство. За год на этой фабрике, принадлежащей «Обуви России», может выпускаться до 500 тыс. пар обуви.

Здесь, на обувной фабрике, продумано все до мелочей – от создания дизайна моделей до их изготовления. Построить такую систему помогает серьезный производственный опыт. На фабрике делают обувь «от» и «до», контролируя каждый этап производственного процесса.

Дизайн, раскройка, подготовка деталей, склейка, сборка – все находится под одной крышей. Готовая обувь отправляется в магазины группы компаний – Westfalika, «Пешеход», Росита, Lisete, Emilia Estrra. Обувь, произведенная здесь, носится годами в разных уголках страны. Сегодня сеть магазинов группы компаний превышает цифру 170.

Вообще редко, кто в нашей стране может похвастаться современным обувным производством. Здесь же, в Бердске вполне себе внушительные мощности, однако автоматика не может в ряде этапов заменить человека. Например, язычки здесь сбиваются и склеиваются вручную, а на участках трудятся преимущественно женщины.

https://instagram.com/p/BjyZUcODQqw

Один из производственных этапов – раскройка.

После раскройки детали отправляются в швейный цех, где установлено современное оборудование разного уровня и назначения. Каждый сотрудник занят чем-то одним, выполняя максимум 4 похожие функции (примерно как конвейер, но без самой конвейерной линии).

Здесь же, на территории фабрики расположен учебный центр, который готовит специалистов для обувного производства. Следует отметить, что с кадрами на производстве – большой дефицит. Так, весной этого года в Новосибирском технологическом институте (филиале) Российского государственного университета им. А. Н. Косыгина при поддержке «Обуви России» открылся учебный центр в области изготовления изделий из кожи. Так, например, vasneverov примерил на себя место в учебном центре.

Вернемся на производство. Фабрика специализируется на производстве обуви с литьевым методом крепления подошвы. Здесь одна пара обуви проходит через множество технологических этапов прежде чем отправиться в коробке в магазин.

В собственной дизайн-студии при помощи 3D-моделирования рождаются будущие модели, в которых россияне отходят сезон-другой.

После моделирования для будущих обувных пар выкраивают детали, далее по цепочке на каком-то этапе вручную, на каком-то автоматизированно будущую обувь собирают по деталям.

Для каждой модели обуви изготавливается колодка. Колодка нужна для придания и сохранения заготовкам нужной формы на последних этапах производства, когда льют подошву.

Процесс налажен и отработан годами, однако далеко не все детали обуви производятся здесь. Шнурки, например, закупаются у сторонних производителей, расходные материалы – кожа, клей, подкладочные материалы – тоже поступают сюда со стороны.

Для меня, наверное, как и для большинства, существовал стереотип о том, что подошва у качественной обуви всегда пришивается. А показателем качества сборки обуви для меня была строчка вдоль верхней кромки подошвы. По факту на бердской фабрике подошва «спаивается», «сплавляется» с заготовкой верха обуви, когда сцепление происходит на молекулярном уровне. Механические приспособления, такие как нитки, гвозди, — не применяются. При таком литьевом методе риск проникновения влаги в обувь практически сводится к нулю, так же, как и риск отклейки подошвы.

После множества технологических этапов обувь упаковывается и отправляется к покупателям. Как выглядит процесс, вы можете посмотреть в коротком видео. В роли робота kiss_my_abs из Челябинска, съемка и монтаж rais из Уфы.

Процесс производства нашей обуви

Как вы знаете, мы производим нашу обувь в Португалии. Рассказав вам о наших мастерских в Порту, мы решили объяснить процесс производства нашей обуви.

Чертеж

Все начинается с идей Мари, создательницы, которые рождаются день за днем и постепенно обретают форму. Именно на основе этого чертежа мы создаем дизайн в программе . Затем результаты измерений передаются в мастерскую, которая будет следовать своим спецификациям на протяжении всего производства обуви.

Выбор материалов

Когда дело доходит до выбора материалов, в Minuit sur Terre каждый берет свои руки за тесто (даже в Cannelle). Затем мы выбираем из сотен материалов, которые можно найти в салонах, и тех, которые мы использовали, до . Обсуждаем, обмениваемся, переделываем, тестируем… Пока не найдем идеальное сочетание для пары. Нам нравится смотреть на более оригинальные материалы, такие как блестящие ламе, принты или все аксессуары, которые мы только можем придумать!

Прототипирование

Эти шаги очень важны в производственном процессе. Изготовитель выкройки рисует туфлю. Либо по форме (разновидность очень прочного пластикового дерева для обуви, служащего «базой» для придания обуви объема), либо по материалу. Он материализует всю необходимую информацию: швы, заливку, перфорацию и так далее. Важно учитывать как соответствие базовому дизайну, так и требования к комфорту обуви (например, достаточно широкое отверстие, чтобы можно было убрать ногу). Затем мы получаем выкройки различных частей обуви .

Когда прототип готов, пора переходить к производству! Первый шаг — вырезать из материалов все части, которые понадобятся для каждой пары. Мы можем использовать удар, как здесь, для подошв. А для некоторых роботизированных фабрик это лазерный станок, который вырезает формы!

После того, как все части будут вырезаны, они будут собраны, чтобы сформировать верх обуви. Этот шаг называется сшиванием . Кусочки сшиваются на пластмассовые формы (форма с самого начала). Поэтому необходимо обрезать материал: уменьшить толщину на уровне соединений, чтобы получить более тонкий результат. Затем мы можем приступить к заполнению: кромка загибается, затем склеивается и сшивается, чтобы получить более эстетичный вид. После сборки эта форма становится стеблем.

Узел и уплотнение подошвы

Этот шаг состоит из установки стержня на форму благодаря ребру жесткости, который удерживает пятку на месте . Затем верх фиксируется на уровне подошвы.И вот туфля наконец собрана в объеме! Пришло время надеть подошву, как вы думаете? Вырезаем дыроколом, подошва приклеивается к обуви.

Последние штрихи

Последний этап производственного процесса. Именно на этом этапе мы добавляем люверсы, шнурки… Также нужно уладить множество мелких деталей, таких как прожигание торчащих проводов или добавление уздечки ! Затем их заворачивают в красивую бумагу, затем складывают в коробки, прежде чем присоединиться к нам в Бордо и закончить у ваших ног

Возвращение производства обуви в США создает проблемы: NPR

Рабочие производят обувь на фабрике в Цзиньцзяне, в провинции Фуцзянь на юго-востоке Китая. Практически вся обувь, продаваемая в США, иностранного производства. Доля Китая снизилась, но он по-прежнему является важным источником. AFP / Getty Images скрыть подпись

переключить подпись AFP / Getty Images

Рабочие производят обувь на фабрике в Цзиньцзяне, в провинции Фуцзянь на юго-востоке Китая.Практически вся обувь, продаваемая в США, иностранного производства. Доля Китая снизилась, но он по-прежнему является важным источником.

AFP / Getty Images

Обновлено в 11:04 по восточноевропейскому времени

Для Дугласа Кларка самой мрачной частью работы в Nike в 1980-х было наблюдение, как американское производство обуви «испаряется» на Северо-Востоке в результате массового бегства в Азию в поисках более дешевой рабочей силы.

«Как истинный янки — а мой отец был колониальным историком — вы знаете, это было душераздирающе», — сказал он.

Кларк продолжил долгую карьеру в сфере обуви в Converse, Reebok, Timberland, а затем создал собственную линию обуви в New England Footwear. И там он посвятил восемь лет одной миссии: созданию модели, которая снова сделает производство обуви в Америке прибыльным.

Это была трудная задача. В то время как президент Трамп говорит о восстановлении американского производства, обувь является ярким примером того, как трудно повернуть время вспять.

В наши дни 99% обуви продается в США.С. завозятся, многие из них из Китая, Вьетнама и Индонезии. Доля Китая снизилась в последние годы, но он остается ключевым источником американской обуви и запчастей для обуви. Вот почему некоторые американские обувные компании яростно противники угрозы Трампа ввести новые тарифы почти на все, что импортируется из Китая.

«Мы хотели бы производить обувь в Соединенных Штатах», — сказал NPR генеральный директор Стива Мэддена Эд Розенфельд. Но «очень трудно представить себе сценарий, при котором мы производили бы продукты, которые мы производим, по ценам, которые мы производим, в Соединенных Штатах.«

Для работы на обувной фабрике с оплатой 12 долларов в час фактическая стоимость изготовления обуви с учетом дополнительных преимуществ вырастает до 16 долларов в час по сравнению с примерно 3 долларами в час в Китае, сказал Майк Джеппесен, руководитель глобальных операций Wolverine Worldwide, который владеет такими брендами, как Merrell, Sperry и Keds. По его словам, эта цена возрастает в четыре раза после оптовых и розничных наценок, увеличивая разницу в цене до 50 долларов между парой, произведенной в США, и в Китае.

«На самом деле существует очень мало коммерческих причин, по которым вы могли бы делать обувь в США.С. сегодня », — сказал Джеппесен. Он признает одно исключение из этого: фабрики, которые работают, чтобы удовлетворить постоянный спрос на обувь американского производства со стороны армии США. — сказал Том Кэппс, чья компания Capps Shoe Co. в Вирджинии в основном производит униформу для правительства.

Каппс сказал, что у него работает от 125 до 175 рабочих, в зависимости от загруженности фабрики. По данным американских дистрибьюторов и розничных продавцов обуви, 10 человек.

Владельцы американских заводов, производящих невоенную обувь в Америке, заявили, что они нашли свои собственные причины остаться. Многие отмечали свою любовь к ремеслу и традициям. Кэппс сказал, что он также нашел свою нишу, предложив большой выбор размеров. Оливье Маршал из Sense of Motion Footwear в Колорадо обеспокоен воздействием на окружающую среду доставки обуви и материалов со всего мира в Азию.

Но У.Владельцы фабрики S. также перечислили две основные проблемы, стоящие перед отечественным производством обуви: поиск квалифицированных рабочих и доступных запчастей и материалов.

New Balance известна тем, что все еще производит или, по крайней мере, собирает некоторые кроссовки в США, но компания получает «некоторые компоненты для нашего внутреннего производства из Китая, а также других стран из-за ограниченной цепочки поставок в США», — сказала исполнительный директор Моника Горман. Торговые представители США в понедельник.

С исчезновением рабочих мест по производству обуви исчезла и сеть поддержки отрасли.Поставщики таких вещей, как маленькие металлические люверсы и яркая кожа, последовали за индустрией за границу. Многие обувные фабрики превратились в склады и офисы.

San Antonio Shoemakers производит обувь в Техасе с 1970-х годов. SAS недавно получила крупный контракт на производство кроссовок для армии США. Карсон Фрейм / Американский проект Homefront скрыть подпись

переключить подпись Карсон Фрейм / Американский проект Homefront

San Antonio Shoemakers производит обувь в Техасе с 1970-х годов. SAS недавно получила крупный контракт на производство кроссовок для армии США.

Карсон Фрейм / Американский проект Homefront

Дэн Хеселтон управляет мокасинами Maine Mountain Moccasin на одной такой фабрике, которая опустела во время исхода.

«Мы будем размещать вакансии, — сказал он, — и очень редко кто-то моложе 40 лет приходит в дверь, чтобы подать заявку». Среди оставшихся рабочих артрит — обычная борьба.

«Многие люди неоднократно говорили, что они определенно не хотят, чтобы их сын или дочь делали это», — сказал Хеселтон.«Трудно слышать».

При более высоких затратах на рабочую силу и материалы в США остальные производители, как правило, полагаются на своих покупателей, которые предпочитают платить больше за бренд «Сделано в Америке».

«Мы знаем, что не можем сделать обувь за 19 долларов для продажи в Target или Walmart. Это просто невозможно для нас», — сказала Нэнси Ричардсон, генеральный директор SAS, компании среднего размера, которая производит обувь в Сан-Антонио с 1970-х годов. «Поэтому мы делаем упор на то, чтобы люди чувствовали себя так, будто они получают пару обуви за 800 долларов за 150 или 200 долларов.«

Компании массового рынка, тем временем, сосредоточили свои операции в США в большей степени на дизайне и маркетинге, оставив всю работу по резке, склейке и сшиванию производителям за границей.

Кларк хотел это изменить. Выполняя свою миссию по возвращению основного производства в Америку, он сосредоточил внимание на стоимости и сложности труда, необходимого для изготовления обуви.

СШАВладельцы фабрик часто говорят, что хотят, чтобы люди осознали, сколько деталей и процессов требуется для изготовления обуви. Есть несколько слоев для создания единственной подошвы, включая множество тяжелых работ. Чтобы закрепить нижнюю часть обуви, нужно выполнить несколько шагов. К тому времени, когда обувь будет готова к носке, над ней могли бы работать десятки людей.

Кларк знал об этом и о борьбе производителей США с материалами, деталями и рабочими. Но он также знал, что история уже начинает повторяться в Китае.Там зарплаты росли. Обувные компании снова и снова переезжают в другие страны в погоне за более низкими затратами.

«Это могло быть началом для возвращения Америки», — подумал Кларк. Но для того, чтобы это сработало, процесс нужно было упростить — может быть, десяток частей вместо 50 — и более автоматизировано. Возможно, тогда, сказал он, производство могло бы быть «там, где есть рынки, а не там, где есть рабочая сила».

Несколько лет назад он получил контракт с крупным брендом и грант на начало работы.Он начал с изготовления верхних частей или верха, «что не требовало большого труда», — сказал он.

Производство обуви издавна включает станки — отрезные или склеивающие подошвы. Но инновации более высокого уровня? По иронии судьбы, владельцы фабрик сказали, что это происходит там, где промышленность находится за границей.

Крупные бренды, такие как Nike и Adidas, разрабатывают новые технологии, в том числе в США, но они по-прежнему в значительной степени полагаются на заводских рабочих за рубежом.Потому что, в отличие от людей, роботы не маневренны — они не могут заметить недостатки или быстро переключиться на новый стиль моды.

«Роботы не прощают ошибок», — сказал Кларк.

Для Кларка история закончилась печально. Разработка автоматизации стала очень дорогой и продвигалась медленнее, чем ожидалось. Он истощал свои средства и согласился продать свою фабрику технологической компании, которая много знала о роботах. Завод сейчас закрыт.

Кларк подписал соглашение об отказе от конкуренции, так что теперь «я, по сути, ушел на пенсию неохотно», — сказал он.Он надеялся, что его наследие возродит американское производство обуви. Вместо этого он сейчас занимается недвижимостью.

Inside Speedfactory: производство обуви Adidas с использованием роботов

Штаб-квартира Adidas находится в Херцогенаурахе, городе с населением 22 000 человек, недалеко от Нюрнберга, который славится тем, что является домом для Adidas и Puma. Конкурирующие компании по производству спортивной одежды были основаны братьями Адольфом (Ади) и Рудольфом Дасслерами, которые, по слухам, поссорились, укрываясь в бункере во время Второй мировой войны.Какое-то время их соперничество якобы разделяло жителей; Херцогенаурах получил прозвище «город кривых шеек» из-за местной привычки вступать в разговор, всматриваясь в ноги собеседнику, чтобы определить его корпоративную и социальную принадлежность.

Это не было проблемой в кампусе Adidas, где принадлежность была однозначной: все были в кроссовках, сделанных их работодателем. Кампус, получивший название «Мир спорта», занимает обширную бывшую нацистскую авиабазу площадью 146 акров, которую корпоративные коммуникации по понятным причинам предпочитают называть старой военной базой США.(После захвата армии США в 1945 году база была возвращена правительству Германии в 1992 году и была приобретена Adidas пятью годами позже.) Некоторые из первоначальных казарм все еще стоят и были перепрофилированы под офисные помещения. Они вырезали странный силуэт рядом с застекленным кафетерием под названием Stripes и зеркальным угловым офисным зданием под названием Laces, которое выглядит как высококлассный терминал аэропорта. Внутри Laces стеклянные дорожки элегантно пересекаются из стороны в сторону, как будто они протянуты сквозь глаза обуви.

В кампусе есть полноразмерное футбольное поле, дорожка, боксерский зал и стена для скалолазания на открытом воздухе. Есть несколько открытых площадок для пляжного волейбола, баскетбола и тенниса, и сотрудники действительно ими пользуются. Когда я приехал сюда в начале июля, небольшие группы хорошо обутых рабочих усердно пересекали кампус, пробираясь по тротуарам к лесным тропам. Почти все, как на кортах, так и за их пределами, были одеты в одежду Adidas и кроссовки. Дисковые газонокосилки-роботы катились по траве, медленно жевая.Хотя я, как американский еврей, происходящий от переживших Холокост, предрасположен испытывать легкое беспокойство на бывшей базе Люфтваффе, населенной несколькими тысячами хорошо воспитанных молодых людей с объединяющими знаками отличия, в кампусе царила энергичная и энергичная атмосфера. Сотрудники, приехавшие со всего мира, казались здоровыми и счастливыми. Все это было немного похоже на то, что вы могли бы представить, если бы Щелкунчик был помещен в футляр для ног.

По сравнению с «Миром спорта» Speedfactory — час езды на автобусе от штаб-квартиры — представляет собой относительно невыразительную коробку.Он расположен в белом офисном здании посреди вышеупомянутого кукурузного поля; внешняя сторона отмечена флагами Adidas и логотипом компании Oechsler Motion, давнего партнера-производителя, который управляет предприятием. Я пошел туда с небольшой группой других посетителей на экскурсию. В вестибюле с ковровым покрытием мы в качестве защитной меры натянули тяжелые резиновые носки. Таким образом ограничивая ответственность, мы прошли по коридору к задней части здания и поплелись внутрь.

Фабрика была белой и светлой, размером с Хозяйственный склад, с высокими потолками и без окон.Людей было немного, да и машин тоже не так много. Вдоль сборочной линии, состоящей из трех сегментов, трикотажное полотно было вырезано лазером (роботами), сформировано и сшито (людьми) и сплавлено в подошвы (совместный, многоступенчатый, человеко-машинный процесс). В дальнем конце комнаты оранжевая роботизированная рука, сидящая высоко на пьедестале над машиной для производства пены, двигалась величественным, элегантным, заранее запрограммированным движением.

Маркетинговых идей для производства обуви | Малый бизнес

Крупные компании доминируют в обувной промышленности с известными брендами, в основном ориентированными на спортивную обувь.Однако эти компании сосредотачивают свои усилия внутри страны на дизайне и оптовой продаже обуви, в то время как большая часть производственных усилий осуществляется за рубежом. Чтобы проникнуть на этот рынок в качестве владельца малого бизнеса, вам необходимо проявлять новаторский подход в своих проектах и разработать надежный набор маркетинговых стратегий для достижения конкурентного преимущества. В зависимости от вашего маркетингового бюджета существует несколько методов, которые вы можете использовать для продвижения своей продукции, и некоторые из них относительно дешевы, но очень эффективны.

Присутствие в Интернете и опросы

Создайте хорошо продуманный веб-сайт для демонстрации различных типов обуви, производимой вашим бизнесом.Включите функциональный интернет-магазин с тележкой для покупок, которая принимает различные способы оплаты. Потенциальные клиенты имеют возможность просматривать ваш веб-сайт в удобное для них время, конфиденциально и с комфортом, а также определять, что подходит их стилю и бюджету. Привлекайте посетителей специальными предложениями и акциями и отвечайте на их часто задаваемые вопросы. Создавайте дополнительные рекламные возможности, поощряя обратную связь и собирая опросы клиентов — по электронной почте или на вашем сайте — об их опыте покупок и ваших продуктах.

Fashion Show

Проведение показа мод повысит осведомленность о вашей линии обуви. Проводите шоу в удобное для потенциальных клиентов время и в месте, например, в вашем помещении, танцевальном зале отеля или общественном зале. Сосредоточьте свою тему на женской обуви, поскольку в среднем домохозяйства тратят на одежду, предназначенную для женщин от 16 лет и старше, больше, чем на любую другую одежду. Поищите участие людей, которые являются неотъемлемой частью вашей маркетинговой стратегии, в том числе моделей, модниц и журналистов, чтобы рассказать о ней после показа.Если мероприятие пройдет успешно, вы можете проводить регулярные выставки на других крупных рынках.

Программа поощрения рефералов

Разработайте программу поощрения рефералов, которая предлагает скидки, подарочные карты или какие-то бесплатные подарки, чтобы побудить нынешних клиентов рекомендовать своим коллегам приобрести ваши продукты. Вы можете сообщать своим клиентам о реферальной программе после каждой покупки, хотя вы можете побуждать неактивных клиентов, постоянно общаясь по почте или электронной почте, стараясь не перегружать их.Эта стратегия превращает вашу клиентскую базу в команду продаж. Поэтому не забудьте поблагодарить их в течение 24 часов после получения направления. Отслеживайте рефералов, особенно тех, которые приносят вознаграждение. Рассмотрите возможность использования онлайн-отслеживания, если ваши рефералы находятся в Интернете.

Социальные сети

Используйте возможности социальных сетей, чтобы предоставить вашему бизнесу недорогую платформу прямого маркетинга для продвижения вашей линии обуви и охвата потенциально разнообразной клиентской базы. Ваш сайт в социальных сетях представляет собой более непринужденную среду, и посетители с большей вероятностью будут связываться с вашими продуктами на личном уровне, а не воспринимать вашу компанию только как рекламные предметы для продажи.Предлагайте информацию, которую ваши читатели сочтут ценной и интересной, путем интеграции текстового контента с изображениями и видео, связанными с вашими продуктами. Это может создавать качественные онлайн-связи, которые читают, делятся и обсуждают вашу обувь со своей аудиторией, стимулируя повторный бизнес и привлекая новых клиентов.

Спонсоры конкурсов

Людям нравится выигрывать призы, и конкурсы предоставляют такие возможности. Выйдите за рамки традиционной рекламы и спонсируйте конкурсы, чтобы привлечь внимание к своей продукции. В качестве стратегии идея состоит в том, чтобы продвигать ваш бренд и выставлять ваш логотип и имя на всеобщее обозрение, а не зарабатывать деньги с помощью кампании жесткой продажи. Например, вы можете предложить спонсировать местный футбольный матч или спортивное мероприятие для студентов и предложить в качестве призов наличные и подарочные карты, которые можно обменять на ваши продукты. Установите хорошо заметные плакаты, рекламирующие ваши продукты во время мероприятия.

Ссылки

Ресурсы

Писатель Биография

Билли Макс, базирующийся в Лос-Анджелесе, работал доцентом кафедры машиностроения в государственном университете и с 2005 года писал статьи, связанные с инженерными науками, бизнесом и финансами.Его статьи публиковались на сайтах IEEE Transactions и Business Solutions. Макс имеет докторскую степень в области инженерии и специализируется на технологиях, политике и развитии бизнеса.

Производство обуви и шесть сигм — ISSSP для бережливого производства и шести сигм

Как серия производственных этапов, изготовление обуви должно быть идеальным приложением для методов шести сигм. Мы рассмотрим два применения «Шести сигм» в производстве обуви: одно в Индонезии, а другое в Бангладеш.

В статье, озаглавленной «Улучшение качества продукции подошв для обуви с использованием шести сигм», авторы Аталия Джесслин Виджая, Вильдан Трусаджис, Мухаммад Акбар, Анас Ма’руф и Драджад Ирианто применяют методологию DMAIC к производству подошв на резиновой основе в TRC, индонезийский завод.

Целью тематического исследования было выявление брака и уменьшение или устранение их.

Из своего анализа дефектов Парето они обнаружили шесть самых высоких, на которые приходилось 96,82% брака.

На основании данных по этим дефектам было выявлено пять CTQ:

Сырье
Оператор
Пресс-машина
Процедура
Условия труда

Они составили карту процессов вулканизации и прессования.

Затем они определили семь основных причин и связанных решений. Наконец, они предлагают некоторые стратегии мониторинга и оценки на этапе контроля.

Вы можете ознакомиться с их статьей здесь.

В нашем втором примере «Шести сигм» в производстве обуви Абу Джор, доктор Шафул Алам и доктор Джакария Алам обсуждают методологию DMAIC, применяемую к производству обуви на фабрике в Бангладеш, в своей статье «Применение концепции шести сигм в производстве обуви для обеспечения качества». Улучшения: пример из практики.

Опять же, целью было уменьшить количество дефектов.

Они определили 16 категорий дефектов во всех процессах производства обуви.

Затем они разработали причинно-следственные диаграммы для шести высших категорий дефектов.

Носок прочный изогнутый
Слишком много морщин на пальцах ног и пятке
Шов криволинейный
Неправильная высота спинки
Высота четверти вверх-вниз
Стежка разрывная

На этапе улучшения они использовали подход «5 почему 1 как» для определения методов улучшения.

Вы можете ознакомиться с их статьей здесь.

Наконец, давайте взглянем на два недавних видео о текущем производстве обуви.

Первый из Кореи показывает изготовление немецких армейских кроссовок старыми методами.Вы можете посмотреть это видео здесь.

Второй из Катара демонстрирует обувную фабрику Millenia, использующую современные методы. Вы можете посмотреть это видео здесь.

Как я могу найти производителя обуви?

Сюзанна Давда | Консультант по обуви

Итак, у вас есть концепция дизайна. Вы знаете, что на рынке обуви хотите заполнить пробел, и теперь хотите найти производителя обуви, который сможет разработать ваши модели.Кажется, что найти обувную фабрику несложно, но вы чувствуете, будто наталкиваетесь на ряд кирпичных стен.

Ваши сообщения обувным фабрикам игнорируются. Когда вы находите производителя обуви, который кажется заинтересованным, они в конечном итоге бросают вам вызов. Так как же заставить их серьезно отнестись к вашему обувному стартапу?

Я собираюсь рассказать вам правду, которую может быть трудно услышать, но если вы хотите найти подходящую обувную фабрику, лучше вооружиться этими знаниями.Фактически, к концу чтения этой статьи вы будете в гораздо лучшем положении, чтобы спланировать подходы своей обувной фабрики.

Вот мои советы по поиску производителя обуви:

Вы готовы поговорить с обувной фабрикой?

Для большинства обувных предпринимателей дизайн — это захватывающая часть, поэтому вы, естественно, захотите сразу перейти к дизайну. Ваша следующая мысль: «Мне сейчас нужно найти производителя обуви». Если вы хотите сэкономить деньги, время, душевные страдания и заставить обувные фабрики серьезно относиться к вам, вам нужно сначала оценить возможности для бизнеса. Звучит скучно? На самом деле этого не должно быть.

Убедитесь, что вы подробно изучили следующие области, прежде чем даже приступить к процессу проектирования и обязательно перед тем, как обращаться к производителю обуви:

Ваш покупатель — кто они? Что побуждает их покупать обувь?
Ваши конкуренты. Конечно, вы планируете создать что-то уникальное, поэтому вы можете не думать, что у вас есть прямые конкуренты, но ваши клиенты покупают обувь откуда-то.У кого они покупают?
Ваша модель продаж — Как вы собираетесь продавать свою продукцию?

Все еще чувствуете себя немного потерянным? Мой курс «Как начать создание обувного бренда» проведет вас через исследование, которое вам нужно будет выполнить, чтобы получить четкое представление о каждом из этих элементов.

Что нужно знать производителю обуви?

Попытка заставить производителя обуви работать с вами немного похожа на предложение инвестору. Представитель обувной фабрики должен верить в вас и в вашу способность развивать коммерческий обувной бизнес. Некоторые предприниматели удивляются, когда производители обуви не спешат работать над их интересным проектом. На самом деле, большинство производителей обуви в прошлом работали с некоторыми сложными обувными стартапами и опасаются повторения этого опыта.

У некоторых обувных фабрик просто нет возможностей — или, возможно, желания — работать с такими предпринимателями, как вы.

Обувная фабрика или агент по поиску обуви больше зависят от размера вашего рынка, чем от мельчайших деталей образа жизни вашего покупателя.Вот элементы, которые их больше всего заинтересуют в первую очередь:

Внешний вид вашего продукта, его конструкция и материалы
Сколько стилей и цветов вам потребуется
Прогнозируемые объемы — сколько пар, по вашему мнению, вы закажете у них в первом, втором, третьем, четвертом, пятом и шестом сезонах
Целевая себестоимость — им не обязательно знать вашу розничную цену, но им нужна правильно рассчитанная цена, чтобы работать с

Если фраза «прогнозируемые объемы» наполняет вас ужасом, не волнуйтесь, вы просто делаете обоснованные предположения. Для этого есть шаблон для стартапов, включенный в курс «Как начать создание обувного бренда». Вы также получите руководство по планированию ассортимента, которое поможет вам решить, сколько стилей и цветов начать, а также калькулятор себестоимости для оптовых и прямых цен для потребителей.

Отлично, но как мне,

, найти производителя обуви?

Прежде чем начать поиск, вам необходимо знать, в какой стране вы хотите производить продукцию. Это будет основано на вашей розничной и себестоимости.

В качестве приблизительного ориентира:

Люкс или премиум = Европа, США
Премиум или средний рынок = Китай, Вьетнам, Таиланд, Индия, Бразилия, Мексика
Значение = Камбоджа, Индонезия, Пакистан, Эфиопия

Конечно, есть много исключений; есть фабрики роскоши в Китае и фабрики среднего размера в Камбодже и т. д.

LinkedIn — хорошее место для начала. Sourcing Playground и Find Sourcing также являются хорошими вариантами.

Должен ли я использовать поискового агента или идти прямо на завод?

В курсе «Как начать создание обувного бренда» более подробно рассказывается о том, как найти производителя обуви, в том числе:

Как выбрать между использованием агента по поиску поставщиков или прямой доставкой на завод
Интервью с основателями обувных брендов, которые делятся своими советами, как найти хорошую обувную фабрику
Загружаемый контрольный список основных моментов, которые вам нужно будет узнать о производителе

Я также недавно записал свой мастер-класс «Как найти производителя обуви» со специальным гостем Марион Айоноте.Чтобы получить доступ к записи этого мастер-класса и получить эксклюзивные приглашения на живые мастер-классы, подайте заявку на вступление в The Shoe Community.

Удачного выбора!

Сюзанна

Полимерная 3D-печать для компонентов обуви

Полимерная 3D-печать для компонентов обуви | Voxeljet

Мы используем файлы cookie на нашем веб-сайте.
Некоторые из них необходимы, а
другие помогают нам улучшить наш онлайн
улучшать наши онлайн-сервисы и экономно ими пользоваться.
Вы можете принять это или нажать
кнопка «Принимать только необходимые файлы cookie»
кнопку принять «. Дополнительная информация:
вы найдете в нашей декларации о защите данных

Выбрать все

Подтвердите выбор

Принимать только основные файлы cookie

Индивидуальные настройки файлов cookie

Детали файлов cookie Политика конфиденциальности Отпечаток

Защита данных

Здесь вы найдете обзор всех используемых файлов cookie.Вы можете дать свое согласие на использование целых категорий или отобразить дополнительную информацию и, таким образом, выбрать только определенные файлы cookie.

Имя	Borlabs Cookie
Провайдер	Eigentümer dieser Веб-сайт
Назначение	Speichert die Einstellungen der Besucher, die in der Cookie Box von Borlabs Cookie ausgewählt wurden.
Название файла cookie	Borlabs-cookie
Время выполнения cookie	1 Яр

Имя	Диспетчер тегов Google
Провайдер	Google LLC
Назначение	Cookie von Google zur Steuerung der erweiterten Script- und Ereignisbehandlung.
Политика конфиденциальности	https://policies.google.com/privacy?hl=de
Название файла cookie	_ga, _gat, _gid
Время выполнения cookie	2 Яре

Имя	Google reCaptcha
Провайдер	гугл.com
Назначение	Этот файл cookie используется для различения людей и ботов. Это полезно для веб-сайта для создания достоверных отчетов об использовании его веб-сайта.

Имя	SmartUTMjar
Провайдер	SmartUTMjar

Принять
Имя	Пиксель Facebook
Провайдер	Facebook Ireland Limited
Назначение	Cookie от Facebook, используемый для аналитики веб-сайтов, таргетинга и измерения рекламы.
Политика конфиденциальности	https://www.facebook.com/policies/cookies
Название файла cookie	_fbp, act, c_user, datr, fr, m_pixel_ration, pl, присутствие, sb, spin, wd, xs
Время выполнения cookie	Sitzung / 1 Jahr