«Карамельки» — Частный детский садик в Таганроге
Мы знаем, как вы любите и заботитесь о своих детках. Если для вас ваш ребенок единственный и неповторимый, тонкий и ранимый, чудесный и невыносимый, бесконечно талантливый и невероятно многообразный, одним словом, самый-самый лучший то знайте: это действительно так! Мы разделяем только такую точку зрения и посвятили уже более 15 лет ее реальному «живому» воплощению. В центре нашего внимания всегда стоит ребенок с его индивидуальной задачей. Ребенку необходимо общаться в детском коллективе, чем раньше он научится жить в согласии с другими людьми, тем лучше.
Приглашаем Вашего малыша в наш частный детский сад «Карамельки».Да, наши услуги стоят не дёшево (по меркам Таганрога). Мы не делаем супер скидки и не проводим мега акции В ПОГОНЕ за клиентами, потому как знаем, что «бесплатный сыр — только в мышеловке». Предлагаем оптимальную цену и гарантируем качественные услуги детского сада. Если обещать невероятные условия, то придется искать альтернативы компенсирующие эти обещания, а мы не готовы тратить время на их поиски, так как время полностью тратим на наших детишек.
Наши преимущества
Во-первых — это атмосфера. В частных детских садах чаще всего создается «аура» уюта, комфорта, доброжелательности и партнерства. Атмосфера сразу ощущается при первом посещении детского садика. Создание комфортной обстановки помогает малышам быстрее адаптироваться в коллективе и чувствовать себя «как дома».
Во-вторых — это уход за детьми. Пребывание ребенка в частном детском саду организовано таком образом, что воспитатели и нянечки не останутся равнодушными, если ребенок вспотел, испачкался на занятиях, облился за обедом. А если случилась еще большая неприятность – ему всегда корректно помогут. В «Карамельках» ребенок ухожен, ему всегда физически комфортно.
В-третьих — это возможность сохранить полноценное качественное питание для детей. В наш сад ходят и питаются наши собственные детки. Мы сами выбираем поставщиков продуктов, и поверьте, приоритет отдаем качеству, а не цене. Например, в «Карамельках» при помощи современных технологий, разработано сбалансированное 5-ти разовое питание, блюда готовятся на собственной кухне. А если у ребенка имеются противопоказания, то для него идет замена продуктов, возможно даже составление индивидуального меню. В рационе обязательны каши, рыба, мясо, фрукты, овощи и другие важные продукты, необходимые для полноценного развития малыша.
В-четвертых – это режим работы. В обычных (государственных или муниципальных) детских садах режим таков: ребенка надо забрать не позже 17-18ч. Наши частные детские сады работают в более длительном режиме. Есть возможность оставить ребенка до 20.00/21.00 ч.
В-пятых – это безопасность. Частный детский сад «Карамельки» оснащен пожарной сигнализацией и «тревожной кнопкой», внешнее видеонаблюдение.
Частный детский сад «Открытие» Адмиралтейский район СПб
Счастье ребёнка — любящая семья и любимый садик. Мы знаем, как заслужить любовь и доверие Вашего малыша. И поможем сделать дошкольное детство ярким и успешным!
Частный детский садик «Открытие» эффективно работает с 2008 года.
Мы накопили огромный положительный опыт в обучении, развитии, воспитании детей раннего и дошкольного возрастов и создали прекрасные условия для достижения высокого качества оказываемых услуг. Главная наша задача — стать для ребёнка, который приходит в садик, местом радости и источником положительных эмоций.
И мы с удовольствием поделимся с Вами нашими знаниями и обеспечим отличный результат в гармоничном развитии Вашего малыша.
Детский сад «Открытие» очень удачно расположен
У нас много интересного, удивительного и познавательного! Проводим весёлые праздники и открытые занятия, на которые обязательно приходят дорогие родители, бабушки и дедушки. Приглашаем профессиональный кукольный театр, посещаем образовательные мероприятия в библиотеке им. А.С.Пушкина и в музеях, расположенных рядом.
В нашем детском садике:
- Малочисленные группы по возрастам;
- Ясельные группы для малышей с одного года пяти месяцев;
- Образовательная деятельность по ФГОС;
- Подготовка к школе, кружки и студии;
- Свой пищеблок, полноценное питание, прогулки, сон;
- Опытные воспитатели, с профильным образованием.
В дошкольном учреждении организована работа специалистов логопеда и логопеда-дефектолога:
- диагностика и коррекция всех видов речевых нарушений;
- занятия для ребёнка, начиная с трёх лет, по развитию речи;
- преодоление проблем в обучении детей школьного возраста;
- консультации и коррекционные занятия детей с логопедом-дефектологом;
- консультации и рекомендации специалистов родителям.
Наши приоритеты — всестороннее гармоничное развитие ребёнка, его приобщение к основным сферам человеческой культуры — знаниям, труду, искусству, морали.
Как это сделать? Как достичь высокого результата?
Для этого мы создаём в детском садике эксклюзивные условия развития ребёнка, при которых Ваш малыш:
- овладеет навыками общения со сверстниками и взрослыми;
- научится ставить перед собой задачу и добиваться её успешного решения;
- овладеет навыками коллективного творчества и правильной индивидуальной работы;
- будет участвовать в подвижных играх, развивая собственную двигательную активность;
- научится бережно-уважительному отношению к окружающему миру;
- успешно разовьёт свои творческие дарования, эстетические способности, сферы чувств, соучастия, сопереживания;
- научится читать и писать;
- овладеет элементарными математическими знаниями и понятиями, которые будут способствовать активации эвристического мышления;
- разовьёт свою любознательность, как основу познавательной активности будущего школьника.
Приходите в Частный детский сад «Открытие»! Будем очень рады видеть Вас и Ваших малышей!
Если у Вас есть вопросы, пожалуйста, звоните по телефону 947-59-93.
Частный детский сад «Развитие» Самара
Наш мир стремительно меняется. Люди старшего поколения умели создавать будущее в медленном мире. Наша картина жизни менялась 1-2 раза за всю жизнь. А у наших детей она будет меняться 30-40 раз, а то и каждый год! А как же создавать будущее сегодня, когда мир становится быстрым, технологичным, бесконечно вариативным и разнообразным? Нужно правильно ориентироваться во всём этом многообразии! Это — главная компетенция. Что является индикатором правильной собственной позиции в бесконечном многообразии — радость? РАДОСТЬ!
На первом в России Форуме дошкольного образования, что прошёл в августе 2018 года «Ориентиры детства» прозвучали «откровения» ведущих учёных в области дошкольного образования.
С высокой трибуны прозвучали по истине уникальные исследования и данные: человек на 80% состоит из того, что вложено в него в дошкольном детстве; 15% — в школе; и только 4 % — в вузе!
Учёные выяснили, что у дошкольников пластичность мозга исчисляется цифрой с 18 нолями, в то время, как у взрослых — с 11 нолями. Для ребёнка эта роскошь двояка: с одной стороны — безграничные возможности, с другой — уязвимость психики.
Президент Российского психологического общества Ю.П. Зинченко заявил, что проанализировав имеющиеся научные и практические результаты в области дошкольного образования, как в нашей стране, так и в мире, мы пришли к выводу, что у нас нет новых нормативов развития ребёнка, которые бы чётко соответствовали той социальной ситуации развития, в которой находятся современные дошкольники.
В Самарском частном детском саду «Развитие», на протяжении всех 16 лет работы в режиме постоянного поиска новых, современных форм и методов обучения и инновационному подходу к воспитанию в целом — собрано всё лучшее, что есть в мире в деле воспитания и образования детей дошкольного возраста. Программа детского сада выверялась годами. Участие на форумах и обмен опытом с ведущими образовательными учреждениями Швеции, Финляндии, Германии, Франции, Китая — принесли много работающих методик, приносящих радость детям.
Важность развивающей среды (требования Федеральных государственных стандартов) и её многообразие, — в детском саду «Развитие» в городе Самаре поняли ещё лет 15 тому назад, когда процесс обучения и воспитания в этом саду вышел за рамки здания детского сада и перешёл на все интерактивные площадки города — музеи, театры, выставки…
Так, что же мы делаем для будущего наших детей сейчас в детском саду «Развитие»?
1.ОБУЧЕНИЕ В МУЛЬТИСРЕДЕ.
Путешествия — погружения по разным средам города, живущим по разным правилам. Разные пространства живут по разным законам. Воспитанники частного детского сада «Развитие» готовы к подобной средовой адаптации уже с 4-х летнего возраста.
2. ОБУЧЕНИЕ ВЫБОРУ.
Нынешняя экономика — профицитная. Много вариантов всего. Помощь в правильном выборе — залог осознанности в будущем.
3. ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ.
Нынешнее поколение детей — это люди мира. Перед выпускниками частного детского сада «Развитие» — возможности свободного общения на 3-х иностранных языках. По специальным методикам они изучают английский, немецкий и французский язык уже с 1,5 лет. Малыш, ещё не умея разговаривать даже по-русски, увлечённо показывает пальчиком на те предметы, о которых спрашивают его на немецком, французском, английском языке педагоги сада. Это и языковые занятия с прямыми носителями языка и уникальный для дошкольников проект — Летний лингвистический лагерь с масштабным погружением в язык и культуру изучаемой страны. Успешны наши многолетние контакты с партнёрами — Альянс Франсез Самара и Ленгвич Линк по обучению французскому и английскому языку с прямыми носителями. В Самарском саду «Развитие» наши партнёры устраивают концерты и весёлые праздники на иностранных языках .
Знание двух — трех иностранных языков — является нормой в Европе. Этот новый уровень коммуникаций будет в скором времени и у нас в продвинутой части интеллигенции новой России.
В частном детском саду «Развитие» к этому совершенно ответственным образом готовим наших воспитанников. Уже в 3-4 года наши ребята не обращают внимания на пресловутые «языковые» барьеры при контактах с педагогами — иностранцами.
4. ЛЮБОВЬ К ОШИБКАМ.
Нас поработила идеология перфекционизма. Тот, кто смелее ошибается — тот быстрее накапливает компетенции. К таким действиям наших ребят побуждают разнообразные виды деятельности, среди которых — экспериментальная, поисковая работа и любимая ими робототехника с программированием.
5. ДЕЙСТВИЕ ИЗ ИНТЕРЕСА.
Мы развиваем у детей умение находить интерес в любой деятельности и только потом действовать. А это самый важный мотивационный навык, который поможет ребёнку стать счастливым взрослым.
6. АКТИВНАЯ СОЦИАЛИЗАЦИЯ ЧЕРЕЗ РАЗВИТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА.
В этом, 2018-2019 учебном году, в частном садике «Развитие» начнёт работу эта уникальная программа.
Настроение ребёнка, ровно, как и взрослого, его энергетический уровень, здоровье, напрямую влияют на его отношение к происходящим событиям. Управлять эмоциями можно и нужно учить с раннего детства. А результатом станет искренняя радость от общения ребёнка с миром: сверстниками и значимыми взрослыми.
Управление образования города Лабытнанги — Частный детский сад, семейные воспитательные группы
| Частный детский сад, семейные воспитательные группы |
Открытие негосударственного детского сада – одна из возможностей в решении актуальной проблемы для многих семей нехватки мест в детских садах.
Существуют варианты организации негосударственного детского сада:
Частный детский сад как юридическое лицо – эта форма предполагает наличие учредителя, регистрации, лицензирования образовательной деятельности, получение средств из бюджета на основе конкурсных мероприятий. Такая дошкольная организация подчиняется всем требованиям надзорных органов – Роспотребнадзора, Госпожнадзора и т.д.
Частный детский сад как индивидуальное предпринимательство (ИП) – лицензии не требуется, оказывает социальные услуги по уходу за детьми без ведения образовательной деятельности, не предполагает найма педагогических работников.
Семейный детский сад (группа) – это новая форма поддержки многодетной семьи, с целью предоставления многодетным родителям возможности трудоустройства, не прерывая процесса воспитания детей. Семейный детский сад организуется в многодетных семьях, имеющих 3-х и более детей в возрасте от 2-х месяцев до 7-ми лет, по месту проживания данной семьи. Семейный детский сад обеспечивает воспитание, обучение, присмотр, уход и оздоровление детей в возрасте от 2-х месяцев до 7-ми лет.
На должность воспитателя семейного детского сада назначается родитель (как правило, мама или законный представитель) семьи, в которой создается семейный детский сад. Мама может в своем доме, квартире воспитывать своих, брать чужих детей. Питание может быть организовано в ближайшем детском саду, как и досуг, прогулки, медицинское обслуживание – это так называемое педагогическое партнерство.
Занятия с детьми и другие виды деятельности в семейном детском саду могут проводиться как в домашних условиях, так и в здании дошкольной образовательной организации. Работники семейного детского сада являются сотрудниками дошкольной образовательной организации, с ними заключается трудовой договор. Специалисты дошкольной образовательной организации оказывают консультативную помощь в воспитании и образовании детей воспитателю семейного детского сада (группы).
- Информация о материале
- Автор: Администратор
Опубликовано: 09 апреля 2020
Просмотров: 215
В России наряду с муниципальными детскими садами государством всячески приветствуется создание частных детских садов как вариативной формы воспитания и образования детей дошкольного возраста. Частный детский сад позволяет родителям удовлетворить особые требования к режиму пребывания, питанию или образованию своих малышей, что нередко связано с графиком работы родителей, здоровьем ребенка, наличием очередности в муниципалитете. Подробнее: Сертификат дошкольника — мера…
- Информация о материале
- Автор: Анастасия Николаевна Иванова
Опубликовано: 25 декабря 2017
Просмотров: 646
Д ошкольное образование в России представлено в основном муниципальными дошкольными образовательными учреждениями. Но федеральный закон «Об образовании в РФ» дает право осуществлять дошкольное образование в форме семейного образования и при этом бесплатно получать методическую, психолого-педагогическую, диагностическую и консультативную помощь.
Наряду с муниципальными дошкольными образовательными учреждениями может существовать такая вариативная форма получения образования, как семейная дошкольная группа.
О ней и пойдет речь в интервью с начальником отдела дошкольного образования Управления образования Администрации города Лабытнанги Касьяновой Натальей Евгеньевной.
Подробнее: Семейные дошкольные группы как…Частный Английский Детский Сад «ФИЯ» – это:
Дорогое родители! Я мама ребёнка, который ходит в этот детский сад уже 3й год! И мы привели детей наших друзей. Хочу выразить огромную благодарность и поддержку прежде всего, организатору этого прекрасного заведения Наталье! Каждая мамочка при выборе частного детского сада будет обращать внимание на отзывы, призываю вас! Не поленитесь, приедьте, посмотрите, пообщайтесь, уверена у вас будет более чем положительные впечатление. У нас есть все в этом садике, безопасность, внимание, любовь, образование, веселые праздники, экскурсии. Идей у Натальи много и она не лениться и не жалеет средств на их воплощение! Доверяйте своему мнению)
Татьяна Коваленко,
мама Вани
О садике Фия могу сказать только самое хорошее! Очень рада, что отдали дочку именно в этот частный детский сад. Миле тогда не было и двух лет. Ей сразу очень понравилось. С детками занимаются, гуляют, вкусно кормят. Воспитатели и повара замечательные, душевные люди. Директор Наталья прекрасная девушка, очень приятная, общаться одно удовольствие. Детки ее обожают. В выходные дни Мила даже скучает по садику))) С детками проводятся развивающие занятия. Очень приятно, когда дочка, приходя из садика, начинает рассказывать какой-нибудь стишок))) В общем, только положительные отзывы, всем-всем рекомендую этот частный детский сад!!!
Екатерина Крутина,
мама Милы
Мой ребенок ходит в этот частный детский сад почти год, и я точно могу сказать, что он для него стал вторым домом! Замечательная душевная обстановка и квалифицированные педагоги. Система дошкольного обучения на высшем уровне. Включает в себя и английский язык, и обучение чтению и письму, и элементарную математику, а так же всевозможные развивающие предметы. Мы очень довольны!)
Мила Захарова,
мама Тёмы
Мой ребёнок самый первый пришёл в этот замечательный садик. Причём, рядом было много частных детских садов. Привлек индивидуальный подход, а дети у меня, по правде говоря, неспокойные. Средняя пошла туда ей было 2,5 года, до этого мы практиковали группу дневного пребывания и со второго дня остались на целый день. Ребёнок привык за неделю настолько, что нехотела возвращаться домой. Кормят детишек вкусно и сытно. Вечером дети не кушают, максимум кефир и фрукты. В саду проводятся занятия различные, что способствуют развитию. Думаю не многие могут похвастаться, что в 5 лет ребёнок много говорит на английском. Поэтому мы с легкостью отдали туда и младшую дочь, ей было тогда 1 год 4 месяца. Адаптация прошла на ура! Если бы ещё были дети, то только ФИЯ))) Всем советую!
Ольга Веселова,
мама Вари и Васи
Чудесный садик!!! Присоединюсь ко всем отзывам! Очень уютно, чисто, светло, продуманно, безопасно, кормят великолепно — так, что даже резинки лопаются на штанах при всем при том, что моего сына есть нужно заставлять, а тут мы даже суп и ВТОРОЕ съедаем! Воспитатели прекрасные, работают с интересом, находят индивидуальный подход к каждому! Программа занятий очень насыщенная, но в то же время легкая, в форме игр! Я даже не знаю, что еще добавить! Просто надо приводить своих детей и сами в этом убеждаться а самое важное, что цена за частный английский детский сад очень даже адекватная!!! Спасибо, Наталья, за ваше ДЕТИЩЕ!
Виктория Лапикова,
мама Никиты
Хочу очень поблагодарить весь персонал садика. Большое Вам спасибо, вы были первыми у моего маленького сына. Очень жалею, что нам пришлось уйти из садика. Первое слово сын сказал Катя ))) Екатерина безумно нравится, добрая, отзывчивая, а главное дети к ней тянутся, а это самый главный показатель доброго и хорошего человека. Желаю Вам огромных успехов, хороших деток, интересных занятий и веселых праздников!
Татьяна Теряева,
мама Стаса
Безумно счастлива, что нашла этот садик! Первые дни было очень страшно, так как Матюше не было и 2х лет. Но благодаря поддержке и советам директора Натальи, я успокоилась и мы ходим в садик с удовольствием! Матвей очень любит своего воспитателя Екатерину Александровну. Спасибо ей отдельное за внимание, профессионализм и индивидуальный подход))) За короткое время мы научились сами кушать, пить и выучили много слов) Очень нравится, что в садике Фия уютная и домашняя атмосфера, вкусно кормят и много развивающих занятий!
Виктория Сергеева,
мама Матюши
Как открыть частный детский сад
Разновидности частных детских садов
Первое с чем вам придётся определиться – тип дошкольного заведения. Если вы не боитесь сложностей, то можно остановиться на полноценном ДОУ, который предусматривает ведение образовательной деятельности. Этот вариант – непростой. Дело в том, что обязательное требование к полноценным учреждениям – получение лицензии, без неё работать не получится. В постановлении Правительства России «Об утверждении Правил оказания платных образовательных услуг» такие заведения относят к услугам в сфере дошкольного образования. Им соответствует код ОКВЭД 85.11.
Второй вариант проще. В этом случае учреждение осуществляет уход и присмотр за детьми. Ему соответствует код ОКВЭД 88.91. Требований меньше, лицензия необязательна. Занятия проводятся игровой форме, при этом они не должны нести обучающий характер, учебники также не требуются. Однако при использовании элементов из программ ФГОС или из обучающих методик могут возникнуть проблемы и даже судебные разбирательства. В таком случае придётся оправдывать законное проведение обучающих занятий без лицензии.
Каждый из двух представленных вариантов легко классифицировать по нескольким критериям.
1. Возраст. Учреждение можно ориентировать на конкретные возрастные группы, например, на ясельных детей до 3 лет или на собственно детсадовский возраст, то есть с 3 до 7 лет. Кроме того, можно объединить под одной крышей сразу обе группы.
2. Место. Частный сад может быть расположен и в черте города, и за городом. Во втором случае малыши, как правило, находятся в учреждение всю рабочую неделю.
3. Специализация. Здесь выделяют несколько вариантов. Услуги могут быть общей направленности, это самый распространённый случай.
Другой вариант – узкая направленность. Это значит, что большинство занятий посвящено определённой теме, например, иностранным языкам, музыке, рисованию и так далее.
Третий вариант – оздоровительное заведение. Необъемлемой составляющей его работы являются лечебная физкультура, гимнастика, массаж, различные оздоровительные практики. Подходит для часто болеющих детей.
Следующий на очереди – формат компенсирующего вида. Такие учреждения могут работать с малышами, у которых есть серьёзные заболевания.
Комбинированный тип предполагает функционирование разных групп, каждая из которых преследует свои цели. Такие учреждения, как правило, инклюзивные: в них учатся и обычные дети, и дети с особенностями здоровья.
4. Время пребывания. Выделяют несколько вариантов, начиная от полного пансиона (круглосуточное пребывание), заканчивая кратковременным несколько часовым нахождением.
5. Программы. Могут использоваться классические методики обучения или альтернативные, а можно разработать авторские материалы.
6. Форма организации. В данном случае речь идёт о привычной структуре по типу отдельного помещения, ориентированного только на детский сад, или же о домашнем детском саде в квартире. Последний вариант с каждым днём становится всё популярнее.
Частный детский сад в Московском районе СПБ
Привет!
Я рада, что именно мне посчастливилось сделать дизайн-проект детского сада «Артивити» — он получился действительно особенным, со своими принципами и идеями. Хочу рассказать Вам про некоторые задумки в интерьере, которые помогут Вам в выборе идеального детского сада для Вашего ребенка.
Как известно, цвета окружающего пространства влияют на психику детей. Главным цветом в интерьере мы выбрали теплый желтый – он не такой активный, как красный и синий, но в то же время не такой спокойный как голубой и зеленый. Он не только повышает настроение, но и способствует умственной работе, улучшает внимание и скорость восприятия. Кроме того, он наполняет помещение солнечным светом – именно в такой атмосфере Ваш малыш будет чувствовать себя максимально комфортно.
Чувство вкуса нужно прививать с малых лет – именно поэтому мы сделали интерьер с упором на современное искусство. Мы решили использовать его идеи в детском саду «Артивити» — Ваш ребенок научится рисовать не хуже популярных художников, а мы будем устраивать выставки его работ и приглашать Вас в качестве главного зрителя.
Чтобы найти подход к каждому малышу и максимально раскрыть его таланты, мы разместили множество функциональных зон: игровые домики (больница, парикмахерская, загородный домик), скалолазная стена, обучающая зона со столами, книгами и грифельными досками, сцена для выступлений и праздников, зона с проектором и многие другие. Кроме того, отдельно выделены спортивный зал, развивающий монтессори-класс и кабинет логопеда.
Также мы не забыли про безопасность. Все риски сведены к минимуму засчет использования в проекте европейских стандартов безопасности – широкие подоконники, отсутствие острых углов, безопасные двери и многое другое.
Мы продумали все до мелочей для каждого из Вас – как для детей, так и для родителей. Очень надеюсь, что Вам будет приятно к нам приходить, находиться у нас как дома, и возвращаться обратно.
Уверена, что наши усилия были не напрасны – Ваш малыш будет расти с нами здоровым, умным и счастливым, а Вы будете уверены в своем выборе.
Частная школа мисс Хелен
Добро пожаловать в частную школу мисс Хелен
- Миссия
« Миссия частной школы мисс Хелен — обеспечить благоприятную круглогодичную учебную среду, в которой всем учащимся предлагается полностью раскрыть свой потенциал. ”
Видение“ Miss Helen’s — школа, высоко ценимая за академические успехи. У наших учеников такой положительный опыт обучения, что они хотят приводить сюда своих детей. ”
Наша история
Частная школа мисс Хелен с 1954 года обеспечивает высокий уровень образования детей младшего возраста. Именно тогда «Мисс Хелен» Винго поняла, что многие дети, поступающие в детский сад, испытывают трудности с социальной, эмоциональной и академической адаптацией. Она считала, что для молодых студентов Талсы должен быть лучший способ подготовиться к их академическому будущему. Она была права, и частная школа мисс Хелен превратилась в ведущее учебное заведение.
Исполнительный директорЛинда Винго верит в философию свекрови; предоставить отличное учебное заведение, где дети могут развить свои навыки чтения, математики и общения, а также улучшить коммуникативные навыки и навыки обучения. Сегодня наследие мисс Хелен живет в здании школы на 48-й улице и Минго-роуд. Miss Helen’s предлагает программы по трем направлениям: дошкольное образование, детский сад и начальные классы с 1-го по 5-й.
Наши сотрудники
В частной школе Miss Helen’s работают дипломированные специалисты и поощряется постоянная подготовка учителей в течение учебного года.Каждый модуль поддерживается ведущим учителем, имеющим опыт и знания на уровне своего класса. Эти высококвалифицированные специалисты обеспечивают соответствие образовательного опыта государственным и национальным стандартам, а также удовлетворяют уникальные потребности каждого студента. Все преподаватели частной школы мисс Хелен работают по контракту на весь учебный год. Мы считаем, что связь, сложившаяся между учеником и учителем, важна в образовательном процессе, и эти контракты гарантируют, что у вашего ребенка не будет трудного перехода, который происходит с текучестью кадров.Наша цель — создать атмосферу безопасности и сострадания, в которой мы можем способствовать развитию исключительных талантов каждого ученика.
Признания
Частная школа мисс Хелен признана лидером в области дошкольного образования в сообществе Талса. Школа была выбрана «Лучшими из лучших» журналом Greater Tulsa Reporter с 2000 года, а Tulsa Kids признала частную школу мисс Хелен как «Выбор родителей» с 1995 года.Эти награды свидетельствуют о стремлении частной школы мисс Хелен к совершенству в образовании.
Kinder Prep Academy — Добро пожаловать в Kinder Prep Academy
Kinder Prep Academy в Лас-Вегасе — это полностью лицензированный детский сад, дошкольное учреждение и частный детский сад полного дня. Мы принимаем младенцев с 6-недельного возраста и детский сад до 5-ти летнего возраста до 30 сентября.
Мы рады предложить:
- Национально аккредитованные программы
- Квалифицированные инструкторы — степень младшего специалиста или выше
- Обучение на основе учебных программ
- Технологический центр
- Большие классы и детская площадка
- Расширенные часы работы в кампусе до и после ухода: с 6:30 до 18:00 — Время обучения зависит от программы
- Владелец В эксплуатации с 2002 г.
- Видеонаблюдение в классе с замкнутым контуром
- Специальное обучение для пожарных, полиции и военных и новых соседей — Для получения дополнительной информации о текущих акциях и специальных предложениях свяжитесь с нами.
- NACCRRA / ChildCare Aware (Программа помощи в обучении для семей военнослужащих)
- Программы помощи в оплате обучения Городской лиги
- И многое другое!
Kinder Prep Academy стремится к академическому и эмоциональному успеху детей, которых мы обслуживаем, и понимаем, что успех вашего ребенка на протяжении всей жизни зависит от качества опыта в раннем детстве. Как активный участник обучения и развития вашего ребенка, мы приглашаем вас быть полностью информированными о наших программах, философии, целях и задачах.
На этом веб-сайте вы познакомитесь с нашей философией и программами. Для получения дополнительной информации и экскурсии по нашему учреждению, пожалуйста, свяжитесь с нами при первой же возможности, чтобы мы могли лично помочь вам в оценке образовательных возможностей, которые мы с гордостью предоставляем нашим студентам и семьям.
Спасибо, что нашли время посетить нас. Не стесняйтесь запланировать экскурсию по нашему кампусу сегодня.
С уважением,
Дженнифер Сродес,
Директор по образованию
Все ученики получают индивидуальный подход со стороны квалифицированных преподавателей Kinder Prep Academy.
Kinder Prep обеспечивает основу для академических успехов и удовольствия на всю жизнь.
Студенты любят учиться в Kinder Prep!
Налоговый кредит для частной школы — Фонды налогового кредита AZ
ACCEL (Phoenix / Tempe / Mesa)
Альдеа Монтессори (Феникс)
All Saint Episcopal Day School (Феникс)
Американское семейное образование (Гилберт)
Благовещение католическое (Кейв-Крик)
Христианская академия Эрроухед (Глендейл)
Arrowhead Монтессори (Пеория)
Академия аутизма (Чендлер / Феникс / Темпе)
Частная школа Байер (Глендейл)
Белла Монтессори (Гилберт)
Подготовка к колледжу Белла Виста (Скоттсдейл)
Бургад Католик (Феникс)
Академия Брайтмонт (Скоттсдейл / Чендлер / Дир-Вэлли)
Подготовка к колледжу Брофи (Феникс)
Школа пустыни верблюдов (Скоттсдейл)
Кейв Крик Монтессори (Кейв Крик)
Хедер Любавич (Феникс)
Школа Крайст-Черч (Райская долина)
Христо-лютеранский (Феникс)
Христианская академия сострадания (Куин-Крик / Сан-Тан)
Creo Montessori (Гилберт) — Развитие страсти к обучению через открытия в светском, двуязычном и семейном обучении.
Предгорья пустыни, лютеранские (Скоттсдейл)
Сад пустыни Монтессори (Феникс)
Академия Эктона Ист-Вэлли (Гилберт)
Академия молодых ученых Гэри Хербергера (Феникс)
Баптистская академия Gateway (Гилберт)
Гилберт Кристиан Агритопия (Gilbert)
Гилберт Кристиан Гринфилд (Гилберт)
Христианская средняя школа Гилберта (Гилберт)
Гилберт Монтессори (Gilbert)
Golladay School (Меса)
Христианская академия благодати (Темпе)
Теплица Монтессори (Гилберта)
Ориентир Монтессори (Скоттсдейл)
Академия Святого Семейства (Феникс)
Христианская академия Надежды (Чендлер)
Inspire Kids Монтессори (Феникс)
Международная школа Аризоны (Скоттсдейл)
Школа Джонса-Гордона (Райская долина)
Педагогический институт Лорен (Гилберт)
Академия Менахема Менделя (Феникс)
Меса Монтессори (Меса)
Монтессори в парке (Goodyear)
Международная школа Монтессори (Меса)
Пресвятая Троица (Феникс)
Образовательный центр New Vista (Чандлер)
Академия Нового Пути (Феникс)
Христианская академия Северной долины (Феникс)
Северо-западная христианская школа (Феникс)
Notre Dame Prep (Скоттсдейл)
Богоматерь горы Кармель (Темпе)
Богоматерь Вечной Помощи Глендейл)
Богоматерь вечной помощи (Скоттсдейл)
Пальмовая долина Монтессори (Goodyear)
Пальмы Кристиан (Сюрприз)
Христианская подготовка Райской долины (Райская долина)
Пути (Феникс)
Феникс Христианская подготовка (Феникс)
Христианская школа Феникса (Феникс)
День страны Феникса (Феникс)
Частичные решения (Гилберт)
Частная школа Примавера (Прескотт)
Качественная интерактивная Монтессори (Кейв-Крик)
Школа королевы мира (Меса)
Подготовительное Ранчо Солано (Скоттсдейл)
Начальная школа Святого Франциска Ксавьера (Феникс)
Святой Иоанн Боско (Феникс)
Католическая средняя школа Святого Иоанна Павла II (Эйвондейл)
Сент-Джон Вианней (Goodyear)
Сент-Джон XXIII (Скоттсдейл)
Католическая школа Святой Марии Баши (Чандлер)
Католическая средняя школа Святой Марии (Феникс)
Монтессори Святого Петра (Парк Личфилд)
Католическая школа Святой Терезы (Феникс)
Святой Фома Аквинский (Эйвондейл)
Католическая школа Святого Апостола Фомы (Феникс)
Соборная школа Святых Симона и Иуды (Феникс)
Христианская академия Скоттсдейла (Скоттсдейл)
Сетонская католическая подготовительная средняя школа (Чандлер)
Высшая школа Ахватуки (Ахватуки)
Tempe Montessori (Меса) — Обеспечение наилучшего ухода и образования для маленьких детей, а также помощь родителям в достижении их высших целей в образовании своих детей и в их семейной жизни.
Адвентистская академия Тандерберд (Скоттсдейл)
Христианская начальная школа Thunderbird (Скоттсдейл)
Tri-City Christian School (Чендлер)
Троицкая лютеранская школа (Литчфилд-парк)
Христианские школы долины (Темпе)
Лютеранская средняя школа долины (Феникс)
Академия Вилья-де-Мари (Скоттсдейл)
Христианская школа Вест-Вэлли (Goodyear)
Христианская школа Викенбурга (Викенбург)
Подготовка к колледжу Ксавьера (Фосеникс)
Путеводитель по частным школам Бруклина в Нью-Йорке
Подпишитесь на нашу рассылку о COVID-19, чтобы быть в курсе последних новостей о коронавирусе по всему Нью-Йорку.
Выбрать частную школу для вашего ребенка — непростая задача в Нью-Йорке.Есть много чего учитывать, например, местоположение, философия, религиозная принадлежность, методы обучения, внеклассные занятия и многое другое. К счастью, мы составили руководство для бруклинских родителей, которые хотят записать своих детей. Просмотрите наш путеводитель по частным начальным, средним и старшим школам Бруклина, который упростит процесс выбора идеальной школы.
Ищете другие варианты частной школы в Нью-Йорке? Ознакомьтесь с путеводителем по частным школам Манхэттена
Basis Independent Brooklyn — Red Hook
Grades Pre-K-12
556 Columbia Street, Brooklyn
Философия: STEM-ориентированный гуманитарный колледж
Религиозная принадлежность: Нет
Их собственными словами: «BASIS Independent Brooklyn придерживается простой, но инновационной, всесторонней учебной программы; модель, которая ведет страну по академическим результатам, воспитывает уверенность студентов и дает им возможность добиться большего успеха завтра, чем сегодня.Мы учим детей принимать тяжелую работу и решать сложные задачи. Мы ориентированы на академическое завоевание, в котором наши ученики овладевают творческим решением проблем и критическим мышлением, а также предметом. BASIS был основан на убеждении, что каждый ребенок может преуспеть в учебе ».
Примечательно: «Наши учителя знают, что каждый ребенок учится по-своему. Студентам не только предлагают, но и поощряют обращаться за помощью и поддержкой в классе и за его пределами. У каждого учителя есть как минимум два студенческих часа в неделю, когда ученики получают поддержку один на один или в небольших группах.Нередко можно встретить учеников старшего возраста, которые добровольно помогают младшим ученикам во время учебы, обедов, а также до или после школы ».
Школа Беркли Кэрролла
Berkeley Carroll School — Park Slope
классы Pre-K-12
701 Carroll Street, Brooklyn (младшая школа)
181 Lincoln Place, Brooklyn (старшая и средняя школа)
Философия: Академическая
Религиозная принадлежность: Нет
Их собственными словами: «Ученикам нравится изучать различные подходы к решению проблем, а их учителя являются опытными наставниками, которые помогают им ориентироваться в сфере начального обучения.Наши ученики знают факты, алгоритмы и словарный запас не просто потому, что их учили, но потому, что они построили понимание их, которое они будут расширять по мере перехода в среднюю школу ».
Примечательно: «Студенты Беркли Кэрролла стремятся понять другие точки зрения, помимо своей собственной, поскольку они стремятся развиваться как критические, этические и глобальные мыслители. В поддержку этого стремления мы приглашаем многих докладчиков из разных дисциплин, чтобы они поговорили с нашими учениками и ответили на их вопросы.Мы видели, как авторы, ученые, активисты и многие другие люди проходят через наши залы, чтобы рассказать о своей карьере, мире в целом и о том, как наши студенты могут расти и что-то менять ».
Brooklyn Friends School — Центр Бруклина
Grades Nursery-12
375 Pearl Street, Brooklyn
116 Lawrence Street, Brooklyn
Философия: Ориентирована на ребенка
Религиозная принадлежность: Quaker
Их собственными словами: «Их собственными словами» Наша приверженность каждому ребенку как личности создает теплую и стимулирующую среду, в которой дети могут свободно исследовать окружающий мир.Программа дошкольного образования BFS включает воспитательную и ориентированную на ребенка учебную программу, которая поддерживает стиль обучения и готовность каждого ребенка к развитию. Наши дошкольники становятся любопытными, целеустремленными и компетентными учениками ».
Примечательно: «В дошкольном учреждении мы создаем эту необходимую основу с помощью нашей текущей учебной программы и проектов общественных работ, таких как участие в сборе монет, книг, продуктов питания или одежды для различных организаций. Каждый класс также по очереди готовит специальную закуску для местного женского приюта.”
Brooklyn Heights Монтессори от PellOverton Architects
Brooklyn Heights Монтессори — Boerum Hill
Grades Nursery-8
185 Court Street, Brooklyn
Философия: Монтессори
Религиозная принадлежность: Нет
Их словами: «Наша тщательно спроектированная естественная среда поощряет учеников. любопытство. Мы вдохновляем любовь к самостоятельному обучению и развиваем критическое мышление, вовлекая студентов в сложную и содержательную учебную программу.Поощряя личную ответственность, лидерство и уважение к себе и другим, мы учим детей быть внимательными и уверенными гражданами Школы и мира ».
Примечательно: «Для трехлетних детей, которые будут входить в нашу дошкольную программу в сентябре, Summer Threes — это теплое и гостеприимное введение в опыт Монтессори. Программа предлагает этим маленьким детям фору, возможность познакомиться с новыми друзьями и учителями в непринужденной и комфортной обстановке, а также возможность акклиматизироваться в большой классной комнате до начала учебного года.”
Fusion Academy — Downtown Brooklyn
Классы 6–12
1 Metrotech Center North, Suite 1004, Brooklyn
Философия : Альтернатива
Религиозная принадлежность: Нет
Их собственными словами: «Fusion Academy является аккредитованной , нетрадиционная частная школа для 6-12 классов. Мы предлагаем студентам возможность учиться в соответствии с их условиями, графиком и стилем обучения — и все это в индивидуальной аудитории ».
Примечательно: «Все наши классы состоят только из одного ученика и одного учителя в их собственном комфортабельном частном классе.У каждого студента есть уникальный ежедневный и еженедельный график с курсами, основанными на его или ее интересах, сильных сторонах и академической успеваемости ».
классы K-8
342 Smith Street, Brooklyn, NY 11231
Философия: Академическая
Религиозная принадлежность: Еврейская
Их словами: «Общественная дневная школа Ханны Сенеш — это еврейская школа K-8, расположенная в Кэрролл-Гарденс. Укоренившись в еврейских ценностях и традициях, Сенеш воспитывает любовь к обучению, руководствуясь интеллектуальными открытиями и социальной ответственностью в открытой и инклюзивной среде.»
Примечательно: « Студенты покидают Сенеш, вооруженные инструментарием еврейской мудрости, чувства принадлежности, уверенности и способности положительно влиять на мир ». Международная школа Бруклина, фото ISB
International School of Brooklyn — Carroll Gardens
Grades Nursery-8
477 Court St, Brooklyn
Философия: Международная
Религиозная принадлежность: Нет. , прогрессивное и многокультурное образование, которое идеально подходит для подготовки наших детей — будущих лидеров — к решению проблем и возможностей международного будущего.
Примечательно: «Учащиеся двуязычных программ должны владеть обоими языками (английским / французским или английским / испанским), при этом уровень владения языком определяется как уровень, на котором учащийся чувствует себя комфортно при общении, чтении и письме в академической среде. Учителя ISB используют несколько ресурсов, чтобы обеспечить доступность учебной программы для учащихся ».
MUSE Academy — Fort Greene
Возраст 3-го класса 2
126 Saint Felix Street
Философия: Гуманистическое образование
Религиозная принадлежность: Нет
Их собственными словами: «MUSE Academy — независимая частная школа в Бруклин.В настоящее время Академия MUSE предлагает обучение от Pre-K3 до 2-го класса и удовлетворяет острую потребность в высококачественном гуманистическом образовании. Мы стремимся полностью раскрыть потенциал каждого ребенка как ученика на протяжении всей жизни, выразительного художника и активного гражданина в его или ее сообществе. Музыка, движения и выступления занимают центральное место в образовательном процессе MUSE и вносят большой вклад в когнитивное и социальное развитие ».
Примечательно: «Наши уникальные программы Pre-K и Kindergarten воспитывают творчество и страсть к обучению с раннего возраста.Наш подход включает все способы обучения и общения детей, включая вербальные, аналитические, кинестетические, пространственные, социальные и эмоциональные, с использованием модели обучения, основанной на запросах. Мы планируем добавлять дополнительные оценки каждый год по мере продвижения наших учеников, в конечном итоге до 12-го класса ».
Packer Collegiate School — Brooklyn Heights
Grades Nursery-12
170 Joralemon Street
Философия: Ориентирована на детей
Религиозная принадлежность: Нет
Их собственными словами: «В Packer есть основы и инструменты для стремление к обучению осуществляется в интерактивных, ориентированных на ребенка, соответствующих с точки зрения развития условиях, в которых дети работают индивидуально и в совместных группах.Поощряются количественное мышление, научный подход и навыки грамотности. Также развиваются творческий подход, критическое мышление, исследовательские навыки и понимание коллективных знаний человеческой семьи ».
Примечательно: «С 2007 года дошкольная и младшая школа налаживает отношения с начальной школой Ндоньо Васин на севере Кении. Ndonyo Wasin — это школа-интернат, в которой обучаются дети кочевого народа самбуру, образ жизни которого все больше зависит от современного общества и меняет его.Дети в обеих школах обменивались письмами, видео, фотографиями, рисунками и созданными в классе книгами, узнавая о жизни и культуре друг друга ».
Деревенская дневная школа Poly Prep, фото Poly Prep
Дневная школа Poly Prep Country — Park Slope and Dyker Heights
Grades Nursery-12
50 Prospect Park West (младшая школа)
9216 Seventh Avenue (средняя школа и старшая школа)
Философия: Progressive
Религиозная принадлежность: Нет
Их собственными словами: «Благодаря нашей программе дети учатся мыслить независимо, формировать мнения и формулировать свои идеи, а также анализировать проблемы и применять свои знания.В то же время наша учебная программа разработана, чтобы помочь студентам научиться терпимо относиться к мнению других, ценить разнообразие и отстаивать справедливость ».
Примечательно: «Студенты узнают, как участвовать в творческом движении с нашим специалистом по танцам во время еженедельных встреч в нашей светлой танцевальной студии в пентхаусе. Наши самые юные танцоры исследуют жестикулятивные свойства рук, ног, кистей, ступней, пальцев рук, ног, головы и туловища и изучают различные способы движения, прежде чем участвовать в проектах коротких движений и танцевальных играх, которые помогают обучать учащихся совместному движению.”
Saint Ann’s School — Brooklyn Heights
Grades Nursery-12
129 Pierrepont Street
Философия: Прогрессивная
Религиозная принадлежность: Нет
Их собственными словами: «Мы считаем, что образование — это богатое, тонкое исследование и вопрошание мира, а не средство для достижения цели. С 1965 года Школа Святой Анны объединяет одаренных детей и увлеченных учителей, стремящихся к неистощимым знаниям, умениям и искусству.Мы взращиваем радость от обучения с помощью углубленной и строгой учебной программы, в которой искусство является неотъемлемым элементом ».
Примечательно: «Мы стремимся дать детям возможность двигаться в своем собственном темпе. Пойдет ли ребенок в детский сад уже читающим Роальда Даля или только начинает придумывать названия букв, особого значения не имеет. Мы заботимся о встрече с отдельными детьми, где бы они ни находились ».
Международная школа естественных наук, языка и искусств — Даунтаун Бруклина и Кэрролл Гарденс
Детский сад — 8
Главный кампус (от PK до 5 класса): 9 Hanover Place, Brooklyn (Downtown Brooklyn)
Приложение для детей младшего возраста (2-4 года): 132 4 место, Бруклин (Кэрролл Гарденс)
Философия: Ориентация на STEM и многоязычие (французский и мандаринский)
Религиозная принадлежность: Нет
Их собственными словами: «Была основана международная школа науки, языка и искусства. на глубоко укоренившейся вере в безграничные возможности детей.Наш практический проектный подход основан на исследованиях в области развития мозга и способствует совместному обучению и критическому мышлению ».
Примечательно: «SLA разработала новаторскую модель погружения с подмостками, чтобы помочь учащимся свободно владеть языком в благоприятной, свободной от стресса среде. Наша модель гарантирует, что все учащиеся, независимо от того, ранее они знали изучаемый язык, могут сразу же использовать важную повседневную лексику и структуры. Дети быстро приобретают инструменты для комфортного общения на изучаемом языке, а обучение подкрепляется музыкой, ролевыми играми, играми, содержательными играми и беседами.”
Частный детский сад и начальная школа | Belmont Day School
Кем вы хотите видеть своего ребенка?
Учащиеся младших классов Belmont Day учатся быть такими разными: беглыми читателями и писателями, уверенными математиками, критически мыслящими исследователями, уверенными ораторами, сильными спортсменами, разносторонними художниками, заботливыми друзьями и хорошими гражданами.
Мы учим студентов смело идти на риск и ожидать, что неудача будет такой же важной частью учебного процесса, как и успех.Таким образом, студенты Belmont Day становятся более самостоятельными и выносливыми, более аналитическими и проницательными. В то же время мы развиваем перспективу и сочувствие, а также развиваем бесценные жизненные навыки, такие как умение слушать, сотрудничать и уважать мнения и различия других людей. С самого начала их формального образования мы помогаем детям увидеть себя учениками и личностями, которые имеют свободу выбора в своем мире.
В Belmont Day всех учащихся ценят за их уникальные личности и способности.Наше небольшое соотношение учеников и учителей означает, что ученики регулярно работают один на один с учителями и в небольших группах с учителями и сверстниками. В этой безопасной, благоприятной среде дети развиваются интеллектуально и социально. Уверенные и комфортные, естественное любопытство студентов ярко светится, когда им бросают вызов и поддерживают, чтобы укрепить свой ум и стать лучше.
Нижняя школа Belmont Day — это место, где ваш ребенок будет:
- развить глубокое понимание числовой разницы
- собрать утром картофель и съесть его на обед
- исследуйте и пишите о преобразователях
- построить и запрограммировать робота
- драматизировать Одиссею
- Изучение экосистем
- мумифицировать курицу
- прогуляться на снегоступах на природе
- участвовать в значимых общественных работах
- проектирование и производство вспомогательных устройств
Мы рады приветствовать отдыхающих из Арлингтона, Кембриджа, Медфорда, Лексингтона, Линкольна, Ньютона, Уолтема, Уотертауна, Винчестера, Уоберна и со всего Белмонта, штат Массачусетс.Свяжитесь с нами сегодня, чтобы узнать больше о наших программах для частных детских садов и начальной школы.
Взломать код детского сада — получить ребенка в правильную школу
Фото: Дэвид Гарри Стюарт; Стиль гардероба от Мари БломквистI Раньше ужасные истории Нью-Йорка были связаны с уличной преступностью. В наши дни многие из самых пугающих историй связаны с тем, как правильно направить детей в детский сад.«В следующем году будет еще хуже», — предупреждает Аманда Ури, президент Manhattan Private School Advisors, которая берет 6000 долларов, чтобы помочь семьям записать своих детей в желанные частные начальные школы. «Это бэби-бум после 11 сентября. В городе родилось так много детей, и теперь они ходят в детский сад ». Роксана Рид из Smart City Kids добавляет: «В нескольких детских садах в прошлом году вообще не пускали в школу десять или более детей» (и пришлось, задыхаясь, обращаться в государственные школы).Но правда ли, что попасть в хороший детский сад в Нью-Йорке так же сложно, как попасть в колледж Лиги плюща? Нет никаких сомнений в том, что в дюжине или около того школ высшего уровня наблюдается сокрушительный дисбаланс спроса и предложения, вход в которые, по-видимому, обеспечивает будущий успех младших классов и непревзойденный успех прямо сейчас для мамы и папы. Достаточно верно и то, что в этих школах — Далтон, Университетская, Тринити, Спенс, Чапин, Брирли, Гораций Манн и др. — заявление вашего ребенка может даже не рассматриваться, а тем более серьезно рассматриваться, если вы этого не сделаете. подайте его в течение первых нескольких дней после того, как заявки станут доступны, в районе Дня труда.А с 1997 года количество детей, которые проходят ERB (тест на пригодность, используемый многими детскими садами), чтобы попасть в детский сад, выросло почти на 40 процентов. Сейчас в большее количество школ поступает также больше семей — в 2000 году обычно было пять или шесть; сейчас многие семьи обращаются в девять или десять.
Но на самом деле паника и волнение по поводу поступления в детский сад аналогичны, скажем, половине Нью-Йорка, пытающейся втиснуться в тот же самый модный ресторан субботним вечером.Конечно, вы хотите пойти и похвастаться перед друзьями тем, что сидите рядом с Майклом Дугласом и Кэтрин Зета-Джонс, которая, кстати, планирует сняться в фильме о посещении эксклюзивного детского сада на Манхэттене, но будет у вас плохая еда, если вы этого не сделаете? Если вы сделаете глубокий вдох и поймете, что в Нью-Йорке примерно 70 частных школ, а также растет число хороших государственных школ, и что многие из них, далеко не второстепенные, могут даже дать лучший опыт, вы » Я обнаружу, что вы можете гораздо лучше контролировать процесс, чем вы думали.А также стратегии и тактика поступления вашего ребенка в детский сад Манхэттена.
Иллюстрации Сэнди Николс 1. Кто самый важный человек в процессе подачи заявки?
Лучший привратник — это … директор вашего дошкольного учреждения. «В школах все обсуждают с директором детского сада. «Неужели ребенок такой?» И «А как насчет родителей?» И это задача директора детского сада, — говорит Виктория Голдман, автор книги The Manhattan Family Guide to Private Schools .
Директора должны обслуживать не только трех учителей — отдельные семьи, класс в целом и саму школу — но очень многое может зависеть от того, насколько хорошо они играют в приемную игру.
Даже дошкольное учреждение «Baby Ivy», такое как 92nd Street Y, иногда помещает всего 15 процентов своих маленьких выпускников в элитные начальные и постоянные школы. Поэтому в школах Pre-Ks по всему городу перед директорами стоит задача решить, какие из достойных детей заслуживают чуть больше, чем остальные.
Этот процесс называется посредничеством, что звучит довольно злобно, но в игре с числами, где главная цель Pre-K — избежать локаута — ребенка, которого везде отвергают — «нет особого выбора», — сказал один взволнованный руководитель в школе, поскольку на прошлой неделе она взяла перерыв между родительскими собраниями
Всегда помните, что директор дошкольного учреждения не полностью на вашей стороне. «Ваша основная преданность директору дошкольного образования заключается в том, чтобы всех куда-то устроили, а не в том, чтобы вашего ребенка поместили в вашу идеальную школу», — отмечает Эмили Гликман, консультант по приему в Abacus.«Это часто ставит родителей и директоров в противное положение».
Один отец мальчика, который сейчас учится в первом классе хорошей школы второго уровня, все еще огорчен, когда он вспоминает, как сказал директору детского сада своего сына на их первой приемной конференции, что у его семьи были очень хорошие связи в Далтоне. Она подтолкнула их сделать выбор в пользу Далтона, но после посещения они обнаружили, что предпочитают этическую культуру и даже Калхун Далтону. В январе они отправили в Ethical письмо первоочередного выбора.«Она не сказала об этом прямо, но ей явно не понравилось, что мы не сделали Далтона своим первым выбором», — говорит он. Результат: мальчика не приняли ни в одну из них. «Я должен был держать язык за зубами, пока мы не узнали, какую школу мы действительно хотим», — говорит он.
Независимо от того, насколько вы считаете Тринити идеальной для вашего ребенка, директор вашего детского сада не порекомендует вашего ребенка, если у него есть какие-либо сомнения. Линда Херман, руководящая школой Weekday School, признает это. «Школы должны мне доверять.Если я пришлю к ним пару ребят, которые не могут бросить учебу, когда я сказал, что они могут, возможно, они не будут так внимательно слушать в следующем году, когда я кого-то порекомендую. Я должен быть честным ».
Директора дошкольных учреждений с хорошими связями могут быть диктаторами при выборе школ. «Родители приходили к нам очень расстроенными, потому что у директора их детского сада было такое твердое мнение о том, в какую школу должен ходить их ребенок», — говорит Карен Куинн, основательница Smart City Kids и автор романа The Ivy Chronicles . основываясь на опыте ее клиентов и собственном опыте поступления в детский сад.«Крайст-Черч и школа Манделла относятся к пяти или шести ученикам дошкольного образования, которые выделяются своим диктаторским укладом», — говорит консультант. «Но, по крайней мере, эти директора говорят вам в лицо».
Есть еще директора детских садов, которые плохо справляются со своей работой. Одна женщина, чей сын подал заявление в прошлом году, в феврале изначально оказалась вне школы, несмотря на заверения директора подготовительной школы, что у нее не возникнет проблем с поступлением хотя бы в одну из шести школ, в которые она попала в лист ожидания.Директор также настоятельно отговаривал ее собирать рекомендательные письма от связанных друзей, «потому что, по ее словам, после инцидента с Грабманом [скандала с участием консультанта по телекоммуникациям Джека Грубмана и 92-й улицы Y], приемные комиссии не хотят ничего из этого», — сказала она. говорит.
Лучший способ привлечь к себе директора Pre-K — это заложить основу задолго до того, как истечет срок подачи заявлений. Нет гарантии, что ваш директор будет защищать вас перед другой семьей, когда директор приемной комиссии Ривердейла звонит и спрашивает: «Кого мне взять?» Но можно избежать обратного.Станьте волонтером, жертвуйте, участвуйте в школьных общественных мероприятиях, войдите в комитет и не создавайте проблем.
2. Сработает ли взяточничество?
Одним словом, нет. «Внесение большого вклада в детский сад своей мечты не только не поможет вам попасть в него, но и повредит вам», — предупреждает Ури. Школы не любят, когда к ним обращаются как к метрдотелю в Per Se.
И самые избирательные школы, охваченные как здоровыми пожертвованиями, так и негативной прессой по поводу льготного отношения к тем, кто может добавлять дополнительные нули к чекам на пожертвования, заявили, что деньги не говорят, как когда-то.
Конечно, не все школы так безразличны к деньгам. «Посмотрите на школы в Бронксе», — говорит один из приемных комиссий. «Со всеми этими акрами и зданиями они размером с небольшой колледж. Для них пожертвование в размере 20 миллионов долларов — ничто, так что поверьте, они знают, сколько вы можете дать ».
Чапин, например, не скрывает своих ожиданий. «Ежегодные пожертвования делают все возможное в Chapin», — сообщает он на своем веб-сайте, перечисляя разрыв между стоимостью обучения и стоимостью (6900 долларов на одного студента и продолжает расти).Однако школы не могут сразу же спросить, что вы дадите. Так что подумайте о том, чтобы пожертвовать в детский сад. Директор Pre-K может вспомнить вашу щедрость в решающий момент. «Это определенно одна из тем для разговора, и ее не нужно спрашивать прямо. Ваш директор Pre-K сообщит школе », — говорит один консультант.
3. Стоит ли вам отчаяться отправить Джуниора в Плющ, если он не попадает в первоклассный детский сад?
Вопреки распространенному мнению, лучшие школы — это не пропуск в школу Лиги плюща по вашему выбору.Лишь немногие из них могут отправить до четверти своих выпускников на программу Ivy или Ivy Equivalent. Неплохо, но не экстраординарно, учитывая большое количество детей, которые имеют преимущество при поступлении в школы Лиги Плюща в силу того, что они являются старшими детьми. Если вы ходите в одну из немногих лучших начальных и текущих школ, вы соревнуетесь с некоторыми семьями с очень хорошими связями.
Это означает, что «выходцы из школ, подобных Спенсу и Далтону, на самом деле могут быть недостатком», — говорит Мишель Эрнандес, бывший сотрудник приемной комиссии Дартмута, руководящий консультационной службой при приеме в колледж.«Приемная комиссия в Ivies старается не брать детей из этих школ», — утверждает Эрнандес. «Если ваш ребенок не является лучшим в этих школах или приближается к ним, ваши шансы попасть из лучших в средней школе, вероятно, выше», — говорит она.
Важно понять, что для вас значит поступление ребенка в престижную школу. «В том, чтобы попасть в« правильный »детский сад, есть целая загадка, которая выходит далеко за рамки того, чтобы отправить ребенка в школу, где он будет процветать и сможет поступить в хороший колледж», — говорит Мэри Нокс, мать второклассника. которая решила отдать свою дочь в детскую школу и в первый класс.«Мои друзья считали меня сумасшедшим, что я не поступаю в частные школы. Это говорит о базовой человеческой психологии «Соответствую ли я?», Которая в Нью-Йорке увеличена в десять раз ».
4. Каковы же альтернативы верхнему уровню?
Многие другие школы теперь стоят, условно говоря, своих 25 000 долларов за обучение. Поскольку попасть в лучшие школы становится все труднее, дети, которые могли поступить в Филдстон в прошлые годы, уезжают в другое место и повышают уровень других школ.«Сейчас гораздо больше школ, которые я могу рекомендовать родителям как качественных и амбициозных с академической точки зрения, чем всего пять лет назад», — говорит Габриэлла Роу, директор школы Манделла.
Так что продолжайте снимать луну с помощью Dalton или Collegiate, но сбалансируйте это с выбором из многих других высококачественных школ города, желательно тех, которые соответствуют стилю вашего ребенка — и вашему собственному. Чтобы найти их, ищите школы, которые потратят свои новые деньги с пользой через новые библиотеки и спортивные залы, более низкое соотношение учеников и учителей и более опытных учителей, которых часто переманивают из программ высшего уровня.Аллен-Стивенсон, Берч Уотен, Ленокс, Браунинг, Кафедральный собор, Хьюитт, Мэримаунт, Сент-Хильда и Сент-Хью, Тревор Дэй, Poly Prep и Brooklyn Friends получают одобрение по мере того, как школы набирают обороты, равно как и популярные школы, такие как Bank Street и Columbia Grammar, на которую поступает столько же абитуриентов, сколько на высший уровень.
Начальная школа Филдстона часто не получает должного внимания, потому что вместо этого большинство родителей обращаются за помощью по вопросам этической культуры. Claremont Prep находится только в первом году обучения, но у нее отличные условия, и директора детских садов говорят, что родители дают ей строгие рекомендации.
5. Является ли государственная школа жизнеспособным вариантом?
Конечно, сколько бы одержимых частными школами ни предпочитали не думать так. Ответ на этот вопрос в основном сводится к трем словам: местоположение, местоположение, местоположение. Если это звучит так, будто мы говорим о недвижимости, а не об образовании, что ж, это так. За исключением нескольких школ, не относящихся к зоне, таких как Midtown West и NEST, которые принимают учащихся со всего округа, а в некоторых случаях и всего города в процессе, очень похожем на частную школу, и программ «Test-in», озаглавленных Начальная школа Хантер-Колледжа и школа Андерсона, включая программы для одаренных и талантливых, которые часто определяют право на участие в соответствии с результатами теста Стэнфорд-Бине IQ или аналогичных тестов, посадка вашего ребенка в качественную государственную начальную школу — это игра с недвижимостью .
Если вы живете во 2-м округе Министерства образования, охватывающем Верхний Ист-Сайд и большую часть центра города, у вас есть потрясающий шанс воспользоваться преимуществами двух десятилетий районной администрации, которая привлекла и активно поддерживает потрясающих директоров, которые наняли одаренные учителя со всей страны, а также активные и состоятельные родительские организации. Даже такая школа для бедных, как P.S. 126 считается образцом городского образования и привлекает семьи среднего класса из-за пределов своей зоны.
До сих пор 239 школ города по программам для одаренных и талантливых управлялись в соответствии с мешаниной разных стандартов — одни с использованием тестов на IQ, другие полагались на собеседования или прихоти директоров. Несмотря на то, что программы были несовершенными во многих отношениях (многие обвиняли их в расовой предвзятости), они часто оставляли детей в государственной школе, которые пошли бы по пути частной школы. Но в следующем году канцлер школы Джоэл Кляйн планирует применить единые стандарты для одаренных и талантливых учащихся по всему городу, исключив из этого процесса большую часть догадок и лазеек.
Помимо этих возможностей, государственная школа — это игра с недвижимостью. В городе есть еще несколько школ, в которые некоторым семьям даже стоит переехать. У Tribeca есть три великие школы: P.S. 234, П.С. 89 и П.С. 150. В восточном центре города школа Бикман-Хилл (P.S. 59) на 57-й Ист-стрит соперничает с P.S. 183 и школы в Верхнем Ист-Сайде, и значительно меньше — всегда добродетель. В Парк-Слоуп, Бруклин, главная ошибка школы Уильяма Пенна (P.S. 321) в том, что она слишком популярна и, следовательно, несколько переполнена.
6. Учитываются ли связи с частными школами?
Один старый отец в одной из лучших школ, который постоянно вносил вклад в свою альма-матер, наверняка понял, что отправил заявление сына. «Я был шокирован, когда нам сказали, что он слишком молод» — жаргон для ребенка, которого сочли не готовым. «Не готовы к чему? Суровые утренние встречи и блоки? » Его сына приняли, когда он повторно подал заявление в следующем году, «но вам лучше поверить, что мы приложили много усилий во второй раз.”
Габриэлла Роу из школы Манделла видит сейсмический сдвиг в менее чем меритократической политике приема. «Это не просто разговоры. В прошлом году несколько школ издали директивы своим советам, что они не будут принимать рекомендательные письма от директоров », — отмечает она.
Такие программы, как Sacred Heart и Friends, косо смотрят на людей, которые трубят о своих связях. «Лучший способ отключить Барбару Рут [директор приемной комиссии Sacred Heart] — это поговорить о том, кого вы знаете», — говорит Куинн из Smart City Kids.
Но революция, однако, далека от завершения. Такие школы, как Trinity, Dalton и Columbia Prep, имеют заслуженную репутацию мест, где отсутствие прочной связи может означать, что вы не попадете в школу.
7. Какие шесть вещей вы не должны говорить приёмной комиссии?
«У моего сына легкая проблема с обучением». Хотя они не всегда любят это признавать, в большинстве школ избегают детей, у которых есть проблемы, которые могут повлиять на их способность учиться или вести себя в классе.Несколько лет назад тогдашний директор приемной комиссии Ривердейла сказал консультанту, который спросил об отношении школы к детям, которым может потребоваться дополнительная помощь: «Мы не созданы для того, чтобы иметь дело с такими детьми».
«Давай потусуем вместе». Возможно, вы почувствуете, что установили отношения с директором приемной комиссии. Отлично, но не стоит заходить слишком далеко. Одна женщина закончила интервью, чувствуя себя настолько хорошо, что обняла директора приемной комиссии. «Иногда родители чувствуют себя настолько комфортно на собеседовании, что выявляют проблемы, которые могут вызывать тревогу», — говорит Куинн.
Не задавайте зондирующих и, возможно, деликатных вопросов. «Доля учителей с учеными степенями является показателем стремления школы к академическим успехам», — говорит Роу. «Но сложно спросить об этом на собеседовании».
Избегайте хвастовства в любом виде и не предъявляйте никаких претензий к своему ребенку, если вы не можете абсолютно и положительно их поддержать. Один из Верхних Восточных Сидеров преувеличил игру своего сына на альте, заявив, что мальчик был виртуозом в прикладном эссе.Школа попросила его принести его на собеседование, чтобы послушать, как играет его сын. Такие слова, как одаренный , фантастический и потрясающий , могут звучать великолепно, исходящие от директора детского сада, но со стороны родителей они звучат как грубейшая гипербола. Если вы считаете свою дочь гением, превратите ее в анекдот о том, как она без ума от математики с 2 лет.
Без репетиции. «Я чувствую, что разговариваю с большим количеством родителей, которые были подготовлены к собеседованию, и для меня это сильно отталкивает», — говорит Ронни Янкофф, директор приемной комиссии Аллена-Стивенсона.«Я хочу познакомиться с родителями, а не с людьми, которых тренируют». Другими словами, «у приемных комиссий есть проницательные наблюдатели за чушью», — говорит один из директоров Pre-K.
«И ради бога, не говоря уже о деньгах», — советует Ури.
8. Как лучше всего поговорить с сотрудником приемной комиссии?
Задавайте вопросы, касающиеся того, что волнует каждую школу. Например, Друзья очень заботятся о создании сообщества и общественных работах.Вы должны упомянуть об этом в своем разговоре. Bank Street, в котором есть классы для разновозрастных детей, очень обеспокоен тем, что воспитанники детских садов могут выстоять с первоклассниками старшего возраста. Будьте готовы рассказывать истории, иллюстрирующие, насколько взрослый маленький Тодд или Сара.
И будь искренним. Это означает, что вы не приходите на интервью в Sacred Heart в Chanel и не говорите о том, насколько важно для вас разнообразие. Если вам нравится ходить на балет больше, чем работать на столовой, так и скажите, но придайте этому положительный характер.Задайте вопросы, которые относятся к вашим интересам: «Есть ли танцевальная группа, потому что нашей семье очень нравится ходить на балеты по выходным».
9. Стоит ли готовить ребенка?
Распространенная мудрость гласит, что не только бесполезно и неправильно пытаться дать своему драгоценному малышу ногу перед его одноклассниками, но и укусить вас снова, где будет больно. Игровые площадки изобилуют историями о четырехлетних, которые на тесте выпаливают: «Я уже делал это раньше».Все предупреждают, что тестировщики ERB обучены определять подготовленных детей, а директора приемных комиссий ищут детей, чьи результаты тестов не совпадают с отчетами учителей.
Но факт в том, что тесты на интеллект Pre-K являются общеизвестно ненадежными показателями интеллекта — исследования показывают, что кто проводит тест и где он проводится, может повлиять на результативность, оценки могут сильно колебаться при повторном тестировании, а практика может привести к значительному повышению производительности. .Более того, к тесту готовится множество людей. «Мы опросили 200 семей, которые только что завершили процесс подачи заявления, и более половины сообщили, что прошли определенный уровень подготовки», — говорит Куинн.
Детские эксперты, от психологов до педагогов, предостерегают от прямого коучинга, но говорят, что нет ничего плохого в том, чтобы помочь своей дочери развить навыки, которые ей понадобятся в ERB. «Проверенные способности — распознавание образов, понимание, словарный запас — это навыки, которые родители должны стимулировать у своих детей с того момента, как они открывают глаза», — говорит д-р.Крис Лукас из Детского учебного центра Нью-Йоркского университета.
Другими словами, есть подготовка, и есть подготовка.
Та же логика применима и к школьному собеседованию. «Предоставить ребенку возможность заранее познакомиться с тем, что он будет делать или о чем он будет спрашивать на собеседовании, — это прекрасно, если это делается мягко, с вашей поддержкой и уверенностью», — говорит доктор Лукас.
Хотя большинство школ не осудят вас, если вы потом пообещаете своему ребенку мороженое за то, что он хорошо поиграл, они не будут любезно посоветовать вашему ребенку никому об этом не рассказывать.«Это очень негативный отзыв о родителях, и мы обязательно примем его к сведению, если узнаем», — говорит один из приемных комиссий.
Несколько вариантов подготовки, которые не вызовут тревогу: для тестов обратитесь за профессиональной помощью к консультантам по образованию, таким как Шейла Харрис, которая предлагает игры, книги и другие материалы, которые родители могут использовать, чтобы помочь своим детям развить навыки обучения, или Роксана Рид. , социальный работник в сфере образования, который руководит Smart City Kids и определяет области, в которых дети могут улучшить навыки, используемые в тесте, и помочь с подготовкой.
Испытание весной. «Дети часто более сосредоточены и чувствуют себя комфортнее в условиях тестирования после девяти месяцев обучения в школе, чем когда они не играли в течение трех месяцев летом», — отмечает Рид. Новые друзья, новые учителя и осенний вирусный сезон могут привести к снижению результатов тестов. Кроме того, весной поле меньше, а конкуренция легче, потому что все меньше родителей думают об этом на полгода раньше.
Расскажите ребенку, что он будет делать на собеседовании.Это один на один с учителем, игровая группа или их комбинация? Расскажите об интервью в положительном свете. И потренируйтесь: устраивайте шоу и рассказывайте детям, которых он не знает, и пусть ваш ребенок поговорит с незнакомыми взрослыми, сначала в присутствии вас, а затем без вас.
10. Как лучше всего изменить школу?
«Мы всегда хотим знать, любит ли нас семья», — говорит Ронни Янкофф из Allen-Stevenson. И ничто не говорит о том, что любит лучше, чем письмо первого выбора, записка, которую большинство семей, после долгих ломок рук, отправляют в школу, в которую они либо больше всего хотели бы поступить, либо думают, что у них есть наилучшие шансы сделать это — часто комбинация или компромисс между ними.«Несмотря на то, что многие школы не просят письмо от первого выбора, это демонстрация настоящего энтузиазма и приверженности конкретной школе, что облегчает мне направление ребенка в эту школу», — говорит Линда Херман, директор школы буднего дня.
Почему, вы можете спросить, если так много школ завалено заявками, должно ли директора приемной комиссии так сильно заботиться о том, скажете ли вы им, что из восьми, десяти или пятнадцати школ, в которые вы подавали документы, именно ее? больше всего хотите отправить своего ребенка?
Ответ кроется в урожайности — процентной доле семей, которые действительно принимают приглашение школы присоединиться к их сообществу.Для приемной комиссии это более важная цифра, чем количество получаемых заявлений. «Директора по приемным комиссиям должны отчитываться перед советами директоров, и одна из ключевых фигур, по которым они оцениваются, — это их доход», — говорит автор Виктория Гольдман. В то время, когда показатель поступления ниже, чем в колледж Лиги плюща, вызывает зевоту, 100-процентная доходность является поводом для празднования. «Это окончательный показатель привлекательности школы и навыков директора приемной комиссии», — говорит Эрнандес.
В большинстве школ высшего уровня доходность достигает восьмидесятых или девяностых годов. Для следующей ступени возьмите от 10 до 20 процентов. «Спенс, — говорит один из экспертов по приемной комиссии, — в прошлом году предположительно имел 100-процентную доходность».
Играйте с умом, потому что в вашем колчане только один. Некоторые школы просто хранят письма; другим они совершенно не нужны. Консультанты по приему указали Collegiate и Bank Street среди школ, которые подпадают под эти категории.С другой стороны, говорят, что Тринити, семинария друзей и все школы для девочек, кроме Брирли, их ценят. Такие школы, как Хьюитт и Пакер, обе прилагают большие усилия, чтобы подняться в высшие эшелоны, также являются хорошими кандидатами.
Наконец, вам, возможно, придется использовать собственное суждение, основанное на ощущении, которое вы получаете от поездок и собеседований в школах, которые вам понравились больше всего: совпадают ли стиль и академические наклонности вашего ребенка с тем, что, похоже, ищет школа? И следует ли вам отправить письмо первого выбора в школу, которая вам нравится больше всего, где, по вашему мнению, у вас больше всего шансов попасть, или в ту, которую вы больше всего желаете? Какая стратегия вы выбираете, часто зависит от вашего отношения к риску.
11. Что, если меня отключат?
Это случается нечасто, несмотря на то, что вы бы поверили сплетням на форуме городских школ Нью-Йорка urbanbaby.com, но бывает: «15 февраля мне всегда звонят родители, которые не попали в школу. где угодно », — говорит Ури. «Это то, что я называю началом второго сезона приема».
Может показаться, что конец света, но всегда есть варианты.Во-первых, позвоните во все школы, в которые вы не поступили. «Всегда есть школы, в которых еще есть вакансии», — говорит Ури. «Нужно поговорить с директорами приемных комиссий, чтобы узнать, у кого что есть».
Многие Pre-Ks берут детей на дополнительный год в детский сад, особенно когда их дни рождения приходятся на вторую половину года. В таких школах, как хваленая 92nd Street Y и Weekday School, часто есть места, потому что очень много детей уезжают в детский сад в школах K-8.«Дополнительный год, проведенный с нами для взросления и академической работы, оказался очень успешным для семей, которые приходят к нам в детский сад, с точки зрения размещения в начальных школах», — говорит Линда Херман, директор школы Weekday. «Избирательные школы любят иметь ребенка, у которого был дополнительный год приправы», — говорит она.
Одна мать в центре города обнаружила, что подать заявление после увольнения в детском саду было намного проще. «Вместо 500 претендентов мы были одними из десяти, подавших заявки на два места.Это было намного спокойнее », — говорит она. Ее дочь подала документы в четыре школы и была принята в две.
И мама из Верхнего Вест-Сайда, которая второй раз подает заявление в Тринити в этом году, говорит: «Теперь я знаю человека из приемной комиссии. Она очень отзывчивая. У меня такое чувство, что она тянет за меня, потому что она знает, как сильно я хочу участвовать ».
St Charles School | Частная католическая школа Woburn MA
26 февраля 2021 г.Чарльз Фамилис, у нас была очень хорошая неделя по возвращении из отпуска. Студенты сразу прижились и усиленно работают. Вот несколько фотографий проекта Grade 1, начатого во время Недели католических школ. Они узнали о национальных символах, а также провели лабораторию с монетами, чтобы выяснить, почему […]
Продолжить чтение »Школа Св. Чарльза Воберн: Рождественское послание 2020 Конец года дает возможность поразмышлять о многих проблемах, которые 2020 бросил нам на пути.В марте, когда началась пандемия COVID-19, школа Сент-Чарльз, как и любое учреждение в Содружестве, столкнулась со многими трудными выборами и решениями. Благодаря постоянной оценке, вовлечению, […]
Продолжить чтение »Вам нужны идеи для рождественских подарков? Закажите спиртную одежду St. Charles! Школьные семьи могут получить свои заказы в школу, и мы позаботимся о безопасном распределении предметов.Обратите внимание на товары для детей и взрослых в магазине St. Charles Spirit Wear. Обратите внимание, что может взиматься дополнительная плата за […]
Продолжить чтение »Дорогие родители и друзья школьного сообщества Св. Чарльза! В течение последних пяти месяцев вы неоднократно демонстрировали свою приверженность школе Св. Чарльза. Многие из вас принесли личные и финансовые жертвы, чтобы гарантировать, что мы были в состоянии продолжить нашу основную миссию по обучению наших студентов академическому, духовному и […]
Продолжить чтение » .