Проект экономический пример: 2.2 Примеры экономических проектов. Изучение возможности использования методов проектов на уроках экономики

Содержание

2.2 Примеры экономических проектов. Изучение возможности использования методов проектов на уроках экономики

Похожие главы из других работ:

Методика выполнения творческих проектов по технологии для восьмых классов

1. Разработка примерных планов-конспектов уроков по темам: выполнения проектов и выбор темы; защита творческих проектов.

2. Также разработаны примерные рекомендации по оценке проектов учащихся при проведении экзаменов по технологии в форме защиты проектов. 3…

Методика выполнения творческих проектов по технологии для восьмых классов

2.1 Разработка примерных планов-конспектов уроков по темам: выполнения проектов и выбор темы; защита творческих проектов

Методика подготовки и проведения урока по экономическим дисциплинам

2.3 Коспекты-схемы как форма активизации преподавания экономических дисциплин

Прежде дадим ответ на вопрос: «необходимо конспектировать лекции?» Как свидетельствуют психологи, в памяти человека остается: 10% — того, что она слушает; 50% — того, что она видит; 90% — того, что она делает. ..

Методика формирования экономических понятий в процессе изучения темы «Прибыль как цель предпринимательства»

2. Метод формирования экономических понятий

Методика формирования экономических понятий в процессе изучения темы «Прибыль как цель предпринимательства»

2.2 Метод формирования экономических понятий при изучении темы «Прибыль как цель предпринимательства»

В области обучения предпринимательству выработалась своя система методов, позволяющая решать основные задачи экономического образования и воспитания…

Методические особенности преподавания экономических дисциплин у школьников младших классов

1.3 Содержание, методы и приемы работы по формированию экономических знаний, умений

В рамках общего экономического образования в начальных классах акцент делается на элементарных понятиях, связанных с жизненным опытом детей…

Методические рекомендации дипломного проектирования для студентов

3.
Содержание дипломных проектов (примеры)

Тема дипломного проекта: «Организация и технология технического сервиса машинно-тракторного парка в Сухоложской машинно-технологической станции Свердловской области»…

Нетрадиционные формы обучения с использованием современных ТАВСО

4. Примеры телекоммуникационных проектов

«Мозаика» — это проект, над которым работают школы разных стран мира, располагающие необходимыми средствами ИКТ (информационно-коммуникативных — технологий). Для участия в проекте необходимо иметь доступ к компьютерам, робототехнике…

Организация контроля и учета знаний, умений и навыков

3.2 Методы оценки знаний в экономических дисциплинах

Обсуждая оценку знаний по экономике, стоит хорошенько задуматься над вопросом — что именно учителя пытаются оценить? В прошлом в тестах и экзаменах делался неоправданно большой акцент на изучении и воспроизведении фактов. В последние годы…

Педагогические условия воспитания готовности детей 7 года к школе на основе экономических знаний

Глава 2.
Особенности готовности детей 7-го года к школе на основе экономических знаний

Педагогические условия воспитания готовности детей 7 года к школе на основе экономических знаний

Глава 3. Педагогические условия воспитания готовности детей 7 года жизни к школе на основе экономических знаний

Психолого-педагогические условия экономического воспитания младших школьников

ГЛАВА 2. ВВЕДЕНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ В ОБУЧЕНИЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Развитие российской системы образования

2.2 Формирование эффективных экономических отношений в школьном и профессиональном образовании

В ходе модернизации образования, рассматриваемого как приоритетная отрасль национальной экономики, государство будет последовательно наращивать его финансовую поддержку до необходимой потребности…

Факторы адаптации детей в начальной школе

2.2 Социализация школьников в новых социально-экономических условиях

Проект «Роль школы как агента социализации в новых социально-экономическихусловиях»Пронина Е. И., Круглый стол 13: Социализация молодежи и подростков: проблемы и перспективы ст.н.с. Института социологии РАН, Москва //URL:http://www.isras.ru/abstract_bank/1208430972…

Формирование эффективной системы управления сферой образовательных услуг региона

1.1 Роль и место образовательных услуг в решении социально-экономических проблем общества

Современная научно-техническая революция существенно изменила материально-технические условия производства и жизни, но не менее важным ее следствием стало коренное изменение структуры, содержания и характера запаса знаний, навыков…

Доклад об экономике России

Тенденции экономического развития

Пандемия COVID-19 поставила под угрозу с трудом завоеванные достижения в области сокращения бедности во всем мире: как ожидается, к концу 2021 года в результате пандемии более 100 млн человек окажутся в состоянии крайней бедности. Пандемия оказала длительное и глубокое воздействие на рост производительности и потенциальный объем производства, поскольку снижение предпринимательской уверенности ведет к дальнейшему ослаблению инвестиционной активности и замедлению формирования человеческого капитала, что обусловлено ухудшением состояния здоровья населения, продолжительным закрытием школ и затянувшейся безработицей.

В первом квартале 2021 года отмечался рост цен практически на все сырьевые товары, что отражало сохранение тенденции к заметному росту цен, начавшемуся в середине 2020 года. Больше всего подорожали энергоресурсы, что имеет особое значение для российского экспорта топливо-энергетических товаров.

Экономика двух крупнейших торговых партнеров России – стран еврозоны и Китая – демонстрирует разнонаправленные тенденции. Экономическая активность в еврозоне по-прежнему чувствительна к повторным всплескам заболеваемости COVID-19, а в Китае, втором по величине торговом партнере России, продолжается процесс циклического восстановления экономики.

ВВП России сократился в 2020 году на 3,0%; при этом мировая экономика сократилась на 3,8%, экономика развитых стран – на 5,4%, а экономика стран EMDE, которые являются экспортерами сырьевых товаров – на 4,8%. Есть несколько факторов, которые помогли России добиться относительно более высоких результатов: в последние годы Россия провела большую работу по обеспечению макрофискальной стабильности, что привело к улучшение положения в налогово-бюджетной сфере. Широкомасштабная расчистка банковского сектора наряду с совершенствованием банковского регулирования и надзора привела к увеличению буферных резервов капитала и ликвидности.

В 2020 году показатели российского бюджета ухудшились, но в первом квартале 2021 года ситуация стала лучше.

Банковский сектор России до сих пор демонстрировал устойчивость к потрясениям, однако среднесрочные последствия еще не видны. Медленное восстановление экономики и государственные программы льготного кредитования способствовали росту кредитования.

Занятость в России по-прежнему ниже допандемического уровня, однако в конце 2020 года на рынке труда стали появляться некоторые признаки улучшения ситуации.

В 2019-2020 годах средний размер реальной заработной платы в России вырос на 1,7%, но за этой цифрой скрываются существенные различия между видами экономической деятельности: в секторах, где произошло наибольшее сокращение занятости, также отмечалось наибольшее снижение реальной заработной платы.

Реальная заработная плата выросла в сельском хозяйстве, секторе связи и здравоохранении, но при этом сократилась в таких секторах, как индустрия гостеприимства, строительство, сфера культуры, спорта и досуга, а также торговля.

Рост реальной заработной платы не может компенсировать падение располагаемых доходов на душу населения, уровень которых в течение трех последних кварталов 2020 года был ниже, чем за аналогичные периоды прошлого года, на 7,9%, 5,3% и 1,7%, соответственно.

При том, что кризис, вызванный COVID-19 продолжает по-разному сказываться на экономических показателях регионов, в 2020 году в большинстве регионов отмечался отрицательный рост промышленного производства и розничной торговли. Ухудшилась ситуация с задолженностью регионов: в результате кризиса 57 регионов исполнили свой бюджет с дефицитом (по сравнению с 34 регионами в 2019 году).

Экономический прогноз

Согласно прогнозу, темпы роста глобального ВВП достигнут 4% в 2021 году и снизятся до 3,8% в 2022 году.

Однако пандемия COVID-19 продолжает подавлять экономическую активность во всем мире, значительно повышая неопределенность прогнозов в отношении ВВП.

Согласно базовому сценарию, рост ВВП России в 2021, 2022 и 2023 годах составит 3,2%, 3,2% и 2,3% соответственно. Базовый сценарий предполагает постепенное снижение числа новых случаев заболеваний COVID-19. Как ожидается, оживлению экономики России, опирающемуся на рост потребления домохозяйств и государственные инвестиции, будут способствовать восстановление мировой экономики, повышение цен на нефть и мягкие денежно-кредитные условия на внутреннем рынке в 2021 году.

Долгосрочные экономические перспективы России будут зависеть от ускорения потенциального роста за счет стимулирования диверсификации экономики, создания единых «правил игры» для частного сектора, повышения качества управления государственными предприятиями (ГП) и более тесной интеграции в глобальные цепочки создания добавленной стоимости. «Зеленый» переход может создать серьезные трудности для российской экономики, если правительство не предпримет упреждающих шагов в направлении декарбонизации.

Специальная тема: снижение бедности в два раза за счет повышения экономической эффективности систем социального обеспечения

Россия объявила одной из своих национальных целей снижение бедности в два раза (до 6,6%) к 2030 году. Однако без повышения адресности содействия бедным и уязвимым гражданам эту цель будет трудно достигнуть даже при самом оптимистическом сценарии роста ВВП. При том, что комплекс российских систем социальной поддержки играет важную роль в сокращении бедности, он является весьма затратным: страна расходует на программы социальной поддержки более 3% ВВП или 30 млрд долларов США.

Это в два раза выше мирового уровня расходов на социальную поддержку, составляющего 1,5% ВВП, и больше уровня расходов в регионе Европы и Центральной Азии.

Мощным инструментом, способствующим экономически эффективному достижению целей снижения бедности, может стать национальная целевая программа финансовой помощи тем, кто оказался ниже черты бедности. Стоимость программы МГД составила бы в четыре раза меньше стоимости расширения существующей системы социальной поддержки в России. Однако эта оценка в огромной степени зависит от принятых допущений, таких, как отсутствие утечки средств и поведенческих реакций, а также обоснованный уровень административных затрат. Для этого потребуется целый ряд дополнительных мер, включая введение единых стандартов, создание ключевых систем на федеральном уровне и укрепление различных элементов программы.

Скачать полный текст доклада (PDF)

Юнит-экономика (unit-экономика, unit economics) — как рассчитать

Зачастую руководители бизнеса обладают только поверхностным пониманием юнит-экономики. Они проводят анализ, потому что должны, но не осознают его значимость и цели. Это влечет три основные ошибки:

Путаница между реальными фиксированными затратами и переменными

Самая большая ошибка, которую предприниматели совершают при выполнении анализа юнит-экономики. Независимо от того, рассчитываете ли вы просто свою маржинальную прибыль или анализируете CLV/CAC, важной частью уравнения является то, какие расходы имеют место.

Правило простое: юнит-экономика рассматривает только переменные, а не постоянные затраты. Но на практике различие между постоянными и переменными затратами часто не так однозначно.

Хрестоматийное определение переменных следующее: переменные затраты напрямую связаны с продажами. Следовательно, переменные затраты варьируются в зависимости от объемов производства. Распространенными примерами переменных затрат являются себестоимость проданных товаров (COGS), стоимость доставки и упаковки и другое.

Тщательное включение всех переменных затрат в анализ экономики единицы жизненно важно, так как имеет существенное значение для правильных расчетов.

Абсолютные числа имеют значение

Следующая распространенная ошибка — пренебрежение абсолютными значениями. Часто возникает соблазн сосредоточиться исключительно на процентной марже или на соотношении CLV и CAC. В случае сомнений предлагаем проявить осторожность. Включите как можно больше затрат в свои расчёты юнит-экономики. Так вы получите только положительные сюрпризы, а не наоборот.

Масштабирование убыточного бизнеса = банкротство

Название говорит само за себя, но для лучшего понимания посмотрим на пример. Bento — запущенный в 2015 году стартап, который поставлял адаптивные «боксы бенто» и привлек 2 миллиона долларов стартового капитала в Сан-Франциско. Всего через несколько месяцев после запуска руководители Bento осознали, что они тратят на 30−40% больше денежных ресурсов, чем предполагали изначально. При этом компания росла невероятными темпами — 15% в неделю.

Подробный анализ разрешил загадку: Bento продавал свои коробки по $12, хотя изготовление каждой обходилось в $32. С учетом затрат на кухонный персонал, оборудование, ингредиенты и так далее, Bento терял $20 на каждой продаже. Даже после сокращения расходов, привлечения дополнительных средств, смены бизнес-модели компании удалось достичь только минимальной рентабельности.

Не масштабируйте убыточный бизнес. Изучите экономику своего подразделения, убедитесь, что маржа вклада положительна, и внимательно следите за переменными затратами.

Проекты развития

Все желающие смогут воплотить свои идеи в жизнь вместе с «Иннопрактикой»!

Для этого нужно, чтобы в отношении предлагаемых проектов соблюдался ряд требований.

Проект должен способствовать развитию национального человеческого капитала, элементов инновационной цепочки или взаимосвязи между ними.

  • К проекту должен прилагаться долгосрочный план развития с обоснованием достижения позитивного эффекта для роста инновационной экономики России. Желательно указать в плане измеримые количественные показатели, отражающие динамику успешного выполнения предлагаемого некоммерческого проекта.

Проект должен быть системообразующим и потенциально реализуемым в масштабах страны.

  • Предполагаемые результаты реализации проекта в перспективе должны иметь важное значение для максимального количества российских регионов. К рассмотрению принимаются только те проекты, дальнейшее масштабирование которых не повлечет за собой пропорциональный рост необходимых ресурсов.
    Предоставляемый план реализации проекта должен быть составлен поэтапно: для первого года развития — по кварталам, для среднесрочного периода (до 5 лет) — по годам. Для каждого этапа следует сформулировать ожидаемые результаты с конкретными количественными показателями.

Проект должен располагать потенциальными источниками финансирования, отличными от «Иннопрактики», на которые его можно будет перевести в среднесрочном периоде (до 5 лет) после оказания стартовой поддержки.

  • Поскольку «Иннопрактика» оказывает поддержку только на этапе тестирования ключевых идей для реализации одного пилотного проекта / серии пилотных проектов, таковые должны располагать иными потенциальными источниками финансирования, на которые их можно будет перевести в среднесрочном периоде (до 5 лет). Письменное подтверждение наличия соответствующей договоренности с партнерами является преимуществом при принятии решения в отношении рассматриваемого проекта.

Чтобы отправить проект на рассмотрение, необходимо составить заявку*, а для этого предварительно зарегистрироваться на сайте:

*Сбор заявок осуществляется на постоянной основе, предложение о направлении заявки не является публичной офертой о заключении договора.

Пример проекта развития, соответствующего заявленным критериям

Проект «Воздушно-инженерная школа»

«Воздушно-инженерная школа» — образовательный проект, в рамках которого старшеклассники и студенты младших курсов вузов получают уникальную возможность разработать, а затем испытать в полевых условиях собственные модели космических аппаратов и ракет.

Почему мы считаем, что проект способствует развитию национального человеческого капитала, элементов инновационной цепочки или взаимосвязи между ними?

Проект развивает и поддерживает на практике интерес молодежи к инженерно-конструкторской деятельности, позволяет лучше освоить профильные дисциплины: физику, математику, программирование и др. Участие в проекте мотивирует школьников на поступление в профильные вузы – уже сейчас финалисты «Воздушно-инженерной школы» получают приглашения от предприятий ГК «Роскосмос» с предложением принять участие в целевом наборе в профильные вузы. Проект направлен на решение одной из наиболее важных проблем российской экономики – восполнение кадрового дефицита специалистов инженерной отрасли.

Почему мы считаем проект системообразующим и потенциально реализуемым в масштабах страны?

В 2016–2017 годах (на момент обращения за поддержкой) 600 человек направили заявки на участие в «Воздушно-инженерной школе». Уже сейчас команды – участницы проекта представляют самые различные регионы России (Москву, Московскую область, Калугу, Санкт-Петербург, Мирный, Якутск, Самару, Казань, Благовещенск, Железногорск, Феодосию, Пензу, Шумерлю и другие города) и ближнего зарубежья (Республику Беларусь). География команд ежегодно расширяется.

Для кого этот проект имеет важное значение? Из каких источников он может финансироваться в долгосрочной перспективе?

Проект «Воздушно-инженерная школа» способен по максимуму решить кадровые задачи ГК «Роскосмос», в 2016 году при участии «Иннопрактики» он был представлен руководству корпорации. Проект получил высокую оценку, в том числе в рамках пленарного заседания на III Конгрессе «Инновационная практика: наука плюс бизнес».

В 2017 году проект «Воздушно-инженерная школа» реализуется под патронажем ГК «Роскосмос». Его значимость признана ведущими специалистами отечественной ракетно-космической отрасли.

ГК «Роскосмос» проявляет серьезный интерес к развитию и системной поддержке проекта в долгосрочной перспективе.



Минфин России :: Ведомственные проекты

  • Проект «Создание финансовых механизмов координации научной и научно-технической деятельности на всех этапах научно-исследовательских, опытно-конструкторских и технологических работ гражданского назначения»

Цель проекта: Создание к 2023 году единых подходов к управлению расходами на выполнение научных исследований и экспериментальных разработок на всех этапах жизненного цикла научного исследования и экспериментальной разработки.

Срок начала и окончания проекта: 01.03.2021 – 15.12.2022

Руководитель проекта: директор Департамента бюджетной политики в отраслях социальной сферы и науки С. А. Гашкина.

  • Проект «Переход к новому формату обоснований бюджетных ассигнований»

Цель проекта: Повышение прозрачности и обоснованности бюджетных ассигнований за счет перехода на новый формат обоснований бюджетных ассигнований, обеспечивающий наличие механизмов расчетов объемов расходов федерального бюджета и взаимную интеграцию обоснований бюджетных ассигнований и плановых сметных показателей в 2021 году.

Срок начала и окончания проекта: 09.04.2018 – 30.12.2021

Руководитель проекта: директор Департамента бюджетной методологии и финансовой отчетности в государственном секторе С.В. Романов.

  • Проект «Формирование системы прослеживаемости товаров в рамках Евразийского экономического союза»

Цель проекта: Внедрение механизма прослеживаемости товаров в рамках Евразийского экономического союза (далее – ЕАЭС) посредством разработки проекта Соглашения о механизме прослеживаемости товаров в ЕАЭС в рамках ЕАЭС и реализации пилотного проекта в срок до 2022 года.

Срок начала и окончания проекта: 01.07.2018 – 31.08.2023

Руководитель проекта: директор Департамента таможенной политики и регулирования алкогольного рынка Н.А. Золкин.

  • Проект «Внесение изменений в законодательство Российской Федерации в части уточнения полномочий органов государственной власти субъектов Российской Федерации и органов местного самоуправления, в том числе сопровождение внесения Министерством юстиции Российской Федерации проекта федерального закона в Правительство Российской Федерации»

Цель проекта: Повышение эффективности действующей системы разграничения полномочий путем внесения изменений в законодательство Российской Федерации в части уточнения полномочий органов государственной власти субъектов Российской Федерации и органов местного самоуправления.

Срок начала и окончания проекта: 29.01.2019 – 01.12.2022

Руководитель проекта: директор Департамента межбюджетных отношений
Л. А. Ерошкина.

  • Проект «Упрощение порядка представления бухгалтерской (финансовой) отчетности в государственные органы»

Цель проекта: Упрощение порядка представления бухгалтерской (финансовой) отчетности в государственные органы и обеспечение доли организаций, представляющих отчетность в электронной форме, равной 100% к 2021 году путем устранения дублирования функций органов государственной статистики и налоговых органов по приему и обработке бухгалтерской (финансовой) отчетности, а также совершенствования формирования и администрирования государственного информационного ресурса бухгалтерской (финансовой) отчетности.

Срок начала и окончания проекта: 30.04.2018 – 30.12.2021

Руководитель проекта: директор Департамента регулирования бухгалтерского учета, финансовой отчетности, аудиторской деятельности, валютной сферы и негосударственных пенсионных фондов Л. З. Шнейдман.

  • Проект «Подготовка и принятие нормативных правовых актов, регулирующих казначейское сопровождение средств, предоставляемых на основании государственных контрактов (контрактов, договоров, соглашений)»

Цель проекта: Разработка законодательных и иных правовых актов в целях обеспечения казначейского сопровождения средств, предоставляемых на основании государственных контрактов (контрактов, договоров, соглашений), ведения раздельного учета затрат при казначейском сопровождении и осуществления расходов федерального бюджета, осуществляемых «под фактическую потребность», в том объеме, который подлежит казначейскому сопровождению, а также осуществлению «под фактическую потребность» в соответствии с бюджетным законодательством Российской Федерации.

Срок начала и окончания проекта: 24.04.2018 – 01.10.2022

Руководитель проекта: директор Департамента правового регулирования бюджетных отношений Т. В. Саакян.

  • Проект «Обеспечение публичности информации о предоставлении средств государственной поддержки и их использования»

Цель проекта: Обеспечение к 2022 году публичности предоставления из бюджетов бюджетной системы Российской Федерации 100% субсидий (за исключением субсидий государственным (муниципальным) учреждениям на финансовое обеспечение выполнения государственного (муниципального) задания на оказание государственных (муниципальных) услуг (выполнение работ), а также субсидий, сведения о предоставлении и использовании которых содержат государственную тайну) юридическим лицам, индивидуальным предпринимателям, физическим лицам – производителям товаров, работ, услуг и информации об их использовании.

Срок начала и окончания проекта: 15.11.2019 – 31.12.2021

Руководитель проекта: директор Департамента правового регулирования бюджетных отношений Т. В. Саакян.

  • Проект «Переход к справедливому принципу оказания социальной помощи с учетом нуждаемости»

Цель проекта: Модернизация системы социальной поддержки в целях повышения к 2020 году доли бюджетных расходов, направляемых на финансовое обеспечение предоставления мер социальной поддержки, реализуемых в денежной форме, предоставляемых с учетом материального состояния (нуждаемости) получателей, до 25%.

Срок начала и окончания проекта: 16.04.2018 – 31.12.2020

Руководитель проекта: директор Департамента бюджетной политики в сфере труда и социальной защиты К.Т. Курбанов.

  • Проект «Внедрение современных инструментов реализации социальных гарантий граждан с использованием электронного сертификата (на примере обеспечения инвалидов техническими средствами реабилитации)»

Цель проекта: Повышение эффективности использования средств федерального бюджета на обеспечение инвалидов техническими средствами реабилитации путем увеличения к 2021 году доли инвалидов, удовлетворенных качеством предоставления государственной услуги по обеспечению инвалидов техническими средствами реабилитации, до 70%.

Срок начала и окончания проекта: 16.04.2018 – 15.02.2022

Руководитель проекта: директор Департамента бюджетной политики в сфере труда и социальной защиты К.Т. Курбанов.

  • Проект «Формирование предложений по оптимизации системы государственного управления – состава, численности и расходов федеральных органов исполнительной власти и подведомственных им учреждений, созданных для выполнения функций этих органов»

Цель проекта: Выработка предложений по оптимизации состава, численности работников федеральных органов исполнительной власти и подведомственных
им учреждений и соответствующих расходов федерального бюджета. Реализация одобренных Правительством Российской Федерации предложений позволит оптимизировать численность федеральных органов исполнительной власти и подведомственных им учреждений не менее чем на 10% к 2022 году и, соответственно, расходы федерального бюджета.

Срок начала и окончания проекта: 09. 04.2018 – 21.12.2021

Руководитель проекта: директор Департамента бюджетной политики в сфере государственного управления, судебной системы, государственной гражданской службы Е.П. Яковлева.

  • Проект «Централизация функций участников проекта по ведению бюджетного учета, составлению бюджетной и иной отчетности в Федеральном казначействе»

Цель проекта: Оптимизация и автоматизация процедур фиксации и документирования информации об объектах учета всех участников бюджетного процесса федерального уровня, повышение качества ведения бюджетного учета, включая начисление и организацию выплаты заработной платы и иных обязательных платежей в бюджеты бюджетной системы Российской Федерации, составления и предоставления бюджетной и иной финансовой отчетности посредством создания в Федеральном казначействе единого центра компетенций.

Срок начала и окончания проекта: 09.04.2018 – 31.12.2021

Руководитель проекта: директор Департамента информационных технологий в сфере управления государственными и муниципальными финансами и информационного обеспечения бюджетного процесса Е. А. Громова.

  • Проект «Создание системы маркировки драгоценных металлов и драгоценных камней, а также изделий из них на всех этапах их оборота»

Цель проекта: Обеспечить прослеживаемость на территории Российской Федерации драгоценных металлов, драгоценных камней и изделий из них на всех этапах их оборота, и последующее внедрение к 2020 году системы обязательной маркировки.

Срок начала и окончания проекта: 24.04.2018 – 31.03.2023

Руководитель проекта: директор Департамента государственного регулирования отрасли драгоценных металлов и драгоценных камней Ю.А. Гончаренко.

  • Проект «Создание комплексной системы учета, анализа и оценки эффективности налоговых льгот на основе концепции «налоговых расходов»

Цель проекта: Создать единую систему учета, прогнозирования и оценки эффективности налоговых льгот и иных преференций как на федеральном, так и на региональном уровнях, обеспечивающую с 2019 года проведение оценки эффективности 100% объема налоговых расходов.

Срок начала и окончания проекта: 19.01.2018 – 01.06.2021

Руководитель проекта: директор Департамента доходов Е.В. Лебединская.

  • Проект «Переход к осуществлению закупок для обеспечения государственных (муниципальных) нужд на основе каталога товаров, работ, услуг и единых форм документов»

Цель проекта: Повышение прозрачности осуществления закупок путем включения в каталог товаров, работ, услуг для обеспечения государственных (муниципальных) нужд не менее 28 разделов наиболее востребованных и часто закупаемых товаров, работ, услуг, а также обеспечение возможности формирования заказчиком извещения, документации о закупке, описания объекта закупки, протоколов, составляемых в ходе закупки, контракта и дополнительных соглашений к нему посредством функционала единой информационной системы в сфере закупок, обеспечив тем самым в 2021 году переход на применение единых подходов к описанию объекта закупки, содержанию и форме документов, разрабатываемых и размещаемых заказчиками при осуществлении закупочной деятельности.

Срок начала и окончания проекта: 23.04.2018 – 30.12.2021

Руководитель проекта: директор Департамента бюджетной политики в сфере контрактной системы Т.П. Демидова.

Федеральный проект «Культурная среда»

Задачи и результаты

1.

Создать (реконструировать) культурно-образовательные и музейные комплексы, включающие в себя концертные залы, театральные, музыкальные, хореографические и другие творческие школы, а также выставочные пространства

Результат

Срок реализации

Исполнитель

Утверждены типовые комплекты документации по строительству центров культурного развития в городах с числом жителей до 300 000 человек:

На 01. 12.2020 – 8 единиц.

01.12.2020

Осинцев В.Г.

Построены центры культурного развития в субъектах Российской Федерации в городах с числом жителей до 300 000 человек:

На 31.12.2022 – 8 единиц;
На 31.12.2023 – 23 единицы;
На 31.12.2024 – 39 единиц.

31.12.2024

Осинцев В.Г.

Проведена реновация федеральных учреждений отрасли культуры, направленная на улучшение качества культурной среды:

На 01. 12.2019 – 0 единиц;
На 01.12.2020 – 1 единица;
На 01.12.2021 – 2 единицы;
На 01.12.2022 – 3 единицы;
На 01.12.2023 – 4 единицы;
На 01.12.2024 – 15 единиц.

01.12.2024

Осинцев В.Г.

Проведены реновация региональных и (или) муниципальных учреждений отрасли культуры, направленная на улучшение качества культурной среды:

На 01.12.2023 – 9 единиц;
На 01.12.2024 – 15 единиц.

01.12. 2024

Осинцев В.Г.

2.

Обеспечить детские музыкальные, художественные, хореографические школы, училища и школы искусств необходимыми инструментами, оборудованием и материалами

Результат

Срок реализации

Исполнитель

Оснащены образовательные учреждения в сфере культуры (детские школы искусств по видам искусств и училищ) музыкальными инструментами, оборудованием и учебными материалами:

На 31. 12.2019 – 300 единиц;
На 31.12.2020 – 600 единиц;
На 31.12.2021 – 900 единиц;
На 31.12.2022 – 1200 единиц;
На 31.12.2023 – 1500 единиц;
На 31.12.2024 – 1800 единиц.

31.12.2024

Н.П.Овсиенко – О.С.Ярилова

3.

Создать (реконструировать) культурно-досуговые организации клубного типа на территориях сельских поселений, обеспечить развитие муниципальных библиотек

Результат

Срок реализации

Исполнитель

Построены (реконструированы) и (или) капитально отремонтированы культурно-досуговые учреждения в сельской местности:

На 31. 12.2019 – 80 единиц;
На 31.12.2020 – 180 единиц;
На 31.12.2021 – 280 единиц;
На 31.12.2022 – 380 единиц;
На 31.12.2023 – 460 единиц;
На 31.12.2024 – 560 единиц.

31.12.2024

С.Г.Обрывалин — В.Г.Осинцев

Построены и (или) реконструированы культурно-досуговые учреждения в сельской местности:

На 31.12.2019 – 9 единиц;
На 31.12.2020 – 17 единиц;
На 31.12.2021 – 26 единиц. 

31. 12.2021

С.Г.Обрывалин — В.Г.Осинцев

Приобретены передвижные многофункциональные культурные центры (автоклубы) для обслуживания сельского населения субъектов Российской Федерации:

На 01.12.2019 – 100 единиц;
На 01.12.2020 – 200 единиц;
На 01.12.2021 – 300 единиц;
На 01.12.2023 – 500 единиц;
На 01.12.2024 – 600 единиц. 

01.12.2024

О.С.Ярилова

Переоснащены муниципальные библиотеки по модельному стандарту:

На 15. 12.2019 – 110 единиц;
На 15.12.2020 – 220 единиц;
На 15.12.2021 – 330 единиц;
На 15.12.2022 – 440 единиц;
На 15.12.2023 – 550 единиц;
На 01.12.2024 – 660 единиц.

01.12.2024

О.С.Ярилова

4.

Создать условия для показа национальных кинофильмов в кинозалах, расположенных в населенных пунктах с численностью населения до 500 тыс.человек

Результат

Срок реализации

Исполнитель

Оснащены оборудованием кинозалы:

На 31. 12.2019 – 200 единиц;
На 31.12.2020 – 400 единиц;
На 31.12.2021 – 600 единиц;
На 31.12.2022 – 800 единиц;
На 31.12.2023 – 1 000 единиц;
На 31.12.2024 – 1 200 единиц.

31.12.2024

П.В.Степанов — М.Ю.Ксензов

Оснащен Госфильмофонд России оборудованием для оцифровки фильмовых материалов на цифровых носителях:

На 31.12.2021 – 1 единица.

31.12.2021

П. В.Степанов – М.Ю.Ксензов

Оцифрованы фильмовые материалы на цифровых носителях Госфильмофонда России:

На 31.12.2020 – 2 500 единиц;
На 31.12.2021 – 7 500 единиц;
На 31.12.2022 – 12 500 единиц;
На 31.12.2023 – 17 500 единиц;
На 31.12.2024 – 22 500 единиц.

31.12.2024

П.В.Степанов – М.Ю.Ксензов

5.

Модернизировать региональные и муниципальные театры юного зрителя и кукольные театры путем их реконструкции и капитального ремонта

Результат

Срок реализации

Исполнитель

Реконструированы и (или) капитально отремонтированы региональные и (или) муниципальные театры юного зрителя и театры кукол:

На 31. 12.2019 – 1 единица;
На 01.12.2020 – 5 единиц;
На 01.12.2021 – 8 единиц;
На 01.12.2022 – 21 единица;
На 01.12.2023 – 33 единицы;
На 31.12.2024 – 40 единиц.

31.12.2024

С.Г.Обрывалин — В.Г.Осинцев

6.

Создать условия для укрепления гражданской идентичности на основе духовно-нравственных и культурных ценностей народов Российской Федерации

Результат

Срок реализации

Исполнитель

Утверждены инвестиционные паспорта усадеб, включающих в себя исторические исследования, научно изыскательную и техническую документацию, инженерное обследование, расчет инвестиций:

На 01. 12.2020 – 10 единиц;
На 01.12.2021 – 20 единиц;
На 01.12.2022 – 30 единица;
На 01.12.2023 – 40 единицы;
На 31.12.2024 – 50 единиц.

31.12.2024

Н.П.Овсиенко

Дата создания страницы: 29.05.2020 Дата последнего изменения страницы: 16.01.2020

Ответственный за наполнение страницы: Министерство культуры Российской Федерации

Каталог студенческих проектов | ВГТУ

Образовательная программа: (все)01.06.01 Математика и механика Направленность: 01.02.04 Механика деформируемого твердого тела03.06.01 Физика и астрономия Направленность: 01.04.02 Теоретическая физика03. 06.01 Физика и астрономия Направленность: 01.04.06 Акустика03.06.01 Физика и астрономия Направленность: 01.04.07 Физика конденсированного состояния05.03.06 Экология и природопользование Профиль: Промышленная экология (АБ)05.04.06 Экология и природопользование Программа: Экологическая экспертиза (3++)05.04.06 Экология и природопользование Программа: Экологическая экспертиза (ПМ)05.06.01 Науки о Земле Направленность: 25.00.36 Геоэкология (науки о Земле)07.03.01 Архитектура Профиль: Архитектура (3++)07.03.01 Архитектура Профиль: Архитектура (АБ)07.03.02 Реконструкция и реставрация архитектурного наследия Профиль: Реконструкция и реставрация архитектурного наследия (3++)07.03.02 Реконструкция и реставрация архитектурного наследия Профиль: Реконструкция и реставрация архитектурного наследия(АБ)07.03.03 Дизайн архитектурной среды Профиль: Дизайн архитектурной среды (3++)07.03.03 Дизайн архитектурной среды Профиль: Дизайн архитектурной среды (АБ)07.03.04 Градостроительство Профиль: Градостроительное проектирование (3++)07.03.04 Градостроительство Профиль: Градостроительное проектирование (АБ)07.04.01 Архитектура Программа: Актуальные направления теории и практики архитектуры (3++)07.04.02 Реконструкция и реставрация архитектурного наследия Программа: Реконструкция и реставрация архитектурного наследия (3++)07.04.03 Дизайн архитектурной среды Программа: Дизайн архитектурной среды (3++)07.04.04 Градостроительство Программа: «Умный город» и комфортная городская среда (3++)07.04.04 Градостроительство Программа: Архитектурно-градостроительные исследования и проектирование экологических систем «население-среда» (3++)07.04.04 Градостроительство Программа: Современные концепции и практика градостроительства (3++)07.04.04 Градостроительство Программа: Устойчивое развитие урбанизированных территорий (3++)07.06.01 Архитектура Направленность: 05.23.20 Теория и история архитектуры, реставрация и реконструкция историко-архитектурного наследия07.06.01 Архитектура Направленность: 05.23.22 Градостроительство, планировка сельских населенных пунктов08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений (после 11 кл.) (3++)08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений (после 9 кл.) (3++)08.02.05 Строительство и эксплуатация автомобильных дорог и аэродромов (после 9 кл.) (3++)08.02.08 Монтаж и эксплуатация оборудования и систем газоснабжения (после 11 кл.) (3++)08.02.08 Монтаж и эксплуатация оборудования и систем газоснабжения (после 9 кл.) (3++)08.03.01 Строительство Профиль: Автодорожные мосты и тоннели (3++)08.03.01 Строительство Профиль: Автодорожные мосты и тоннели (АБ)08.03.01 Строительство Профиль: Автомобильные дороги (3++)08.03.01 Строительство Профиль: Автомобильные дороги (АБ)08.03.01 Строительство Профиль: Водоснабжение и водоотведение (3++)08.03.01 Строительство Профиль: Водоснабжение и водоотведение (АБ)08.03.01 Строительство Профиль: Городское строительство и хозяйство (3++)08.03.01 Строительство Профиль: Городское строительство и хозяйство (АБ)08.03.01 Строительство Профиль: Менеджмент строительных организаций (3++)08.03.01 Строительство Профиль: Менеджмент строительных организаций (АБ)08.03.01 Строительство Профиль: Проектирование зданий и сооружений (3++)08.03.01 Строительство Профиль: Проектирование зданий и сооружений (АБ)08.03.01 Строительство Профиль: Производство и применение строительных материалов, изделий и конструкций (3++)08.03.01 Строительство Профиль: Производство и применение строительных материалов, изделий и конструкций (АБ)08.03.01 Строительство Профиль: Промышленное и гражданское строительство (3++)08.03.01 Строительство Профиль: Промышленное и гражданское строительство (АБ)08.03.01 Строительство Профиль: Промышленное и гражданское строительство (ПБ)08.03.01 Строительство Профиль: Теплогазоснабжение и вентиляция (3++)08.03.01 Строительство Профиль: Теплогазоснабжение и вентиляция (АБ)08.03.01 Строительство Профиль: Теплогазоснабжение и вентиляция (ПБ)08.03.01 Строительство Профиль: Техническое и энергетическое обеспечение строительства (3++)08.03.01 Строительство Профиль: Экспертиза и управление недвижимостью (3++)08.03.01 Строительство Профиль: Экспертиза и управление недвижимостью (АБ)08.04.01 Строительство Программа: Автомобильные дороги (на английском языке) (3++)08.04.01 Строительство Программа: Археологические изыскания в строительстве (3++)08.04.01 Строительство Программа: Вентиляция промышленных предприятий и объектов топливно-энергетического комплекса (3++)08.04.01 Строительство Программа: Возведение, эксплуатация и мониторинг зданий и сооружений (на английском языке) (3++)08.04.01 Строительство Программа: Здания энергоэффективного жизненного цикла (3++)08.04.01 Строительство Программа: Здания энергоэффективного жизненного цикла (на английском языке)(3++)08.04.01 Строительство Программа: Инженерная реставрация зданий и сооружений городской застройки (частично на английском языке) (3++)08.04.01 Строительство Программа: Инженерно-геологические изыскания для строительства (3++)08.04.01 Строительство Программа: Инженерно-геологические изыскания, основания и фундаменты (3++)08.04.01 Строительство Программа: Инженерные системы водоснабжения и водоотведения (3++)08.04.01 Строительство Программа: Контроль безопасности инженерных систем в строительстве и жилищно-коммунальном хозяйстве (3++)08.04.01 Строительство Программа: Контроль и надзор в строительстве (3++)08.04.01 Строительство Программа: Маркетинг строительных материалов, изделий и конструкций (3++)08.04.01 Строительство Программа: Оборудование промышленных предприятий и объектов топливно-энергетического комплекса (3++)08.04.01 Строительство Программа: Перспективные технологии материалов для индустриального строительства (3++)08.04.01 Строительство Программа: Повышение энергоэффективности проектируемых зданий (3++)08.04.01 Строительство Программа: Пожарная и промышленная безопасность в строительстве (3++)08.04.01 Строительство Программа: Проектирование гражданских зданий с применением современных конструктивных и энергосберегающих решений (3++)08.04.01 Строительство Программа: Проектирование зданий и сооружений (на английском языке) (3++)08.04.01 Строительство Программа: Проектирование зданий и сооружений для особых условий строительства (3++)08.04.01 Строительство Программа: Проектирование зданий и сооружений для особых условий строительства (на английском языке) (3++)08.04.01 Строительство Программа: Проектирование и возведение конструкций в грунтовых средах (3++)08.04.01 Строительство Программа: Проектирование и строительство газонефтепроводов и газонефтехранилищ (3++)08.04.01 Строительство Программа: Проектирование и строительство энергетических сетей (3++)08.04.01 Строительство Программа: Проектирование, изготовление и диагностика металлических конструкций зданий и сооружений (3++)08.04.01 Строительство Программа: Проектирование, строительство и эксплуатация автомобильных дорог (3++)08.04.01 Строительство Программа: Проектирование, строительство и эксплуатация автомобильных дорог (на английском языке)(3++)08.04.01 Строительство Программа: Расчет и конструирование зданий и сооружений промышленного и гражданского назначения (3++)08.04.01 Строительство Программа: Ресурсосбережение и экология строительных материалов, изделий и конструкций (3++)08.04.01 Строительство Программа: Системы обеспечения микроклимата зданий и сооружений (3++)08.04.01 Строительство Программа: Совершенствование технологий изысканий и проектирования транспортных сооружений (3++)08.04.01 Строительство Программа: Современные технологии проектирования автомобильных дорог и мостов (3++)08.04.01 Строительство Программа: Строительство и эксплуатация спортивных сооружений (3++)08.04.01 Строительство Программа: Судебная строительно-техническая и стоимостная экспертиза объектов недвижимости (3++)08.04.01 Строительство Программа: Теория и практика организационно-технологических и экономических решений (3++)08.04.01 Строительство Программа: Теория и проектирование зданий и сооружений (3++)08.04.01 Строительство Программа: Теплогазоснабжение населённых мест и предприятий (3++)08.04.01 Строительство Программа: Техническая эксплуатация и реконструкция зданий и сооружений (3++)08.04.01 Строительство Программа: Технологические аспекты инновационных направлений развития строительного комплекса (3++)08.04.01 Строительство Программа: Управление проектами (3++)08.04.01 Строительство Программа: Ценообразование и стоимостной инжиниринг в строительно — инвестиционной сфере (3++)08.04.01 Строительство Программа: Экономика и управление в инвестиционно-строительной сфере (3++)08.04.01 Строительство Программа: Экспертиза качества и маркетинг строительных материалов (3++)08.04.01 Строительство Программа: Энергосбережение и энергобезопасность инженерных систем и сооружений теплогазоснабжения (3++)08.04.01 Строительство Программа: Эффективные строительные конструкции и изделия (3++)08.05.01 Строительство уникальных зданий и сооружений Специализация: Строительство автомагистралей, аэродромов и специальных сооружений (3++)08.05.01 Строительство уникальных зданий и сооружений Специализация: Строительство автомагистралей, аэродромов и специальных сооружений.08.05.01 Строительство уникальных зданий и сооружений Специализация: Строительство высотных и большепролетных зданий и сооружений (3++)08.05.01 Строительство уникальных зданий и сооружений Специализация: Строительство высотных и большепролетных зданий и сооружений.08.05.01 Строительство уникальных зданий и сооружений Специализация: Строительство подземных сооружений (3++)08.05.01 Строительство уникальных зданий и сооружений Специализация: Строительство подземных сооружений.08.06.01 Техника и технологии строительства Направленность: 05.23.01 Строительные конструкции, здания и сооружения08.06.01 Техника и технологии строительства Направленность: 05.23.02 Основания и фундаменты, подземные сооружения08.06.01 Техника и технологии строительства Направленность: 05.23.03 Теплоснабжение, вентиляция, кондиционирование воздуха, газоснабжение и освещение08.06.01 Техника и технологии строительства Направленность: 05.23.04 Водоснабжение, канализация, строительные системы охраны водных ресурсов08.06.01 Техника и технологии строительства Направленность: 05.23.05 Строительные материалы и изделия08.06.01 Техника и технологии строительства Направленность: 05.23.08 Технология и организация строительства08.06.01 Техника и технологии строительства Направленность: 05.23.11 Проектирование и строительство дорог, метрополитенов, аэродромов, мостов и транспортных тоннелей08.06.01 Техника и технологии строительства Направленность: 05.23.17 Строительная механика09.02.01 Компьютерные системы и комплексы (после 11 кл.)09.02.01 Компьютерные системы и комплексы (после 9 кл.)09.02.07 Информационные системы и программирование (после 11 кл.) (3++)09.02.07 Информационные системы и программирование (после 9 кл.) (3++)09.03.01 Информатика и вычислительная техника Профиль: Вычислительные машины, комплексы, системы и сети (3++)09.03.01 Информатика и вычислительная техника Профиль: Вычислительные машины, комплексы, системы и сети (АБ)09.03.01 Информатика и вычислительная техника Профиль: Программное обеспечение автоматизированных систем (3++)09.03.01 Информатика и вычислительная техника Профиль: Системы автоматизированного проектирования (3++) (Кафедра КИТП)09.03.01 Информатика и вычислительная техника Профиль: Системы автоматизированного проектирования (3++) (Кафедра САПРИС)09.03.01 Информатика и вычислительная техника Профиль: Системы автоматизированного проектирования (АБ)09.03.01 Информатика и вычислительная техника Профиль: Системы автоматизированного проектирования в машиностроении (3++)09.03.01 Информатика и вычислительная техника Профиль: Системы автоматизированного проектирования в машиностроении (АБ)09.03.02 Информационные системы и технологии Профиль: Информационные системы и технологии (3++)09.03.02 Информационные системы и технологии Профиль: Информационные системы и технологии (АБ)09.03.02 Информационные системы и технологии Профиль: Информационные системы и технологии в машиностроении (3++)09.03.02 Информационные системы и технологии Профиль: Информационные системы и технологии в машиностроении (АБ)09.03.02 Информационные системы и технологии Профиль: Информационные системы и технологии в строительстве (3++)09.03.02 Информационные системы и технологии Профиль: Информационные системы и технологии в строительстве (АБ)09.03.02 Информационные системы и технологии Профиль: Информационные системы и технологии цифровизации (3++)09.03.02 Информационные системы и технологии Профиль: Информационные технологии в дизайне (3++)09.03.02 Информационные системы и технологии Профиль: Информационные технологии в дизайне (АБ)09.03.02 Информационные системы и технологии Профиль: Отраслевые информационные системы (3++)09.03.02 Информационные системы и технологии Профиль: Системы автоматизации проектирования и разработки информационных систем (3++)09.03.03 Прикладная информатика Профиль: Прикладная информатика в строительстве (ПБ)09.03.03 Прикладная информатика Профиль: Прикладная информатика в экономике (3++)09.03.03 Прикладная информатика Профиль: Прикладная информатика в экономике цифрового общества (3++)09.03.03 Прикладная информатика Профиль: Проектирование и разработка комплексных IT-решений для компаний и предприятий (3++)09.04.01 Информатика и вычислительная техника Программа: Жизненный цикл изделий в едином информационном пространстве цифрового производства (3++)09.04.01 Информатика и вычислительная техника Программа: Интеллектуальные технологии автоматизированного проектирования и управления (3++)09.04.01 Информатика и вычислительная техника Программа: Распределенные автоматизированные системы (3++)09.04.02 Информационные системы и технологии Программа: Информационные системы и технологии в строительстве (3++)09.04.02 Информационные системы и технологии Программа: Информационные системы и технологии в управлении жизненным циклом изделия (3++)09.04.02 Информационные системы и технологии Программа: Информационный анализ и синтез объектов промышленного дизайна (3++)09.04.02 Информационные системы и технологии Программа: Разработка Web-ориентированных информационных систем (3++)09.04.02 Информационные системы и технологии Программа: Управление процессами ресурсообеспечения атомных электростанций (3++)09.04.03 Прикладная информатика Программа: Прикладная информатика в строительстве (3++)09.04.03 Прикладная информатика Программа: Технологии искусственного интеллекта (3++)09.04.03 Прикладная информатика Программа: Управление данными и знаниями в организационных системах (3++)09.06.01 Информатика и вычислительная техника Направленность: 05.13.01 Системный анализ, управление и обработка информации (в информационных и технических системах)09.06.01 Информатика и вычислительная техника Направленность: 05.13.06 Автоматизация и управление технологическими процессами и производствами (в промышленности)09.06.01 Информатика и вычислительная техника Направленность: 05.13.10 Управление в социальных и экономических системах09.06.01 Информатика и вычислительная техника Направленность: 05.13.11 Математическое и программное обеспечение вычислительных машин, комплексов и компьютерных сетей09.06.01 Информатика и вычислительная техника Направленность: 05.13.18 Математическое моделирование, численные методы и комплексы программ (руководитель ОП Батаронов И.Л.)09.06.01 Информатика и вычислительная техника Направленность: 05.13.18 Математическое моделирование, численные методы и комплексы программ (руководитель ОП Подвальный С.Л.)10.02.05 Обеспечение информационной безопасности автоматизированных систем (после 9 кл.) (3++)10.05.01 Компьютерная безопасность Специализация: Безопасность компьютерных систем и сетей (связь, информационные и коммуникационные технологии) (3++)10.05.01 Компьютерная безопасность Специализация: Безопасность распределенных компьютерных систем10.05.02 Информационная безопасность телекоммуникационных систем Специализация: Системы подвижной цифровой защищенной связи10.05.02 Информационная безопасность телекоммуникационных систем Специализация: Управление безопасностью телекоммуникационных систем и сетей (3++)10.05.03 Информационная безопасность автоматизированных систем Специализация: Анализ безопасности информационных систем (3++)10.05.03 Информационная безопасность автоматизированных систем Специализация: Обеспечение информационной безопасности распределенных информационных систем10.06.01 Информационная безопасность Направленность: 05.13.19 Методы и системы защиты информации, информационная безопасность11.02.01 Радиоаппаратостроение (после 9 кл.)11.02.16 Монтаж, техническое обслуживание и ремонт электронных приборов и устройств (после 9 кл.) (3++)11.03.01 Радиотехника Профиль: Радиотехнические средства передачи, приема и обработки сигналов (3++)11.03.01 Радиотехника Профиль: Радиотехнические средства передачи, приема и обработки сигналов (АБ)11.03.03 Конструирование и технология электронных средств Профиль: Проектирование и технология радиоэлектронных средств (3++)11.03.03 Конструирование и технология электронных средств Профиль: Проектирование и технология радиоэлектронных средств (АБ)11.03.04 Электроника и наноэлектроника Профиль: Микроэлектроника и твердотельная электроника (3++)11.03.04 Электроника и наноэлектроника Профиль: Микроэлектроника и твердотельная электроника (АБ)11.04.01 Радиотехника Программа: Радиотехнические средства обработки и защиты информации в каналах связи (3++)11.04.03 Конструирование и технология электронных средств Программа: Автоматизированное проектирование и технология радиоэлектронных средств специального назначения (3++)11.04.03 Конструирование и технология электронных средств Программа: Силовая электроника (3++)11.04.04 Электроника и наноэлектроника Программа: Интегральные системы и устройства в микро- и наноэлектронике (3++)11.04.04 Электроника и наноэлектроника Программа: Компоненты и устройства оптоэлектроники (3++)11.04.04 Электроника и наноэлектроника Программа: Материалы и устройства функциональной электроники (3++)11.04.04 Электроника и наноэлектроника Программа: Приборы и устройства в микро- и наноэлектронике (3++)11.05.01 Радиоэлектронные системы и комплексы Специализация: Радиоэлектронные системы передачи информации11.05.01 Радиоэлектронные системы и комплексы Специализация: Радиоэлектронные системы передачи информации (3++)11.06.01 Электроника, радиотехника и системы связи Направленность: 05.12.04 Радиотехника, в том числе системы и устройства телевидения11.06.01 Электроника, радиотехника и системы связи Направленность: 05.12.07 Антенны, СВЧ-устройства и их технологии11.06.01 Электроника, радиотехника и системы связи Направленность: 05.27.01 Твердотельная электроника,радиоэлектронные компоненты, микро- и наноэлектроника, приборы на квантовых эффектах12.02.06 Биотехнические и медицинские аппараты и системы (после 9 кл.)12.02.10 Монтаж, техническое обслуживание и ремонт биотехнических и медицинских аппаратов и систем (после 9 кл.) (3++)12.03.01 Приборостроение Профиль: Приборостроение (3++)12.03.01 Приборостроение Профиль: Приборостроение (АБ)12.03.04 Биотехнические системы и технологии Профиль: Биотехнические и медицинские аппараты и системы (3++)12.03.04 Биотехнические системы и технологии Профиль: Биотехнические и медицинские аппараты и системы (АБ)12.03.04 Биотехнические системы и технологии Профиль: Менеджмент и управление качеством в здравоохранении (3++)12.03.04 Биотехнические системы и технологии Профиль: Менеджмент и управление качеством в здравоохранении (АБ)12.04.01 Приборостроение Программа: Автоматизированное проектирование приборов и комплексов (3++)12.04.04 Биотехнические системы и технологии Программа: Интеллектуальные системы управления в здравоохранении (3++)12.06.01 Фотоника, приборостроение, оптические и биотехнические системы и технологии Направленность: 05.11.17 Приборы, системы и изделия медицинского назначения13.03.01 Теплоэнергетика и теплотехника Профиль: Проектирование и строительство городских систем энергоснабжения (3++)13.03.01 Теплоэнергетика и теплотехника Профиль: Проектирование и строительство энергетических сетей (АБ)13.03.01 Теплоэнергетика и теплотехника Профиль: Промышленная теплоэнергетика (3++)13.03.01 Теплоэнергетика и теплотехника Профиль: Промышленная теплоэнергетика (АБ)13.03.02 Электроэнергетика и электротехника Профиль: Электромеханика (3++)13.03.02 Электроэнергетика и электротехника Профиль: Электромеханика (АБ)13.03.02 Электроэнергетика и электротехника Профиль: Электропривод и автоматика (3++)13.03.02 Электроэнергетика и электротехника Профиль: Электропривод и автоматика (АБ)13.03.02 Электроэнергетика и электротехника Профиль: Электроснабжение (3++)13.03.02 Электроэнергетика и электротехника Профиль: Электроснабжение (ПБ)13.04.01 Теплоэнергетика и теплотехника Программа: Промышленная теплоэнергетика (3++)13.04.01 Теплоэнергетика и теплотехника Программа: Теплоэнергетика и теплотехника (3++)13.04.02 Электроэнергетика и электротехника Программа: Технология проектирования и производства электрических машин для устойчивой работы в заданных условиях с учетом геометрии воздушного зазора (3++)13.04.02 Электроэнергетика и электротехника Программа: Цифровые технологии проектирования электрических машин (3++)13.04.02 Электроэнергетика и электротехника Программа: Электроприводы и системы управления электроприводов (3++)13.04.02 Электроэнергетика и электротехника Программа: Электроэнергетические системы (3++)13.06.01 Электро- и теплотехника Направленность 05.14.04 Промышленная теплоэнергетика13.06.01 Электро- и теплотехника Направленность: 01.04.14 Теплофизика и теоретическая теплотехника13.06.01 Электро- и теплотехника Направленность: 05.09.03 Электротехнические комплексы и системы14.03.01 Ядерная энергетика и теплофизика Профиль: Техника и физика низких температур (3++)14.03.01 Ядерная энергетика и теплофизика Профиль: Техника и физика низких температур (АБ)15.02.08 Технология машиностроения (после 11 кл.)15.02.08 Технология машиностроения (после 9 кл.)15.02.10 Мехатроника и мобильная робототехника (по отраслям) (после 9 кл.) (3++)15.02.13 Техническое обслуживание и ремонт систем вентиляции и кондиционирования (после 11 кл.) (3++)15.02.13 Техническое обслуживание и ремонт систем вентиляции и кондиционирования (после 9 кл.) (3++)15.02.14 Оснащение средствами автоматизации технологических процессов и производств (по отраслям) (после 9 класса) (3++)15.03.01 Машиностроение Профиль: Оборудование и технология сварочного производства (ПБ)15.03.01 Машиностроение Профиль: Технологии, оборудование и автоматизация машиностроительных производств (АБ)15.03.01 Машиностроение Профиль: Технологии, оборудование и автоматизация машиностроительных производств (ПБ)15.03.04 Автоматизация технологических процессов и производств Профиль: Автоматизация и управление робототехническими комплексами и системами в строительстве (ПБ)15.03.05 Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств Профиль: Конструкторско-технологическое обеспечение кузнечно-штамповочного производств (3++)15.03.05 Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств Профиль: Конструкторско-технологическое обеспечение кузнечно-штамповочного производства (АБ)15.03.05 Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств Профиль: Металлообрабатывающие станки и комплексы (3++)15.03.05 Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств Профиль: Металлообрабатывающие станки и комплексы (АБ)15.03.05 Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств Профиль: Технология машиностроения (3++)15.03.05 Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств Профиль: Технология машиностроения (АБ)15.04.01 Машиностроение Программа: Обеспечение качественно-точностных характеристик при изготовлении изделий в автоматизированном машиностроительном производстве (3++)15.04.01 Машиностроение Программа: Обеспечение качественно-точностных характеристик при изготовлении изделий в автоматизированном машиностроительном производстве (АМ)15.04.01 Машиностроение Программа: Современные технологии производства в машиностроении (3++)15.04.01 Машиностроение Программа: Современные технологии производства в машиностроении (ПМ)15.04.01 Машиностроение Программа: Технологии сварочного производства (3++)15.04.01 Машиностроение Программа: Технологии сварочного производства (АМ)15.04.04 Автоматизация технологических процессов и производств Программа: Автоматизация производственно-технологических систем (3++)15.04.04 Автоматизация технологических процессов и производств Программа: Проектирование автоматизированных систем управления зданиями и сооружениями (ПМ)15.06.01 Машиностроение Направленность: 05.02.07 Технология и оборудование механической и физико-технической обработки15.06.01 Машиностроение Направленность: 05.02.08 Технология машиностроения15.06.01 Машиностроение Направленность: 05.02.10 Сварка, родственные процессы и технологии15.06.01 Машиностроение Направленность: 05.04.13 Гидравлические машины и гидропневмоагрегаты16.03.01 Техническая физика Профиль: Физическая электроника (3++)16.03.01 Техническая физика Профиль: Физическая электроника (АБ)16.04.01 Техническая физика Программа: Компоненты и устройства оптоэлектроники (АМ)16.04.01 Техническая физика Программа: Прикладная физика твердого тела (АМ)18.03.01 Химическая технология Профиль: Технология неорганических и полимерных композиционных материалов (АБ)20.03.01 Техносферная безопасность Профиль: Безопасность жизнедеятельности в техносфере (АБ)20.03.01 Техносферная безопасность Профиль: Безопасность обращения с отходами (АБ)20.03.01 Техносферная безопасность Профиль: Защита в чрезвычайных ситуациях (АБ)20.03.01 Техносферная безопасность Профиль: Обеспечение безопасности в техносфере и чрезвычайных ситуациях (3++)20.03.01 Техносферная безопасность Профиль: Пожарная безопасность в строительстве (3++)20.03.01 Техносферная безопасность Профиль: Пожарная безопасность в строительстве (АБ)20.03.02 Природообустройство и водопользование Профиль: Природоохранное обустройство территорий (3++)20.03.02 Природообустройство и водопользование Профиль: Природоохранное обустройство территорий (АБ)20.04.01 Техносферная безопасность Программа: Инженерная защита окружающей среды (ПМ)20.04.01 Техносферная безопасность Программа: Пожарная безопасность (3++)20.04.01 Техносферная безопасность Программа: Пожарная безопасность (ПМ)20.04.01 Техносферная безопасность Программа: Управление безопасным обращением с отходами производства и потребления (ПМ)20.04.01 Техносферная безопасность Программа: Управление безопасным развитием техносферы (ПМ)20.04.01 Техносферная безопасность Программа: Управление безопасным развитием техносферы и обращением с отходами производства и потребления (3++)20.05.01 Пожарная безопасность Профиль: Пожарная безопасность20.05.01 Пожарная безопасность Специализация: Пожарная безопасность (3++)20.06.01 Техносферная безопасность Направленность: 05.26.02 Безопасность в чрезвычайных ситуациях (в промышленности)20.06.01 Техносферная безопасность Направленность: 05.26.03 Пожарная и промышленная безопасность (в строительстве)21.02.05 Земельно-имущественные отношения (после 11 кл.)21.02.05 Земельно-имущественные отношения (после 9 кл.)21.03.01 Нефтегазовое дело Профиль: Проектирование, строительство и эксплуатация газонефтепроводов и газонефтехранилищ (3++)21.03.01 Нефтегазовое дело Профиль: Проектирование, строительство и эксплуатация газонефтепроводов и газонефтехранилищ (АБ)21.03.01 Нефтегазовое дело Профиль: Эксплуатация и обслуживание объектов транспорта и хранения нефти, газа и продуктов переработки (3++)21.03.01 Нефтегазовое дело Профиль: Эксплуатация и обслуживание объектов транспорта и хранения нефти, газа и продуктов переработки (АБ)21.03.02 Землеустройство и кадастры Профиль: Городской кадастр (3++)21.03.02 Землеустройство и кадастры Профиль: Городской кадастр (АБ)21.03.03 Геодезия и дистанционное зондирование Профиль: Геодезия (3++)21.03.03 Геодезия и дистанционное зондирование Профиль: Геодезия (АБ)21.04.01 Нефтегазовое дело Программа: Моделирование и оптимизация рабочих процессов в энергетических системах газонефтепроводов (3++)21.04.01 Нефтегазовое дело Программа: Моделирование и оптимизация рабочих процессов в энергетических системах газонефтепроводов (АМ)21.04.01 Нефтегазовое дело Программа: Нефтегазовое дело (3++)21.04.02 Землеустройство и кадастры Программа: Городской кадастр (3++)21.04.02 Землеустройство и кадастры Программа: Городской кадастр (ПМ)21.04.03 Геодезия и дистанционное зондирование Программа: Инженерная геодезия (3++)21.04.03 Геодезия и дистанционное зондирование Программа: Инженерная геодезия (ПМ)22.03.01 Материаловедение и технологии материалов Профиль: Перспективные технологии и экспертиза качества строительных материалов (АБ)22.03.01 Материаловедение и технологии материалов Профиль: Физическое материаловедение (АБ)22.03.01 Материаловедение и технологии материалов Профиль: Экспертиза качества строительных материалов (3++)22.03.02 Металлургия Профиль: Технология литейных процессов (3++)22.03.02 Металлургия Профиль: Технология литейных процессов (АБ)23.02.04 Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования (по отраслям) (после 9 кл.) (3++)23.03.02 Наземные транспортно-технологические комплексы Профиль: Машины и оборудование строительного комплекса (АБ)23.03.02 Наземные транспортно-технологические комплексы Профиль: Машины и оборудование строительного комплекса (ПБ)23.03.03 Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов Профиль: Сервис автомобилей и базовых шасси строительных машин (АБ)23.03.03 Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов Профиль: Сервис автомобилей и строительной техники (АБ)23.03.03 Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов Профиль: Сервис транспортных и технологических машин в строительном бизнесе (ПБ)23.04.02 Наземные транспортно-технологические комплексы Программа: Подъемно-транспортные, строительные, дорожные машины и оборудование (3++)23.04.02 Наземные транспортно-технологические комплексы Программа: Подъемно-транспортные, строительные, дорожные машины и оборудование (ПМ)23.04.03 Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов Программа: Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов (ПМ)23.05.01 Наземные транспортно-технологические средства Специализация: Автомобили и тракторы (3++)23.05.01 Наземные транспортно-технологические средства Специализация: Подъемно-транспортные, строительные, дорожные средства и оборудование23.05.01 Наземные транспортно-технологические средства Специализация: Подъемно-транспортные, строительные, дорожные средства и оборудование (3++)24.05.02 Проектирование авиационных и ракетных двигателей Специализация: Проектирование жидкостных ракетных двигателей24.05.02 Проектирование авиационных и ракетных двигателей Специализация: Проектирование жидкостных ракетных двигателей (3++)24.05.07 Самолето- и вертолетостроение Специализация: Самолетостроение24.05.07 Самолето- и вертолетостроение Специализация: Самолетостроение (3++)24.06.01 Авиационная и ракетно-космическая техника Направленность: 05.07.05 Тепловые, электроракетные двигатели и энергоустановки летательных аппаратов27.02.07 Управление качеством продукции, процессов и услуг (по отраслям) (после 9 кл.) (3++)27.03.01 Стандартизация и метрология Профиль: Стандартизация и сертификация (АБ)27.03.02 Управление качеством Профиль: Управление качеством в производственно-технологических системах (ПБ)27.03.02 Управление качеством Профиль: Энергетический менеджмент в строительстве и промышленности (3++)27.03.02 Управление качеством Профиль: Энергетический менеджмент в строительстве и промышленности (ПБ)27.03.03 Системный анализ и управление Профиль: Системный анализ в управлении информационными системами и технологиями (3++)27.03.03 Системный анализ и управление Профиль: Системный анализ и управление (ПБ)27.03.04 Управление в технических системах Профиль: Управление и информатика в технических системах (3++)27.03.04 Управление в технических системах Профиль: Управление и информатика в технических системах (АБ)27.03.04 Управление в технических системах. Профиль: Системы управления объектами атомной энергетики (ПБ)27.03.05 Инноватика Профиль: Инновационные технологии (3++)27.03.05 Инноватика Профиль: Инновационные технологии (АБ)27.03.05 Инноватика Профиль: Инновационные технологии (ПБ)27.03.05 Инноватика Профиль: Управление инновациями в наукоемком производстве (ПБ)27.04.01 Стандартизация и метрология Программа: Стандартизация и управление качеством в строительстве (ПМ)27.04.02 Управление качеством Программа: Управление качеством в авиастроении (3++)27.04.02 Управление качеством Программа: Управление качеством в авиастроении (ПМ)27.04.02 Управление качеством Программа: Управление качеством в технических системах (3++)27.04.02 Управление качеством Программа: Управление качеством в экологических системах (ПМ)27.04.04 Управление в технических системах Программа: Методы интеллектуального управления в технических системах (3++)27.04.04 Управление в технических системах Программа: Теория систем управления (АМ)27.04.05 Инноватика Программа: Инноватика (3++)27.04.05 Инноватика Программа: Инноватика (АМ)27.04.05 Инноватика. Профиль: Управление инновационными проектами и программами (ПМ)27.04.06 Организация и управление наукоемкими производствами Программа: Менеджмент наукоемкого производства (3++)27.04.06 Организация и управление наукоемкими производствами Программа: Менеджмент наукоемкого производства (АМ)28.03.01 Нанотехнологии и микросистемная техника Профиль: Компоненты микро- и наносистемной техники (3++)28.03.02 Наноинженерия Профиль: Инженерные нанотехнологии в приборостроении (3++)28.03.02 Наноинженерия Профиль: Инженерные нанотехнологии в приборостроении (АБ)34.02.01 Сестринское дело (после 11 кл.)34.02.01 Сестринское дело (после 9 кл.)35.03.06 Агроинженерия Профиль: Электроснабжение и электрооборудование сельскохозяйственных предприятий (3++)35.03.06 Агроинженерия Профиль: Электроснабжение и электрооборудование сельскохозяйственных предприятий (АБ)38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) (после 11 кл.) (3++)38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) (после 9 кл.) (3++)38.03.01 Экономика Профиль: Финансы, кредит, страхование (3++)38.03.01 Экономика Профиль: Финансы, кредит, страхование (АБ)38.03.01 Экономика Профиль: Цифровая экономика (3++)38.03.01 Экономика Профиль: Цифровая экономика (АБ)38.03.01 Экономика Профиль: Экономика и финансы предприятий (ПБ)38.03.01 Экономика Профиль: Экономика предприятий и организаций (3++)38.03.01 Экономика Профиль: Экономика предприятий и организаций (АБ)38.03.01 Экономика Профиль: Экономика предприятий и организаций (машиностроение) (ПБ)38.03.02 Менеджмент Профиль: Логистика и управление цепями поставок (ПБ)38.03.02 Менеджмент Профиль: Менеджмент (ПБ)38.03.02 Менеджмент Профиль: Менеджмент организации (3++)38.03.02 Менеджмент Профиль: Менеджмент организации (ПБ)38.03.02 Менеджмент Профиль: Управление предприятием и организация бизнеса (ПБ)38.03.03 Управление персоналом Профиль: Технологии управления персоналом (3++)38.03.03 Управление персоналом Профиль: Управление персоналом (ПБ)38.03.03 Управление персоналом Профиль: Управление персоналом организации (ПБ)38.03.03 Управление персоналом Профиль: Экономико-правовая безопасность и аудит в управлении персоналом (ПБ)38.03.04 Государственное и муниципальное управление Профиль: Государственное и муниципальное управление (ПБ)38.03.05 Бизнес-информатика Профиль: Информационные системы в бизнесе (ПБ)38.03.10 Жилищное хозяйство и коммунальная инфраструктура Профиль: Жилищное хозяйство и коммунальная инфраструктура (АБ)38.03.10 Жилищное хозяйство и коммунальная инфраструктура Профиль: Управление жилищным фондом (3++)38.04.01 Экономика Программа: Бухгалтерский учет и аудит (ПМ)38.04.01 Экономика Программа: Экономика инновационных предприятий (3++)38.04.01 Экономика Программа: Экономика инновационных предприятий (АМ)38.04.01 Экономика Программа: Экономика предпринимательства (3++)38.04.01 Экономика Программа: Экономика предпринимательства (ПМ)38.04.01 Экономика Программа: Экономическая безопасность региона и бизнеса (3++)38.04.01 Экономика Программа: Экономическая безопасность региона и бизнеса (ПМ)38.04.02 Менеджмент Программа: Логистические системы предприятия (АМ)38.04.02 Менеджмент Программа: Теория управления (ПМ)38.04.02 Менеджмент Программа: Управление бизнесом в цифровой экономике (3++)38.04.02 Менеджмент Программа: Управление бизнесом в цифровой экономике (АМ)38.04.02 Менеджмент Программа: Управление в социально-экономических системах (ПМ)38.04.02 Менеджмент Программа: Управление в социальной сфере и здравоохранении (3++)38.04.02 Менеджмент Программа: Управление в социальной сфере и здравоохранении (ПМ)38.04.02 Менеджмент Программа: Управление проектами (3++)38.04.02 Менеджмент Программа: Экономика и управление на предприятиях (3++)38.04.02 Менеджмент Программа: Экономика и управление на предприятиях (АМ)38.04.03 Управление персоналом Программа: Стратегическое управление персоналом (3++)38.04.03 Управление персоналом Программа: Стратегическое управление персоналом государственной службы и корпораций (АМ)38.04.03 Управление персоналом Программа: Технологии управления персоналом (ПМ)38.04.04 Государственное и муниципальное управление Программа: Региональное и местное управление (ПМ)38.04.04 Государственное и муниципальное управление Программа: Управление в сфере государственно-частного партнерства (ГЧП) (3++)38.04.08 Финансы и кредит Программа: Финансы и кредит (3++)38.04.08 Финансы и кредит Программа: Финансы и кредит (ПМ)38.04.10 Жилищное хозяйство и коммунальная инфраструктура Программа: Организация, управление и экономика в сфере ЖКХ (ПМ)38.05.01 Экономическая безопасность Специализация: Экономика и организация производства на режимных объектах38.05.01 Экономическая безопасность Специализация: Экономико-правовое обеспечение экономической безопасности (Кафедра У)38.05.01 Экономическая безопасность Специализация: Экономико-правовое обеспечение экономической безопасности (Кафедра ЭБ)38.06.01 Экономика Направленность: 08.00.05 Экономика и управление народным хозяйством (экономика, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами (промышленность))38.06.01 Экономика Направленность: 08.00.05 Экономика и управление народным хозяйством (экономика, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами (строительство))42.03.01 Реклама и связи с общественностью Профиль: Реклама и связи с общественностью (3++)42.03.01 Реклама и связи с общественностью Профиль: Реклама и связи с общественностью в государственном и муниципальном управлении (АБ)42.03.02 Журналистика Профиль: Журналистика в производственно-технической сфере (3++)42.04.01 Реклама и связи с общественностью Программа: Реклама и связи с общественностью в промышленности и производственной сфере (3++)42.04.01 Реклама и связи с общественностью Программа: Реклама и связи с общественностью в сфере международных отношений (3++)42.04.02 Журналистика Программа: СМИ и интернет (3++)44.06.01 Образование и педагогические науки Направленность: 13.00.01 Общая педагогика, история педагогики и образования44.06.01 Образование и педагогические науки Направленность: 13.00.08 Теория и методика профессионального образования45.06.01 Языкознание и литературоведение Направленность: 10.02.01 Русский язык45.06.01 Языкознание и литературоведение Направленность: 10.02.04 Германские языки46.06.01 Исторические науки и археология Направленность: 07.00.02 Отечественная история47.06.01 Философия, этика и религиоведение Направленность: 09.00.11 Социальная философия54.02.01 Дизайн (по отраслям) (после 11 кл.)54.02.01 Дизайн (по отраслям) (после 11 кл.) (3++)54.02.01 Дизайн (по отраслям) (после 9 кл.)54.02.01 Дизайн (по отраслям) (после 9 кл.) (3++)54.03.01 Дизайн Профиль: Промышленный дизайн (АБ)

Что такое экономика проекта и почему это важно?

В стремлении стать тем, что Институт управления проектами называет «готовым к будущему», руководители организаций все чаще обращаются к профессионалам в области управления проектами, чтобы стимулировать инновации, результаты и изменения.

PMI называет это экономикой проекта. Это одна из центральных идей в отчете PMI «Пульс профессии 2020». В этой новой бизнес-парадигме руководители проектов несут большую ношу по претворению идей организации в жизнь.

Сунил Прашара, президент и генеральный директор PMI, сказал европейскому генеральному директору, что ключевым элементом проектной экономики является то, что люди в организации «все должны быть в состоянии хорошо разбираться в дисциплинах управления проектами и уметь их выполнять. Потому что им придется это делать, переходя от проекта к проекту «.

Обеспечение ценности через проектную экономику

PMI определяет проектную экономику как «фундаментальный сдвиг парадигмы» в деловом мире в сторону использования проектов для выполнения работы и решения проблем.Это включает использование проектов для стимулирования организационных изменений, потому что «организации, которые придерживаются статус-кво, рискуют не просто ступить на воду, но и утонуть».

PMI доходит до того, что утверждает, что во многих отношениях организация — это ее проекты . Независимо от того, какой подход они используют, организациям нужны квалифицированные руководители проектов, обладающие знаниями в области новейших теорий улучшения процессов и методов их применения для решения реальных задач.

В конечном итоге проекты приносят пользу заинтересованным сторонам, решая их задачи, предоставляя продукты и согласовывая проекты с потоками создания ценности организации.Согласно PMI, все эти инициативы также «приносят финансовую и социальную ценность».

Почему важна экономика проекта?

В отчете «Пульс профессии 2020» PMI опросил лидеров бизнеса по всему миру. Они обнаружили, что самый большой процент руководителей организаций — 35% — считает, что гибкость организации является ключом к будущему успеху.

Это включает в себя создание культуры, восприимчивой к изменениям, что, по мнению 53% руководителей, является одним из главных приоритетов в их компаниях.Руководители проектов играют большую роль в этой области, включая использование дизайн-мышления в проектах. Этот подход, ориентированный на человека, требует, чтобы проектные группы учитывали точку зрения каждой заинтересованной стороны, участвующей в процессе, а затем работали с ними над разработкой решений.

PMI сообщает, что «изменения происходят через проекты». Руководители проектов больше не выполняют работу, которая сопряжена с обычными бизнес-операциями. Вместо этого проекты возникли как способ выполнения работы. Это одно из фундаментальных изменений в деловом мире, которое привело к появлению «Проектной экономики».

Еще одним ключевым компонентом проектной экономики являются технологии. Руководители высоко оценили технические и цифровые навыки среди атрибутов, которые они хотели бы видеть в лидерах проектов. Хотя руководителям проектов не нужно разбираться во всех деталях технологической инженерии, они должны знать достаточно, чтобы оценивать развитие технологий, анализировать результаты и отстаивать потребности клиентов.

Экономика проекта — ключ к развитию организации. Это ставит руководителей проектов в центр процесса.

Аспекты проектной экономики

В своем интервью Прашара сказал, что ключевым аспектом проектной экономики является то, что организациям «придется по-настоящему переосмыслить то, как работа выполняется в их бизнесе. Итак, мы видим, что мир на уровне бизнеса становится проецируемым ».

Он сказал, что значительным компонентом этого являются проектные группы, которые перемещаются между функциональными областями без традиционных границ между финансами, человеческими ресурсами и юридическим отделом.

Чтобы продемонстрировать сдвиг, PMI выпустил отчет о шести глобальных тенденциях, влияющих на экономику проекта, и о том, как они влияют на руководителей проектов.

  1. По мере старения населения других частей мира много молодых талантов выходит из развивающихся стран, в том числе из Африки. Это приведет к появлению нового поколения руководителей проектов в областях, остро нуждающихся в проектах в таких областях, как модернизация инфраструктуры и улучшение доступа к технологиям.
  2. Специалисты по проектам играют ключевую роль в разработке проектов по борьбе с воздействием изменения климата.
  3. Появление искусственного интеллекта дает преимущества руководителям проектов с правильным сочетанием технических и человеческих навыков.
  4. Протекционистские решения, принятые правительствами, сделали руководителей проектов еще более ценными при выполнении проектов «многонациональными, многоэтническими и географически распределенными командами».
  5. Необходимость капитального ремонта инфраструктуры носит глобальный характер. Руководители проектов имеют решающее значение для руководства умными и гибкими командами, которые берутся за инфраструктурные проекты с зачастую ограниченными бюджетами.
  6. Повышенное внимание к кибербезопасности привело к тому, что руководители проектов разработали проекты с участием руководителей кибербезопасности.

В совокупности этот список показывает, сколько факторов приводит к потребности в более квалифицированных руководителях проектов. Их работа имеет решающее значение для успеха организаций в проектной экономике.

Вас также могут заинтересовать:

Примеры экономики

Вот примеры студенческих исследований в области социальных наук, которые вы можете использовать в качестве моделей для разработки своих собственных. Вы также можете рассмотреть примеры из более широкого круга дисциплин.Каждый пример включает цели обучения, контекст для использования, описание потребностей проекта, советы, касающиеся структурирования и поддержки упражнения, а также средства оценки. Вместо того, чтобы искать их по экономическим предметам, рассмотрите и сравните их как примеры форм студенческих исследований — помните, что цель студенческих исследований — создание знаний. Проект в области, скажем, городской экономики может иметь структуру, которая хорошо поддается повторному исследованию udnergradaute по теме в совершенно другой области.

Помните, что некоторые педагогические практики, описанные в других частях «Отправной точки», также могут быть развиты в рамках исследовательского опыта бакалавриата. Другие можно рассматривать как вспомогательные структуры для исследований в бакалавриате.

Хотите поделиться своим примером? Выполните следующие действия, чтобы отправить действие в начальную точку.

Классная деятельность

Натуралистическое наблюдение

  • Рисковать за рулем: есть ли разница по полу? — Этот пример, разработанный для психологии, описывает исследование гипотезы о половых различиях в принятии риска.Идеи дизайна из этого натуралистического подхода к исследованиям в бакалавриате могут служить источником вдохновения для аналогичных тестов других гипотез в экономике.

Опросы

Количественные письменные задания

Эксперименты

  • Кому нужна помощь? — Этот пример из психологии описывает полевой эксперимент по гипотезе о том, что трудоспособные люди получают меньше помощи, чем те, кто предположительно получил травму.Подход к полевому эксперименту может быть рассмотрен и в экономике.

В начало

Исследовательские проекты на основе классов

Контрольные работы и задания

  • Обзорная работа: темы экономического роста и развития — это задание помогает студентам развить более глубокое понимание темы, которая потенциально может привести к разработке диссертации. Он не требует от них выполнения всего исследовательского проекта, а только просит их разработать возможный вопрос исследования на основе обзора литературы.
  • Задание на семестр: Семейная экономика промышленных рабочих XIX века — этот проект, первоначально разработанный для курса количественных методов для аспирантов по истории, состоит из набора заданий, распределяемых в течение семестра, которые вместе помогают студентам пройти этапы эмпирического исследования. анализ. Это подходит для курсов, где студенты смогут использовать множественную регрессию к концу семестра.
  • Исследовательская работа по экспериментальной экономике. В группах студенты выполняют оригинальные исследования в области экспериментальной экономики.
  • Воспроизведение результатов известных эмпирических работ — этот проект представляет собой пример того, как студенты могут участвовать в исследованиях, воспроизводя и расширяя методы и результаты известных эмпирических работ (здесь Solow (1957)).
  • Независимая курсовая работа I: Независимая исследовательская работа по вводной эконометрике — в этом примере описывается один из способов разработки независимого исследовательского опыта для вводного курса эконометрики. Это тот, который включает в себя подготовку исследовательского предложения, которым поделятся с другими в классе, а также бумажную презентацию в конце семестра.
  • Независимая курсовая работа II: Исследование экономики населения — здесь студенты готовят эмпирическую курсовую работу с помощью еженедельных компьютерных классов и структурированных наборов задач. Это задание является примером того, в котором набор данных выбирается преподавателем, а вопрос исследования разрабатывается и исследуется студентом.
  • Использование экономической теории для прогнозирования результатов — Студенты применяют стилизованные факты из литературы к модели, здесь модель Солоу.

Сервисное обучение, обучение на уровне сообщества и обучение на базе кампуса

  • Использование данных переписи для определения потребностей города в жилье — В этом проекте обучения оказанию услуг для факультативного курса студенты и преподаватели помогают местной некоммерческой организации определить области, в которых переписные участки США больше всего нуждаются в ее помощи в продвижении достойного и доступного домовладения. Он служит примером студенческого исследовательского опыта, в котором исследовательский процесс облегчается за счет сочетания заданий, некоторые из которых требуют сотрудничества и согласия всего класса, а другие требуют работы в небольших группах и индивидуально.
  • Влияние разрушенных / восстановленных домов на стоимость окружающей собственности — Здесь студенты помогают некоммерческой организации и городу своего колледжа понять некоторые эффекты соседства с поврежденными / восстановленными домами. Это еще один пример проекта, в котором процесс принятия решений в классе сочетается с деятельностью в малых группах и индивидуальными занятиями.

В начало

Independent Capstone and Honors Research Experiences

В начало

Совместные исследования студентов и преподавателей

Летние исследования

  • Летний опыт бакалавриата I — этот пример обеспечивает основу для проведения летнего исследования бакалавриата со студентом, конечной целью которого является публикация в соавторстве между преподавателем и студентом в рецензируемом журнале.Включен образец заявки на летний исследовательский грант вместе со ссылкой на одну такую ​​статью в соавторстве.

В начало

Экономический проект

— 852 слов

Введение

В мире наблюдается значительный экономический рост, несмотря на серьезные проблемы, возникшие в недавнем прошлом. Наблюдается ускоренный рост на развивающихся рынках Европы, Китая, Ближнего Востока и США (Mygatt, 2006). Общий опыт роста мировой экономики увеличился с 4.От 9% до 3,1% это было в основном в странах с развитой экономикой. В новых индустриальных странах Азии этот показатель составлял от 4,7% до 5,3% в 2006 году. Однако прогнозируется, что в ближайшем будущем темпы роста в мире значительно снизятся (SAMA, 2009).

Диаграмма 1: Переменные, используемые для измерения экономической активности в Саудовской Аравии (1980-2008)

Таблица 1: Экономические показатели

Цены на нефть в Саудовской Аравии

За последние несколько лет цены на нефть улучшились , и это способствовало хорошему показу экономики Саудовской Аравии.Средняя цена на нефть значительно выросла с 50,15 доллара за баррель до 61,05 доллара за баррель. Это увеличение продемонстрировало рост производства, который в 2006 году составил 9,21 млн баррелей в сутки, что выше, чем в предыдущие годы, когда было зафиксировано 9,35 млн баррелей в сутки, что на 1,6% меньше.

Согласно приведенной ниже таблице, реальная цена на нефть указала на высокий уровень в 2006 году по сравнению с другими годами, поскольку с 1999 года она зафиксировала самый низкий уровень (SAMA, 2009).

Таблица 2: Номинальные и реальные цены на нефть

ВВП Саудовской Аравии

Темпы роста ВВП выросли на 10.6 процентов до 1,3 триллиона рупий, в то время как реальный рост составил 4,3 процента, составив 798,9 миллиарда рупий (SAMA, 2009).

Таблица 3: Отдельные экономические показатели

Уровень безработицы в Саудовской Аравии

Это обычно рассматривается как одна из основных проблем, влияющих на экономику Саудовской Аравии. Количество вакансий, которые потребуются населению в течение следующих нескольких лет для того, чтобы справиться с рабочей силой и учесть текущую безработицу, требует более высоких темпов экономического роста в среднем от 6% до 7% в год (Raffer, 2007 ; САМА, 2009).

Таблица 4: Уровни безработицы по полу и национальности

Таблица 5: Показывает уровень безработицы, показывающий процент безработной рабочей силы
[источник: CIA World Fact book, 2009] (SAMA, 2005).

Уровень инфляции в Саудовской Аравии

Уровень инфляции как один из показателей экономического роста — непрерывный рост общего уровня цен. В последние пять лет в большинстве стран наблюдались высокие темпы инфляции, ускоряющиеся из-за роста мировой экономической активности, высоких цен на сырьевые товары и увеличения стоимости доставки.

Причины инфляции в экономике сильно различаются в зависимости от характера экономики, базы диверсификации экономики, типа бизнеса в экономике, а также сезонных факторов (SAMA, 2009; Economy Watch, 2009).

В году, закончившемся в сентябре 2009 года, уровень инфляции вырос на 6,6%, что существенно изменило стоимость жизни. Это было выше по сравнению со средним уровнем инфляции за последние годы с 2003 года, который составлял 3% (SAMA, 2009).

Q.Вы видите какую-то особую связь между ценой на нефть и ВВП? А как насчет безработицы и инфляции? Попытайтесь объяснить любую связь между этими переменными.

Повышение цен на нефть приводит к увеличению государственных расходов. В конечном итоге это приводит к положительным изменениям, которые способствуют увеличению реального роста, следовательно, экономическая деятельность в стране значительно улучшилась (например, в 2006 году). Также рост на 0,16% до 1 296,5 миллиардов рандов в 2006 году продемонстрировал рост на 26.1% в предыдущем году, это предварительные данные о ВВП в текущих ценах. Все это является результатом роста нефтяного сектора, который был обусловлен повышением мировых цен на нефть (SAMA, 2009; Bray and Varghese, 2009).

Средний уровень инфляции является одним из основных факторов, определяющих образ жизни людей. Когда инфляция выше, стоимость жизни также становится высокой, что снижает покупательную способность населения. Индекс стоимости жизни, который измеряет изменения потребительских цен на товары и услуги, используется для измерения инфляции (SAMA, 2009).

Таблица 6: Вклад нефтяного сектора в ВВП [источник: Центральное управление статистики и информации, Министерство экономики и планирования] (Development Data Group, 2002)

В. Связь между инфляцией и безработицей называется кривой Филиппа , можете вывести кривую Филиппа для Саудовской Аравии в данный период?

Диаграмма 2: Взаимосвязь между инфляцией и уровнем безработицы

Прогнозируемая взаимосвязь не выполняется, поскольку уровень инфляции намного выше, чем уровень безработицы.Это в значительной степени показывает, что большинство безработного населения страдает больше всего, поскольку они не могут справиться со стоимостью жизни; это требует от правительства баланса между уровнем занятости и инфляции.

Заключение

С точки зрения всех экономических показателей есть признак того, что все еще есть возможности для развития и что различные сектора должны ответственно использовать их. Нефтяной сектор должен проводить политику, которая обеспечит стабильность цен на нефть независимо от глобальной инфляции.

Ссылки

Брей М. и Варгезе Н. (2009). Образование и экономический кризис. Интернет.

Группа данных по развитию, Всемирный банк (2002). Показатели мирового развития. Интернет.

Обзор экономики (2009 г.). Экономическая статистика и показатели Саудовской Аравии . Интернет.

Mygatt E. (2006). Глобальная экономика. Интернет.

Раффер К. (2007). Макроэкономические эволюции арабских экономик: основа структурных реформ. Вена, Австрия.

САМА , Департамент исследований и статистики.(2009). Экономическое развитие. Интернет.

SAMA 43 rd Годовой отчет, (2009). Экономические показатели. Интернет.

САМА, (2005). Экономическое развитие. Интернет.

САМА, (2009). Отчет об инфляции. Интернет.

САМА, 43 рд Годовой отчет, (2009). Мировая экономика. Интернет.

Эта исследовательская работа по экономическому проекту была написана и отправлена ​​вашим однокурсником. Вы можете использовать его в исследовательских и справочных целях для написания собственной статьи; однако вы должны процитировать его соответственно.

Запрос на удаление

Если вы являетесь владельцем авторских прав на эту статью и больше не хотите, чтобы ваша работа публиковалась на IvyPanda.

Запросить удаление

Пример 8: Проект экономического развития сельской местности

ИСТОРИЯ ВОПРОСА

Отсутствие возможностей трудоустройства для людей с ограниченными возможностями продолжает оставаться серьезной проблемой, особенно в сельских общинах. Самостоятельная занятость и развитие малого бизнеса часто могут быть единственным жизнеспособным вариантом трудоустройства для людей с ограниченными возможностями в сельской местности, но эти районы также часто не имеют поддержки экономического развития.Проект экономического развития сельских сообществ был разработан для решения проблем трудоустройства людей с ограниченными возможностями через экономическое развитие сельских районов, при этом исследуя руководящие роли, которые люди с ограниченными возможностями и специалисты по реабилитации могут взять на себя в этом процессе. Фаза 1 проекта включала оценку сообщества двух сельских районов восточной Юты и северного Вермонта.

СТРУКТУРА ПРОЕКТА

Исследовательский и учебный центр по вопросам инвалидности и сельских сообществ разработал экономический проект для сельских сообществ в ответ на отсутствие возможностей трудоустройства для людей с ограниченными возможностями, проживающих в сельских сообществах.Проект работал с сообществом в округе Эмери, штат Юта, над наращиванием потенциала государственных агентств профессиональной реабилитации, а также над развитием навыков людей с ограниченными возможностями для определения возможностей развития бизнеса и трудоустройства. Проект проходил в два этапа: фаза 1, оценка сообщества, и фаза 2, на которой рекомендации процесса оценки претворялись в жизнь.

Во время Фазы 1 региональный офис Программы профессиональной реабилитации (VR) штата Юта играл активную роль в проекте.Контактное лицо VR определило руководителей проекта, организовало Консультативную группу сообщества и выступило в качестве связующего звена с сообществом. Два местных инвалида были определены и обучены в качестве руководителей проекта, а они, в свою очередь, наняли и обучили еще четырех человек для проведения оценок. Эти шесть человек сформировали исследовательскую группу, которая проводила оценку сообщества.

В процессе оценки Консультативная группа сообщества предоставила информацию и доверие к проекту.Совет состоял из выборных должностных лиц, владельцев бизнеса, представителей агентств и других заинтересованных граждан. Они взаимодействовали с сообществом в отношении процесса оценки, чтобы обеспечить достоверность, и предоставили обратную связь исследовательской группе во время и после процесса оценки.

Опишите структуру и историю сообщества, чтобы предоставить контекст для сбора данных о его текущих проблемах.

На момент проведения оценки в округе Эмери проживало 10 892 человека, а также в девяти основных городах, включая административный центр округа.Сельская местность отличается разнообразным ландшафтом, включая горы и пустыни. Исторически сложилось так, что экономика была построена на скотоводстве, сельском хозяйстве и добыче угля, используемом для производства электроэнергии. На момент проведения оценки в местной экономике преобладали угледобыча, транспортировка угля, производство и передача электроэнергии, а уровень безработицы составлял 8% при 3218 жителей в составе рабочей силы.

Эта информация была получена с веб-сайта Торговой палаты графства и из данных переписи населения. Интервью и беседы с членами сообщества добавили больше понимания.Официальный процесс оценки включал личные собеседования с местными владельцами бизнеса. Национальный институт исследований инвалидности и реабилитации профинансировал исследовательскую группу, которая завершила процесс оценки.

Информация была собрана с помощью процесса интервью, который выявил огромную силу истории и наследия местного населения. Оценка также показала сильные стороны природной среды, которая не только красива, но и способствует повышению производительности и созданию рабочих мест для людей, таких как горная промышленность в горах и открытые сельскохозяйственные угодья для ведения сельского хозяйства и скотоводства.Проблемы включают циклы подъема и спада в местной экономике, вызванные периодами увольнений и найма на местных электростанциях и шахтах.

ОПИСАТЬ, ЧТО ВАЖНО ДЛЯ ЛЮДЕЙ В СООБЩЕСТВЕ

Для сбора информации для части проекта по оценке сообщества были опрошены в общей сложности 59 местных владельцев бизнеса. Поскольку целью проекта является экономическое развитие, основное внимание в оценке уделялось владельцам бизнеса. Исследовательская группа спросила владельцев бизнеса о сильных сторонах общества и источниках гордости, которые могут способствовать экономическому развитию, а также о конкретных проблемах и препятствиях на пути экономического развития.

Используя «Руководство по вовлечению граждан в создание и расширение бизнеса в сельских общинах», исследовательская группа задала следующие вопросы, чтобы определить, что имело значение для жителей округа Эмери:

  • Чем гордятся жители округа Эмери?
  • Какие сильные стороны округа Эмери могут способствовать его экономическому развитию?
  • Каковы сильные стороны физической инфраструктуры округа Эмери?

Жители и владельцы бизнеса сообщили, что гордятся красивой природой, богатым индийским и первопроходческим наследием, а также образом жизни в маленьком городке.Они заявили, что этот сельский образ жизни в маленьком городке способствует созданию крепких семей и повышению качества жизни.

Другие сильные стороны, связанные с экономическим развитием:

  • Обширный, красивый пейзаж
  • Природные ресурсы, включая сельское хозяйство, уголь и др.
  • Человеческие ресурсы, а именно трудолюбивые
  • Мощная инфраструктура, связанная с производством электроэнергии
  • Возможности для отдыха
  • Ближайшие межгосударственные и железнодорожные линии
  • Низкая стоимость проживания.

Некоторые выразили обеспокоенность отсутствием транспорта в этот изолированный регион и высокой стоимостью газа. Проблемы, связанные с экономическим развитием, связаны с конкуренцией извне. Владельцы бизнеса сообщили, что крупные предприятия нанимают сотрудников не на месте, и многие местные жители не совершают покупки на месте. Негативное отношение членов общины также вызывало серьезную озабоченность. Владельцы бизнеса называли пораженческое отношение, апатию, недостаток общения и сопротивление переменам препятствиями на пути к экономическому развитию.

Опрошенные считали, что отношение членов сообщества может быть решено посредством образования и повышения осведомленности членов сообщества о преимуществах деятельности в области экономического развития. В качестве возможного решения этой проблемы было предложено создание способов вовлечения членов сообщества в экономическое развитие, чтобы они видели выгоды.

ОПИСАТЬ, ЧТО ВАЖНО ДЛЯ ЗАИНТЕРЕСОВАННЫХ СООБЩЕСТВ

Заинтересованные стороны сообщества, вовлеченные в проект, включали агентство экономического развития округа Эмери, профессиональную реабилитацию, торговую палату и местные предприятия.Эти заинтересованные стороны хотели знать проблемы местных предприятий, связанные с экономическим развитием, и их предполагаемые препятствия. Хотя в центре внимания оценки были владельцы бизнеса, другие заинтересованные стороны были опрошены и включены в процесс оценки.

Заинтересованные стороны сообщества надеялись, что экономическое развитие поможет людям с ограниченными возможностями стать самозанятыми. Они хотели видеть расширение бизнеса и экономическое развитие, которое принесло бы пользу каждому в сообществе.Экономическая стабильность для сообщества была серьезной проблемой для заинтересованных сторон.

СОСТАВИТЬ И ОПИСАТЬ ДОКАЗАТЕЛЬСТВА, ПРЕДПОЛАГАЮЩИЕ, ЧТО ВЫЯВЛЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ ДОЛЖНЫ БЫТЬ ПРИОРИТЕТНЫМИ

В процессе оценки были выявлены многочисленные проблемы, наиболее важной из которых является экономическая стабильность сообщества. Также всплыли многочисленные анекдоты и представления о нехватке рабочих мест в результате изменений в горнодобывающей и энергетической отрасли, равно как и комментарии по поводу конкуренции со стороны внешних сообществ и политической среды.

Чтобы посмотреть на данные об экономической стабильности, необходимо было получить уровни безработицы с течением времени и посмотреть, как эти уровни безработицы соотносятся с событиями, оказавшими влияние на экономику. [JS1]

ОПИСАТЬ БАРЬЕРЫ И РЕСУРСЫ ДЛЯ РЕШЕНИЯ ВЫЯВЛЕННЫХ ПРОБЛЕМ

Владельцы бизнеса описали несколько препятствий на пути расширения бизнеса, многие из которых связаны с трудностями при трудоустройстве. Эти заграждения включали:

  • Конкуренция за рабочую силу извне
  • Ограниченный капитал
  • Ограничения землепользования
  • Небольшое население
  • Недавний экономический спад
  • Транспортные расходы
  • Отсутствие интереса к развитию? South End? города
  • Политический климат

Ресурсы для решения проблемы включают окружающую среду, низкую стоимость жизни, качество жизни и трудолюбивых жителей.Другие активы сообщества, которые возникли в результате или были усилены этим проектом, включали Консультативную группу сообщества, программу профессиональной реабилитации и исследовательскую группу.

В рамках процесса оценки исследовательская группа также составила список из 32 новых или существующих предприятий с потенциалом развития или расширения. Они были сгруппированы как «наиболее жизнеспособные», «имеющие потенциал» или «столкнувшиеся с серьезными проблемами». Только пять были определены как сталкивающиеся с серьезными проблемами.Этот список был представлен сообществу на публичном мероприятии как часть окончательного отчета и рекомендаций по результатам оценки. Перечисленные «жизнеспособные» и «потенциальные» возможности для бизнеса послужили отправной точкой для экономического развития округа Эмери, которое привело к Фазе 2 проекта.

На этапе 2 Консультативная группа сообщества расширилась в ответ на рекомендации и создала то, что станет руководящим органом для инвестиционного фонда малого бизнеса Юго-Восточной Юты.Короче говоря, этот фонд был использован для развития 79 малых предприятий, которые, в свою очередь, создали 192 рабочих места всего за три года. Проект демонстрирует огромный потенциал, чтобы оставаться сильным и продолжать обеспечивать экономический рост в сообществе. [JS2]

[JS1] Есть ли другие данные, указывающие на экономические проблемы или последствия, например, более высокого уровня насилия, бедности?

[JS2] Что может предложить само сообщество? Деньги, опыт, лидеры на пенсии, общественный колледж?

Темы и материалы экономических проектов в Нигерии

Ниже приведены темы экономики с доступными главами 1–5.Щелкните любой, чтобы просмотреть его содержание

  1. РЫНОК АКЦИЙ И ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ В НИГЕРИИ
  2. ВЛИЯНИЕ ДЕНЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ НА ЧАСТНЫЕ ВНУТРЕННИЕ ИНВЕСТИЦИИ В НИГЕРИИ (1990-2018)
  3. ВЛИЯНИЕ COVID-19 НА ЭКОНОМИКУ НИГЕРИИ
  4. ГОСУДАРСТВЕННЫЕ РАСХОДЫ КАК КАТАЛИЗАТОР РАЗВИТИЯ СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА НИГЕРИИ (1985-2018).
  5. КОЛЕБАНИЯ ОБМЕННОГО КУРСА И ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ В НИГЕРИИ (1985 — 2018)
  6. ИНВЕСТИЦИИ В ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ КАПИТАЛ И РОСТ ЭКОНОМИКИ НИГЕРИИ (1980-2018)
  7. ВЛИЯНИЕ ИНФЛЯЦИИ НА ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ НИГЕРИИ
  8. КРЕДИТ СЕЛЬСКОГО СЕКТОРА И ЭКОНОМИЧЕСКИЕ РЕЗУЛЬТАТЫ НИГЕРИИ
  9. ГЛОБАЛИЗАЦИЯ И РОСТ АКЦИОНЕРНОГО РЫНКА НИГЕРИИ
  10. РАЗВИТИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО КАПИТАЛА И ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ: ДОКАЗАТЕЛЬСТВА НИГЕРИИ
  11. ИССЛЕДОВАНИЕ РЕЦЕССИИ КАК ПОСЛЕДСТВИЯ БЕДНОСТИ В НИГЕРИИ
  12. ВЛИЯНИЕ НУЛЕВОГО БЮДЖЕТА НА ЭКОНОМИКУ НИГЕРИИ.(ПРИМЕР CBN ENUGU)
  13. РОЛЬ ПРОИЗВОДСТВЕННОГО СЕКТОРА В ЭКОНОМИЧЕСКОМ РОСТЕ И РАЗВИТИИ НИГЕРИИ.
  14. ОЦЕНКА СТРАТЕГИЙ CBN ПРИ ПРЕОБРАЗОВАНИИ ДЕНЕЖНОЙ ЭКОНОМИКИ К БЕЗНАЛИЧНОЙ ЭКОНОМИКЕ НА ПРИМЕРЕ CBN FCT ABUJA
  15. ВЛИЯНИЕ МАЛЫХ И СРЕДНИХ ПРЕДПРИЯТИЙ НА ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ НИГЕРИИ 1982 — 2018 гг.
  16. ВЛИЯНИЕ ВНУТРЕННЕЙ ТОРГОВЛИ НА ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ НИГЕРИИ 1980-2018 гг.
  17. ВЛИЯНИЕ БЕЗРАБОТИЦЫ НА ЭКОНОМИКУ НИГЕРИИ
  18. ВЛИЯНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКОГО СПАСА НА НАСЕЛЕНИЕ НИГЕРИИ Пример штата Эдо
  19. ВЛИЯНИЕ РОСТА НАСЕЛЕНИЯ НА БЕЗРАБОТИЦУ В НИГЕРИИ: ЭМПИРИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ
  20. ВЛИЯНИЕ НИГЕРИЙСКОЙ ФОНДОВОЙ БИРЖИ НА РАЗВИТИЕ ЭКОНОМИКИ НИГЕРИИ
  21. ЛИБЕРАЛИЗАЦИЯ ТОРГОВЛИ И СОЗДАНИЕ РАБОТЫ В НИГЕРИИ
  22. ВЛИЯНИЕ ПРОЦЕНТНОЙ СТАВКИ НА ПРЯМЫЕ ИНОСТРАННЫЕ ИНВЕСТИЦИИ В НИГЕРИИ (1999-2009)
  23. ИССЛЕДОВАНИЕ ПРИЧИН БЕДНОСТИ В АФРИКЕ: ОПЫТ НИГЕРИИ
  24. БЕЗРАБОТИЦА И ПРЕСТУПНОСТЬ В НИГЕРИИ: КОРРЕЛЯЦИОННОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ С 1980 ПО 2017 ГОДА
  25. РОЛЬ СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА В ПОВЫШЕНИИ ЗАНЯТОСТИ В НИГЕРИИ (1985-2018)
  26. ВЛИЯНИЕ ИНТЕРНЕТ-ПОДПИСКИ НА ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ НИГЕРИИ (2016-2020)
  27. ПОЛИТИКА БЕЗНАЛИЧНОСТИ И РЕЗУЛЬТАТЫ РЫНКА АКЦИЙ В НИГЕРИИ
  28. ВЛИЯНИЕ ГОСУДАРСТВЕННЫХ РАСХОДОВ НА ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ 1981 — 2018
  29. ПОЛИТИКА ФИНАНСОВОГО ВКЛЮЧЕНИЯ ЦЕНТРАЛЬНОГО БАНКА НИГЕРИИ И СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РАЗВИТИЕ МАЛОГО ПРЕДПРИЯТИЯ В НИГЕРИИ
  30. ВЛИЯНИЕ ПЕРЕВОДА МИГРАНТОВ НА БЛАГОПОЛУЧИЕ ДОМА И ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ
  31. ИНФЛЯЦИЯ И БЕЗРАБОТИЦА NEXUS — НИГЕРИЯ (РЕЗУЛЬТАТ ГИПОТЕЗЫ ФИЛИПСА)
  32. ВЛИЯНИЕ ИНФЛЯЦИИ НА ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОСТЬ СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА В НИГЕРИИ (1980-2017)
  33. ВЛИЯНИЕ ПОЛИТИКИ ЛИБЕРАЛИЗАЦИИ НА СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО В НИГЕРИИ В РЕЖИМЕ ВТО (2012-2016)
  34. РЕГРЕССИОННЫЙ АНАЛИЗ УПРАВЛЕНИЯ ВНЕШНИМ ДОЛГОМ ПО ДЕМОКРАТИИ В НИГЕРИИ.
  35. ВЛИЯНИЕ РАЗВИТИЯ ТЕЛЕКОММУНИКАЦИЙ НА ЭФФЕКТИВНОСТЬ КОММЕРЧЕСКИХ БАНКОВСКИХ ОПЕРАЦИЙ В НИГЕРИИ
  36. ПОТРЕБЛЕНИЕ ЭНЕРГИИ И ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ В НИГЕРИИ
  37. ВЛИЯНИЕ КОРПОРАЦИИ ПО УПРАВЛЕНИЮ АКТИВАМИ НИГЕРИИ НА ВЫЖИВАНИЕ БАНКОВ, НЕПОЛУЧИВАЕМЫХ: ИССЛЕДОВАНИЕ SKYE BANK (ТЕПЕРЬ POLARIS BANK)
  38. ВЛИЯНИЕ МЕЖДУНАРОДНОЙ ТОРГОВЛИ НА РАЗВИТИЕ ЧАСТНОГО СЕКТОРА В НИГЕРИИ
  39. ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ МЕСТНЫХ НПЗ НИГЕРИИ (НА ПРИМЕРЕ КАДУНСКОГО НПЗ)
  40. ТЕХНОЛОГИЯ БЛОЧНОЙ ЦЕПИ И ЕЕ ПОТЕНЦИАЛЬНОЕ ВЛИЯНИЕ НА ЭКОНОМИКУ НИГЕРИИ.
  41. ВЛИЯНИЕ ПОТОКА КАПИТАЛА НА УРОВЕНЬ ЗАНЯТОСТИ В НИГЕРИИ (2005-2017)
  42. ВЛИЯНИЕ БЕЗНАЛИЧНОЙ ПОЛИТИКИ НА ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ НИГЕРИИ
  43. ВЛИЯНИЕ РАЗВИТИЯ СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА НА ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ НИГЕРИИ
  44. ОЦЕНКА ВЗАИМОСВЯЗИ ФИНАНСОВОЙ ПОЛИТИКИ И ЭКОНОМИКИ НИГЕРИИ 1980-2018 гг.
  45. ВЛИЯНИЕ ЧЕМПИОНАТА МИРА 2018 НА ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ И РОСТ НИГЕРИИ.ПРИМЕР МИНИСТЕРСТВА РАЗВИТИЯ МОЛОДЕЖИ И СПОРТА, АБУДЖА.
  46. ВЛИЯНИЕ ОТКРЫТОСТИ ТОРГОВЛИ НА СНИЖЕНИЕ БЕДНОСТИ В НИГЕРИИ
  47. ВЛИЯНИЕ ИНФЛЯЦИИ НА ИНВЕСТИЦИИ И ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ НИГЕРИИ
  48. ЭКОНОМИЧЕСКИЙ СПАД И РАЗВИТИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО КАПИТАЛА В НИГЕРИИ
  49. ВЛИЯНИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО КАПИТАЛА НА ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ НИГЕРИИ (1981-2018 гг.)
  50. ВЛИЯНИЕ ГОСУДАРСТВЕННЫХ РАСХОДОВ НА ИНФЛЯЦИЮ В НИГЕРИИ
  51. ВЛИЯНИЕ БЕЗРАБОТИЦЫ НА ЭКОНОМИКУ НИГЕРИИ
  52. ВЛИЯНИЕ БЕЗРАБОТИЦЫ И ИНФЛЯЦИИ НА ЭКОНОМИКУ НИГЕРИИ
  53. ВЛИЯНИЕ ФИНАНСИРОВАНИЯ СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА НА РЕАЛЬНЫЙ РОСТ ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОСТИ В НИГЕРИИ
  54. ВЛИЯНИЕ ГОСУДАРСТВЕННОГО ДОЛГА НА РОСТ ЭКОНОМИКИ НИГЕРИИ (2000-2015)

  55. ФАКТОРЫ, ОТВЕТСТВЕННЫЕ ЗА ПОВЫШЕНИЕ ЦЕН НА ЦЕМЕНТ В НИГЕРИИ
  56. ВЛИЯНИЕ ДЕНЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ НА СНИЖЕНИЕ БЕДНОСТИ В НИГЕРИИ (2007-2017)
  57. ВЛИЯНИЕ БЕЗНАЛИЧНОЙ ПОЛИТИКИ CBN НА СНИЖЕНИЕ ПРЕСТУПНОСТИ В НИГЕРИИ.(ПРИМЕР ИЗБРАННОГО РЕЗИДЕНТА ETI-OSA LGA, ГОСУДАРСТВО ЛАГОС)
  58. РОЛЬ СТРОИТЕЛЬСТВА В ЭКОНОМИЧЕСКОМ РОСТЕ: ЭМПИРИЧЕСКИЕ ДОКАЗАТЕЛЬСТВА СТРОИТЕЛЬНОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ НИГЕРИИ
  59. ВЛИЯНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКОГО СПАСЕНИЯ НА УЧАСТИЕ ДОМОХОЗЯЙСТВ В СЕЛЬСКОМ ХОЗЯЙСТВЕ В ГОСУДАРСТВЕ АБЕОКУТА-ОГУН
  60. РОЛЬ ЖЕНЩИН ФЕРМЕРОВ В ЭКОНОМИЧЕСКОМ РАЗВИТИИ МЕСТНОГО ПРАВИТЕЛЬСТВА АГУАТА, АНАМБРА, ШТАТ
  61. ДОКАЗАТЕЛЬСТВА ПОЛИТИКИ БЕЗНАЛИЧНОСТИ И ЭКОНОМИЧЕСКОГО РОСТА ИЗ НИГЕРИИ
  62. ВЛИЯНИЕ ВЫПОЛНЕНИЯ БЮДЖЕТА НА ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ НИГЕРИИ
  63. НАИРА ДЕПРЕЦИАЦИЯ И ФИНАНСИРОВАНИЕ СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА В НИГЕРИИ (НА ПРИМЕРЕ ГОСУДАРСТВА ЙОБЕ)
  64. ВЛИЯНИЕ ВОЛАТИВНОСТИ ЦЕН НА НЕФТЬ НА ЭКОНОМИКУ НИГЕРИИ 2000-2016 ГОДЫ
  65. ПРОБЛЕМА ГРУЗОПЕРЕГРУЗКИ И ЕЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПОСЛЕДСТВИЯ: ПРИМЕР АПАПСКОГО ПОРТА, ЛАГОС
  66. ОЦЕНКА ВЛИЯНИЯ ИНДУСТРИАЛИЗАЦИИ НА ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ И РАЗВИТИЕ НИГЕРИИ (1981-2016)
  67. ВКЛАД МАЛЫХ И СРЕДНИХ ПРЕДПРИЯТИЙ В ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ НИГЕРИИ
  68. ПОТРЕБЛЕНИЕ ЭНЕРГИИ И ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ В НИГЕРИИ 1986-2016 гг.
  69. ОПРЕДЕЛИТЕЛИ ЭКСПОРТА В ГАНЕ (1980-2017)
  70. ВЛИЯНИЕ НА ВОЛАТИЛЬНОСТЬ ОБМЕННОГО КУРСА И ЭКСПОРТА В НИГЕРИИ (1986-2016)
  71. ВЛИЯНИЕ СТРАХОВЫХ КОМПАНИЙ НА ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ НИГЕРИИ 1986-2016 гг.
  72. ВЛИЯНИЕ НОМЕРА ВЕРИФИКАЦИИ БАНКА (BVN) НА ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ МОШЕННИЧЕСТВА В БАНКОВСКОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ И ЭКОНОМИКЕ НИГЕРИИ
  73. ВЛИЯНИЕ ФИНАНСОВ НА ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОСТЬ СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА В НИГЕРИИ 1981-2016 гг.
  74. ВЛИЯНИЕ ФИНАНСОВОЙ ПОЛИТИКИ НА ЭКОНОМИЧЕСКИЕ РЕЗУЛЬТАТЫ В НИГЕРИИ С 1981 ПО 2016 ГОДА
  75. ВЛИЯНИЕ ПРЯМЫХ ИНОСТРАННЫХ ИНВЕСТИЦИЙ НА ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ И РАЗВИТИЕ 1990-2016 гг.
  76. ВЛИЯНИЕ ЭНЕРГЕТИКИ НА ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ: ПРИМЕР НИГЕРИИ ЗА 1980-2017 ГОДЫ
  77. ВЛИЯНИЕ ЛИБЕРАЛИЗАЦИИ ТОРГОВЛИ НА УСТРАНЕНИЕ БЕДНОСТИ В НИГЕРИИ
  78. ТУРИЗМ И ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ НИГЕРИИ (1996-2016)
  79. ВЛИЯНИЕ КРИПТО ВАЛЮТ НА СТОИМОСТЬ НИГЕРИЙСКОЙ НАИРА
  80. ВЛИЯНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКОГО СПАСА НА НИГЕРИЮ В СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОМ КОНТЕКСТЕ
  81. ОЦЕНКА ВКЛАДА КОММЕРЧЕСКОГО БАНКА В ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ НИГЕЙРА (НА ПРИМЕРЕ ПЕРВОГО БАНКА НИГЕРИИ)
  82. ОЦЕНКА ДЕНЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ НИГЕРИИ И ЕЕ ВЛИЯНИЕ НА ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ (1984 — 2015)
  83. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ДАННЫХ И ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ МАЛЫХ И СРЕДНИХ ПРЕДПРИЯТИЙ В НИГЕРИИ
  84. ИНФРАСТРУКТУРНЫЕ РАСХОДЫ И ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ В НИГЕРИИ: 1980-2015 гг.
  85. ВЛИЯНИЕ ДИВИДЕНДНОЙ ПОЛИТИКИ НА ИНВЕСТИЦИИ
  86. ОЦЕНКА ДИВЕРСИФИКАЦИИ КАК СТРАТЕГИЯ ВЫЖИВАНИЯ И РОСТА: НА ПРИМЕРЕ НИГЕРИЙСКОЙ РАЗЛИЧНОЙ КОМПАНИИ PLC
  87. МЕСТНОЕ ПРОИЗВОДСТВО И ЕГО ВЛИЯНИЕ НА ЭКОНОМИКУ НИГЕРИИ
  88. РОЛЬ БАНКОВ В ЭКОНОМИКЕ НИГЕРИИ
  89. ВЛИЯНИЕ МАКРОЭКОНОМИКИ НИГЕРИИ НА ОПРЕДЕЛЕНИЕ СТОИМОСТИ АКЦИЙ
  90. РАСХОДЫ ПО СДЕЛКЕ И ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ В НИГЕРИИ
  91. ОПРЕДЕЛИТЕЛИ ИМПОРТА В НИГЕРИЮ
  92. ВЗАИМОСВЯЗЬ МЕЖДУ ФИНАНСОВЫМ ДЕФИЦИТОМ И МАКРОЭКОНОМИЧЕСКИМИ РЕЗУЛЬТАТАМИ В НИГЕРИИ
  93. ВЛИЯНИЕ БЕЗРАБОТИЦЫ НА ЭКОНОМИКУ НИГЕРИИ
  94. ОЦЕНКА ВЛИЯНИЯ ГОСУДАРСТВЕННЫХ РАСХОДОВ НА ВАЛОВОЙ ВНУТРЕННИЙ ПРОДУКТ МЕЖДУ (2000-2013).
  95. ИНОСТРАННЫЕ ИНВЕСТИЦИИ В НИГЕРИЮ ПО ПРОГРАММЕ СТРУКТУРНОЙ РЕГУЛИРОВКИ (SAP)
  96. ИССЛЕДОВАНИЕ ФИНАНСОВОЙ И ДЕНЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ДЛЯ ПОВЫШЕНИЯ МОБИЛИЗАЦИИ СБЕРЕЖЕНИЙ ДЛЯ ИНВЕСТИЦИОННЫХ ЦЕЛЕЙ
  97. ГЛОБАЛИЗАЦИЯ И ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ НИГЕРИИ: ОЦЕНКА
  98. ЭМПИРИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ВЛИЯНИЯ ПРЯМЫХ ИНОСТРАННЫХ ИНВЕСТИЦИЙ НА ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ НИГЕРИИ НА ПРИМЕРЕ НИГЕРИЙСКОЙ РАЗЛИЧНОЙ КОМПАНИИ
  99. ОЦЕНКА АКЦИЙ НА РЫНКЕ КАПИТАЛА НИГЕРИИ (НА ПРИМЕРЕ НИГЕРИЙСКОЙ ФОНДОВОЙ БИРЖИ (NSE)
  100. ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОЙ ПОЛИТИКИ В СОДЕЙСТВИИ ЭКОНОМИЧЕСКОМУ РОСТУ НИГЕРИИ
  101. ОЦЕНКА ВЛИЯНИЯ ГЛОБАЛЬНОГО ФИНАНСОВОГО КРИЗИСА НА ЭКОНОМИКУ НИГЕРИИ
  102. ОЦЕНКА РОЛИ РЫНКА КАПИТАЛА В ПРИВАТИЗАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ПРЕДПРИЯТИЙ (НА ПРИМЕРЕ НИГЕРИЙСКОЙ ФОНДОВОЙ БИРЖИ, ЛАГОС)
  103. ОЦЕНКА ВКЛАДА КОММЕРЧЕСКОГО БАНКА В ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ НИГЕЙРА (НА ПРИМЕРЕ ПЕРВОГО БАНКА НИГЕРИИ)
  104. ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ ДЕНЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ В ОБЛАСТИ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ СТАБИЛИЗАЦИИ (НА ПРИМЕРЕ ЭКОНОМИКИ НИГЕРИИ)
  105. ЭКОНОМЕТРИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ВЛИЯНИЯ ФИНАНСОВОЙ ПОЛИТИКИ НА ЭКОНОМИКУ НИГЕРИИ
  106. ЭКОНОМЕТРИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ВЛИЯНИЯ УРБАНИЗАЦИИ И БЕЗРАБОТИЦЫ НА РАЗВИТИЕ ЭКОНОМИКИ НИГЕРИИ
  107. КОРРУПЦИЯ И ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ В НИГЕРИИ
  108. ВЛИЯНИЕ ФИНАНСОВОЙ ПОЛИТИКИ НА ЭКОНОМИКУ НИГЕРИИ
  109. ВЛИЯНИЕ ИНДУСТРИАЛИЗАЦИИ НА СЕЛЬСКОЕ РАЗВИТИЕ (ИССЛЕДОВАНИЕ ГБОКО Л.G.A BENUE STATE)
  110. ЭКОНОМЕТРИКА, АНАЛИЗ ВЛИЯНИЯ КОРРУПЦИИ НА ЭКОНОМИКУ НИГЕРИИ
  111. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПЛАТЕЖНОГО БАЛАНСА: ДЕНЕЖНЫЙ ПОДХОД НАКОПЛЕНИЯ КАПИТАЛА И ЭКОНОМИКА
  112. ТРАНСФОРМАЦИЯ: СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ ЭКОНОМИКИ НИГЕРИИ
  113. РЫНОК КАПИТАЛА, ИНСТРУМЕНТ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РОСТА НИГЕРИИ
  114. РАЗВИТИЕ СЕЛЬСКОГО СЕКТОРА ДЛЯ ПОДНЯТИЯ СЕЛЬСКОЙ ЭКОНОМИКИ В НИГЕРИИ.
  115. ДИНАМИКА МОТИВАЦИИ В ОРГАНИЗАЦИИ (НА ПРИМЕРЕ НИГЕРИЙСКОГО ПОРТОВОГО УПРАВЛЕНИЯ)
  116. ЭКОНОМИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ОПРЕДЕЛИТЕЛЕЙ ОБМЕННОГО КУРСА В НИГЕРИИ
  117. ЭКОНОМИКА ПРЕОБРАЗОВАНИЯ КОММУНИКАЦИЙ В ЛАГОССКОМ МЕТРОПОЛИСЕ
  118. ВЛИЯНИЕ ПОЛИТИКИ УПРАВЛЕНИЯ ОБМЕННЫМИ КУРСАМИ НА РАЗВИВАЮЩИЕСЯ ЭКОНОМИКИ (на примере Нигерии)
  119. ЭФФЕКТИВНАЯ КАПИТАЛИЗАЦИЯ РЫНКА И РОСТ АКЦИОНЕРНОГО РЫНКА НИГЕРИИ
  120. ВЛИЯНИЕ ДИВИДЕНДНОЙ ПОЛИТИКИ НА РЫНОЧНУЮ ЦЕНУ АКЦИИ.(ПРИМЕР ПЕРВОГО БАНКА НИГЕРИИ PLC)
  121. ВЛИЯНИЕ ИНФРАСТРУКТУРЫ НА ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ НИГЕРИИ
  122. ВЛИЯНИЕ УКАЗАНИЯ ОТ НАЛОГОВ НА ЭКОНОМИКУ НИГЕРИИ (на примере налоговой службы штата Лагос)
  123. ВЫХОД НА ЭКСПОРТНЫЙ РЫНОК НИГЕРИЙСКОЙ ПРОДУКЦИИ: МИФЫ И РЕАЛЬНОСТИ
  124. УГЛУБЛЕНИЕ ФИНАНСОВ И ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ НИГЕРИИ
  125. ФИНАНСОВАЯ ПОЛИТИКА И РАЗВИТИЕ СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА В НИГЕРИИ
  126. ВЛИЯНИЕ ПРЯМЫХ ИНОСТРАННЫХ ИНВЕСТИЦИЙ (ПИИ) НА ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ РАЗВИВАЮЩИХСЯ ЭКОНОМИК (НА ПРИМЕРЕ НИГЕРИИ)
  127. ВЛИЯНИЕ ЗОНЫ ЭКСПОРТНОЙ ОБРАБОТКИ НА ЭКОНОМИЧЕСКУЮ ИНТЕГРАЦИЮ СТРАН ЗАПАДНОЙ АФРИКИ (НА ПРИМЕРЕ EPZ, CALABAR)
  128. ВЛИЯНИЕ РЫНКА КАПИТАЛА НА ЭКОНОМИКУ НИГЕРИИ
  129. ВЛИЯНИЕ БАНКОВСКИХ РЕФОРМ НА МАЛЫЕ И СРЕДНИЕ ПРЕДПРИЯТИЯ В ГОСУДАРСТВЕ ЛАГОС (ИССЛЕДОВАНИЕ СОВЕТА ПО РАЗВИТИЮ МЕСТНОГО ПРАВИТЕЛЬСТВА ОТТО АВОРИ)
  130. ПОКАЗАТЕЛИ ЗДОРОВЬЯ И ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ НИГЕРИИ (ЭКОНОМЕТРИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ)
  131. ГОСУДАРСТВЕННЫЕ РАСХОДЫ И ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ В НИГЕРИИ: РАЗБИВНЫЙ АНАЛИЗ
  132. ГЛОБАЛЬНЫЕ ФИНАНСОВЫЕ КРИЗИСЫ И ПОТОКИ КАПИТАЛА: ДОКАЗАТЕЛЬСТВА ИЗ ДЕНЕЖНОЙ ЗОНЫ ЗАПАДНОЙ АФРИКИ
  133. ПРЯМЫЕ ИНОСТРАННЫЕ ИНВЕСТИЦИИ И ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ В НИГЕРИИ «ЭМПИРИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ»
  134. ПРОДОВОЛЬСТВЕННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ: СТРАТЕГИЯ СНИЖЕНИЯ БЕДНОСТИ В НИГЕРИИ.
  135. ДЕНЕЖНАЯ ПОЛИТИКА И БАНКОВСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В НИГЕРИИ
  136. ВЛИЯНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА РАЗВИТИЕ СЕЛЬСКИХ РАЙОНОВ НИГЕРИИ
  137. ВЛИЯНИЕ МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОЙ ПОЛИТИКИ НА СНИЖЕНИЕ БЕДНОСТИ В НИГЕРИИ
  138. ВЛИЯНИЕ СЛИЯНИЙ И ПРИОБРЕТЕНИЯ НА РОСТ И ЭФФЕКТИВНОСТЬ БАНКА (на примере First Bank Plc)
  139. ВЛИЯНИЕ МИКРОКРЕДИТНОЙ СХЕМЫ НА ПОЛИТИКУ СНИЖЕНИЯ БЕДНОСТИ В НИГЕРИИ (ИССЛЕДОВАНИЕ МАЛЫХ И СРЕДНИХ ПРЕДПРИЯТИЙ В МЕСТНОМ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ ИФАКО ИДЖАЙСКОГО РАЙОНА ГОСУДАРСТВА ЛАГОС)
  140. ВЛИЯНИЕ МИКРОКРЕДИТНОЙ СХЕМЫ НА ПОЛИТИКУ СРЕДСТВА БЕДНОСТИ В НИГЕРИИ НА ПРИМЕРЕ МАЛЫХ И СРЕДНИХ ПРЕДПРИЯТИЙ В МЕСТНОМ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ ИФАКО ИДЖАЙЕ, ШТАТ ЛАГОС
  141. ВЛИЯНИЕ МИКРОФИНАНСОВОГО УЧРЕЖДЕНИЯ НА РАЗВИТИЕ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА В НИГЕРИИ НА ПРИМЕРЕ ИПАЙСКОЙ ОБЛАСТИ (МЕСТНОЕ УПРАВЛЕНИЕ АЛИМОШО)
  142. ВЛИЯНИЕ МАЛЫХ И СРЕДНИХ ПРЕДПРИЯТИЙ НА ЭКОНОМИКУ НИГЕРИИ
  143. РАЗВИТИЕ ПРОЦЕССА ВНУТРЕННЕГО КОНТРОЛЯ КАК ЭФФЕКТИВНОГО ИНСТРУМЕНТА УПРАВЛЕНИЯ (ИССЛЕДОВАНИЕ НАЦИОНАЛЬНЫХ УСЛУГ ПО УПРАВЛЕНИЮ НЕФТЯНЫМИ ИНВЕСТИЦИЯМИ)
  144. МИКРОФИНАНСИРОВАНИЕ КАК ЭФФЕКТИВНЫЙ ИНСТРУМЕНТ ДЛЯ СНИЖЕНИЯ БЕДНОСТИ В НИГЕРИИ (НА ПРИМЕРЕ ИНТЕГРИРОВАННОГО МИКРОФИНАНСОВОГО БАНКА (IMFB)
  145. МИКРОФИНАНСИРОВАНИЕ: ИНСТРУМЕНТ ДЛЯ СОДЕЙСТВИЯ РАЗВИТИЮ МАЛЫХ И СРЕДНИХ ПРЕДПРИЯТИЙ В НИГЕРИИ
  146. ДЕНЕЖНАЯ ПОЛИТИКА И БАНКОВСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В НИГЕРИИ
  147. ВЛИЯНИЕ ПРОЦЕНТНОЙ СТАВКИ НА ИНВЕСТИЦИИ И СПРОС НА ДЕНЬГИ В ЭКОНОМИКЕ НИГЕРИИ
  148. ДЕНЕЖНАЯ ПОЛИТИКА И ОБМЕННЫЙ КУРС В НИГЕРИИ ДЕНЕЖНАЯ ПОЛИТИКА КАК ИНСТРУМЕНТ ДОСТИЖЕНИЯ СТАБИЛЬНОСТИ ЦЕН В ЭКОНОМИКЕ НИГЕРИИ
  149. ДЕНЕЖНАЯ ПОЛИТИКА КАК ИНСТРУМЕНТ РАЗВИТИЯ НИГЕРИИ
  150. ИНЦИДЕНЦИЯ НАЛОГООБЛОЖЕНИЯ ПЕРСОНАЛЬНОГО ДОХОДА В ЭКОНОМИКЕ НИГЕРИИ: ПОСЛЕДСТВИЯ И ВЛИЯНИЕ НА СОТРУДНИКОВ (ПРИМЕР ИЗ ОБЛАСТИ МЕСТНОГО ПРАВИТЕЛЬСТВА AGEGE, ГОСУДАРСТВО ЛАГОС)
  151. ЦЕНЫ, НЕОБХОДИМОСТЬ ОБМЕНА И ПОТОКИ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННОЙ ТОРГОВЛИ НИГЕРИИ — ДИНАМИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ
  152. РОЛИ МЕСТНОГО ПРАВИТЕЛЬСТВА В ЭКОНОМИЧЕСКОМ РАЗВИТИИ МАЛЫЕ ПРОМЫШЛЕННОСТИ В НИГЕРИИ: ФИНАНСОВЫЙ ВОПРОС
  153. УСТОЙЧИВОЕ ОКРУЖАЮЩАЯ СРЕДА И ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ В НИГЕРИИ
  154. НАЛОГОВОЕ УПРАВЛЕНИЕ НИГЕРИИ, ПРОБЛЕМА И ПЕРСПЕКТИВЫ
  155. НАЛОГОВЫЕ И ЭКОНОМИЧЕСКИЕ РЕЗУЛЬТАТЫ В НИГЕРИИ T
  156. ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ ПРОГРАММ ПО УРЕГУЛИРОВАНИЮ БЕДНОСТИ В ГОСУДАРСТВЕ ЛАГОС НА ПРИМЕРЕ МЕСТНОГО ПРАВИТЕЛЬСТВА ИКЕЖА
  157. ВКЛАД КОММУНИКАЦИОННОГО СЕКТОРА В ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ НИГЕРИИ
  158. ВКЛАД ПРЕДПРИЯТИЙ МАЛОГО БИЗНЕСА В РОСТ И РАЗВИТИЕ ЭКОНОМИКИ НИГЕРИИ (на примере отдельных предприятий малого бизнеса в районе местного самоуправления Икея)
  159. ВКЛАДНАЯ РОЛЬ НИГЕРИЙСКОЙ КОРПОРАЦИИ ПО СТРАХОВАНИЮ ДЕПОЗИТОВ В ЭКОНОМИЧЕСКОМ РОСТЕ НИГЕРИИ (НА ПРИМЕРЕ ПЕРВОГО БАНКА НИГЕРИЯ PLC, АГБАРА)
  160. УСТАРЕНИЕ НАИРА ДЛЯ ЭКОНОМИКИ НИГЕРИИ: ПРИЧИНЫ, ПОСЛЕДСТВИЯ И СПОСОБЫ СПОСОБНОСТИ
  161. ОПРЕДЕЛЕНИЯ И ИЗМЕРЕНИЯ БЕДНОСТИ В ЭКОНОМИКЕ НИГЕРИИ
  162. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ЭФФЕКТЫ РАСШИРЕННОГО БЕСПЛАТНОГО МОШЕННИЧЕСТВА В БАНКОВСКОЙ СИСТЕМЕ НИГЕРИИ
  163. ВЛИЯНИЕ НА ЭКОНОМИЮ ОТ ДЕРЕГУЛЯЦИИ ОТРАСЛИ ТЕЛЕКОММУНИКАЦИЙ В НИГЕРИИ
  164. ВЛИЯНИЕ КАПИТАЛИЗАЦИИ НА ФИНАНСОВЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ В НИГЕРИИ
  165. ВЛИЯНИЕ ОБМЕННОГО КУРСА И ИНФЛЯЦИИ НА ПРЯМЫЕ ИНОСТРАННЫЕ ИНВЕСТИЦИИ И ЕГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С ЭКОНОМИЧЕСКИМ РОСТОМ В НИГЕРИИ.
  166. ВЛИЯНИЕ ПОЛИТИКИ ОБМЕНА НА ПРОИЗВОДСТВЕННЫЙ СЕКТОР НИГЕРИИ ЭМПИРИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ
  167. ВЛИЯНИЕ ПРЯМЫХ ИНОСТРАННЫХ ИНВЕСТИЦИЙ НА РОСТ ЭКОНОМИКИ НИГЕРИИ
  168. ВЛИЯНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА БАНКОВСКИЕ ОПЕРАЦИИ В ПЕРВОМ БАНКЕ НИГЕРИИ.
  169. ВЛИЯНИЕ МАРКЕТИНГА ФИНАНСОВЫХ УСЛУГ НА ДЕРЕГУЛЯЦИЮ ЭКОНОМИКИ БАНКОВСКОЙ ОТРАСЛИ (НА ПРИМЕРЕ UNITED BANK FOR AFRICA (UBA)
  170. ВЛИЯНИЕ РЕКАПИТАЛИЗАЦИИ БАНКОВ НА ЭКОНОМИКУ НИГЕРИИ
  171. ВЛИЯНИЕ ПОЛИТИКИ СТАБИЛИЗАЦИИ НА ЭКОНОМИКУ НИГЕРИИ
  172. ВЛИЯНИЕ ТОРГОВЛИ И ФИНАНСИРОВАНИЯ НА ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ И РАЗВИТИЕ НИГЕРИИ (НА ПРИМЕРЕ ЦЕНТРАЛЬНОГО БАНКА НИГЕРИИ)
  173. ЭФФЕКТИВНОСТЬ МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОЙ ПОЛИТИКИ В СОДЕЙСТВИИ ЭКОНОМИЧЕСКОМУ РАЗВИТИЮ НИГЕРИИ
  174. ЭФФЕКТИВНОСТЬ ДЕНЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ В ДОСТИЖЕНИИ СТАБИЛЬНОСТИ ЦЕН В ЭКОНОМИКЕ НИГЕРИИ
  175. ЭФФЕКТИВНОСТЬ ДЕНЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ В НИГЕРИИ
  176. ВЛИЯНИЕ ДЕРЕГУЛЯЦИИ ЭЛЕКТРОСВЯЗИ В ЭКОНОМИКЕ НИГЕРИИ (ПРИМЕР ТЕЛЕКОММУНИКАЦИИ В НИГЕРИИ И НЕКОТОРЫХ СТРАНАХ ЗАПАДНОЙ АФРИКИ)
  177. ЭФФЕКТИВНОСТЬ ДЕРЕГУЛЯЦИИ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ СТАВКИ НА МОБИЛИЗАЦИЮ СБЕРЕЖЕНИЙ В ЭКОНОМИКЕ НИГЕРИИ
  178. ЭФФЕКТИВНОСТЬ ДЕРЕГУЛЯЦИИ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ СТАВКИ НА МОБИЛИЗАЦИЮ СБЕРЕЖЕНИЙ В ЭКОНОМИКЕ НИГЕРИИ
  179. ВЛИЯНИЕ ФИНАНСИРОВАНИЯ РЫНКА КАПИТАЛА НА ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ НИГЕРИИ
  180. ВЛИЯНИЕ ДЕРЕГУЛЯЦИИ НЕФТЯНОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ НА МАЛЫЕ ПРЕДПРИЯТИЯ НИГЕРИИ.(ПРИМЕР МЕСТНОГО ПРАВИТЕЛЬСТВА ADO –ODO / OTA)
  181. ВЛИЯНИЕ ДЕВАЛИРОВАНИЯ НАИРА НА ПЛАТЕЖНЫЙ БАЛАНС НИГЕРИИ (ЭКОНОМЕТРИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ)
  182. ВЛИЯНИЕ ЭФФЕКТИВНОГО ФИНАНСИРОВАНИЯ МАЛЫХ ОТРАСЛЕЙ НА НАЦИОНАЛЬНОЕ ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ
  183. ВЛИЯНИЕ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА НА ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ЭКОНОМИКИ НИГЕРИИ
  184. ВЛИЯНИЕ ОБМЕННОГО КУРСА НА ЭКСПОРТ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННОЙ ПРОДУКЦИИ В НИГЕРИИ
  185. ВЛИЯНИЕ ФИНАНСОВОЙ ЛИБЕРАЛИЗАЦИИ НА ДЕНЕЖНУЮ ПОЛИТИКУ НИГЕРИИ
  186. ВЛИЯНИЕ УПРАВЛЕНИЯ ВАЛЮТНЫМИ ОБМЕНАМИ НА ЭКОНОМИКУ НИГЕРИИ
  187. ВЛИЯНИЕ ИНОСТРАННЫХ ЧАСТНЫХ ИНВЕСТИЦИЙ НА ЭКОНОМИКУ НИГЕРИИ
  188. ВЛИЯНИЕ ГЛОБАЛИЗАЦИИ НА РОСТ И СНИЖЕНИЕ БЕДНОСТИ В РАЗВИВАЮЩИХСЯ СТРАНАХ
  189. ВЛИЯНИЕ ГОСУДАРСТВЕННЫХ РАСХОДОВ НА СНИЖЕНИЕ БЕДНОСТИ (НА ПРИМЕРЕ ГОСУДАРСТВА ЛАГОС)
  190. ВЛИЯНИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО КАПИТАЛА НА ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ
  191. ВЛИЯНИЕ ИНФЛЯЦИОННОЙ ТЕНДЕНЦИИ НА ОБМЕННЫЙ КУРС (НА ПРИМЕРЕ НИГЕРИИ)
  192. ВЛИЯНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА БАНКОВСКИЕ ОПЕРАЦИИ В ПЕРВОМ БАНКЕ НИГЕРИИ.
  193. РОЛЬ МАЛЫХ И СРЕДНИХ ПРЕДПРИЯТИЙ В ЭКОНОМИКЕ (ИССЛЕДОВАНИЕ АЛЮМИНИЕВОЙ КОМПАНИИ EDDISON, АПАПА, ЛАГОС)
  194. ВЛИЯНИЕ МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОЙ ПОЛИТИКИ НА СЕЛЬСКИЙ СЕКТОР НИГЕРИИ
  195. ВЛИЯНИЕ МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОЙ ПОЛИТИКИ НА РОСТ И РАЗВИТИЕ МАЛОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ В НИГЕРИИ
  196. ВЛИЯНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОГО СЕКТОРА НА ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ НИГЕРИИ
  197. ВЛИЯНИЕ МИКРОФИНАНСОВОЙ СХЕМЫ НА МАЛЕНЬКОГО ТРЕЙДЕРА В СОВРЕМЕННОМ МЕСТНОМ УПРАВЛЕНИИ.
  198. ВЛИЯНИЕ ДЕНЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ НА СЕЛЬСКОЕ ФИНАНСИРОВАНИЕ В ЭКОНОМИКЕ НИГЕРИИ (НА ПРИМЕРЕ FIRST BANK PLC)
  199. ВЛИЯНИЕ ДЕНЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ НА ИНВЕСТИЦИИ В ЭКОНОМИКУ НИГЕРИИ
  200. ВЛИЯНИЕ НАЛОГООБЛОЖЕНИЯ КАК ИНСТРУМЕНТ ФИСКАЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ В НИГЕРИИ
  201. ВЛИЯНИЕ ЛИБЕРАЛИЗАЦИИ ТОРГОВЛИ НА ПРОИЗВОДСТВЕННЫЙ СЕКТОР НИГЕРИИ
  202. НАЦИОНАЛЬНАЯ СТРАТЕГИЯ (ПОТРЕБНОСТИ) ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ И РАЗВИТИЯ И РАЗВИТИЕ РЫНКА КАПИТАЛА
  203. СООТВЕТСТВИЕ БУХГАЛТЕРСКОМУ УЧЕТУ ПРОЦЕССУ ПРИНЯТИЯ РЕШЕНИЙ УПРАВЛЕНИЯ В ВЫСШЕМ УЧРЕЖДЕНИИ (НА ПРИМЕРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО КОЛЛЕДЖА АДЕНИРАН ОГУНСАНЬЯ)
  204. РОЛЬ СЕЛЬСКОГО СЕКТОРА В ЭКОНОМИЧЕСКОМ РОСТЕ И РАЗВИТИИ НИГЕРИИ
  205. РОЛЬ РЫНКА КАПИТАЛА В РАЗВИТИИ ЭКОНОМИКИ НИГЕРИИ
  206. РОЛЬ РЫНКА КАПИТАЛА В ЭКОНОМИЧЕСКОМ РОСТЕ НИГЕРИИ 1985-2014 гг.
  207. РОЛЬ РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО КАПИТАЛА В РАЗВИТИИ ЭКОНОМИКИ
  208. РОЛЬ РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО КАПИТАЛА В РАЗВИТИИ ЭКОНОМИКИ (НА ПРИМЕРЕ ЭКОНОМИКИ НИГЕРИИ)
  209. РОЛЬ ДЕНЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ В УПРАВЛЕНИИ ИНФЛЯЦИЕЙ В НИГЕРИИ
  210. РОЛЬ НЕФТЯНОГО ЭКСПОРТА В ЭКОНОМИЧЕСКОМ РАЗВИТИИ НИГЕРИИ
  211. РАЗВИТИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО КАПИТАЛА И ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ В НИГЕРИИ
  212. ОЦЕНКА ГЛОБАЛИЗАЦИИ И ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ НИГЕРИИ
  213. ВЛИЯНИЕ ДЕНЕЖНОГО РЫНКА НА РОСТ НИГЕРИИ НА ЭКОНОМИКУ
  214. НЕСТАБИЛЬНОСТЬ ЦЕН НА НЕФТЬ И ПРОИЗВОДСТВО ПРОМЫШЛЕННОГО СЕКТОРА В НИГЕРИИ
  215. КОНТРОЛЬ ИНФЛЯЦИИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЦЕНТРАЛЬНОГО БАНКА НИГЕРИИ (CBN) ДЕНЕЖНАЯ ПОЛИТИКА
  216. ВЛИЯНИЕ ДЕРЕГУЛЯЦИИ НЕФТЯНОГО СЕКТОРА НА ЭКОНОМИКУ НИГЕРИИ
  217. ВЛИЯНИЕ КОЛЕБАНИЙ КУРСА НА ЭКОНОМИКУ НИГЕРИИ
  218. ВЛИЯНИЕ НАЛОГООБЛОЖЕНИЯ НА РОСТ ЭКОНОМИКИ НИГЕРИИ
  219. ВЛИЯНИЕ ФИНАНСОВОГО ДЕФИЦИТА НА ЭКОНОМИЧЕСКИЕ РЕЗУЛЬТАТЫ В РАЗВИВАЮЩИХСЯ СТРАНАХ, ПРИМЕР ИЗ НИГЕРИИ
  220. РОЛЬ РЫНКА КАПИТАЛА В ПРОЦЕССЕ ПРИВАТИЗАЦИИ В НИГЕРИИ
  221. АНАЛИЗ ШОКА ЦЕН НА НЕФТЬ В НИГЕРИИ С 1970 ПО 2014 ГОДА
  222. ЦЕННЫХ БУМАГ И ОБМЕННЫЙ РЫНОК И ЭКОНОМИКА НИГЕРИИ; АДАПТИВНЫЙ ОЖИДАНИЕ ОЖИДАНИЯ 1990 — 2015
  223. РАЗВИТИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО КАПИТАЛА И ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ В НИГЕРИИ: ЭМПЕРИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ
  224. ВЛИЯНИЕ ТЕХНОЛОГИЙ НА ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ НА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ФИНАНСОВОГО РЫНКА Нигерии »С ОСОБЫМ ФОКУСОМ НА ВАШЕ ОБЪЕДИНЕННЫЙ БАНК ДЛЯ АФРИКИ (UBA).

  225. ВЛИЯНИЕ ВЫБРАННЫХ МАКРОЭКОНОМИЧЕСКИХ ПЕРЕМЕННЫХ НА ПРИТОК КАПИТАЛА В НИГЕРИИ
  226. ВЛИЯНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ КАПИТАЛА ЧЕРЕЗ СБЕРЕЖЕНИЯ И ИНВЕСТИЦИИ НА РОСТ ЭКОНОМИКИ Нигерии 1980-2013 гг.
  227. ОЦЕНКА ВЛИЯНИЯ ИНФЛЯЦИИ НА ДОХОДНОСТЬ ФОНДОВОГО РЫНКА НИГЕРИИ (НА ПРИМЕРЕ АВТОМОБИЛЬНОГО ТРАНСПОРТНОГО СЕКТОРА НИГЕРИИ)
  228. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЯ РАСХОДОВ ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ НА ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ (1981-2012)
  229. ВКЛАД БАНКОВСКОГО СЕКТОРА В ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОСТЬ СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА В НИГЕРИИ 1981-2013 гг.
  230. ВЛИЯНИЕ ПИИ НА СТРОИТЕЛЬНЫЙ СЕКТОР ЭКОНОМИКИ НИГЕРИИ
  231. ВЛИЯНИЕ КОЛЕБАНИЙ ОБМЕНА НАЛОГА НА ДОБАВЛЕННУЮ СТОИМОСТЬ НА ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ НИГЕРИИ
  232. ФИНАНСИРОВАНИЕ СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА КАК РЕШЕНИЕ ДИВЕРСИФИКАЦИИ ЭКОНОМИКИ НИГЕРИИ
  233. АНАЛИЗ ФЛУАКТАЦИЙ ОБМЕННОГО КУРСА НА ПЛАТЕЖНОМ БАЛАНСЕ НИГЕРИИ (1983-2013).
  234. ОЦЕНКА РОЛИ ФИНАНСОВОГО РЫНКА В ЭКОНОМИКЕ НА ПРИМЕРЕ НИГЕРИЙСКОЙ ФОНДОВОЙ БИРЖИ
  235. ВЛИЯНИЕ ЭНЕРГЕТИКИ НА ЭКОНОМИКУ НИГЕРИИ (1990-2015 гг.)
  236. ВЛИЯНИЕ РОСТА НАСЕЛЕНИЯ НА БЕЗРАБОТИЦУ В НИГЕРИИ
  237. ВЛИЯНИЕ СБЕРЕЖЕНИЙ НА ФИНАНСОВОЕ РАЗВИТИЕ НИГЕРИИ
  238. ВЛИЯНИЕ БЕЗНАЛИЧНОЙ ПОЛИТИКИ CBN НА РАЗВИТИЕ БАНКОВСКОГО СЕКТОРА НИГЕРИИ
  239. ВЛИЯНИЕ ИНФЛЯЦИИ НА ГОСУДАРСТВЕННЫЕ РАСХОДЫ НА ЭКОНОМИКУ НИГЕРИИ (1981-2013)
  240. АНАЛИЗ ВЛИЯНИЯ РАЗВИТИЯ ФОНДОВОГО РЫНКА НА ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ НИГЕРИИ
  241. ВЛИЯНИЕ ДЕВАЛИФИКАЦИИ НАИРА НА МАЛЫЕ И СРЕДНИЕ ПРЕДПРИЯТИЯ В НИГЕРИИ (НА ПРИМЕРЕ МИНИ-ИМПОРТЕРОВ В ГОСУДАРСТВЕ ЛАГОС)
  242. ВЛИЯНИЕ ДЕНЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ НА ВНЕШНЮЮ ТОРГОВЛЯ НИГЕРИИ
  243. ВЛИЯНИЕ ГОСУДАРСТВЕННЫХ РАСХОДОВ НА СТАНДАРТ ЖИЗНИ В НИГЕРИИ (1982-2012)
  244. ВЛИЯНИЕ ИНФЛЯЦИИ НА СТОИМОСТЬ ЖИЗНИ В НИГЕРИИ (1982-2012)
  245. РОЛЬ КОММЕРЧЕСКИХ БАНКОВ В ЭКОНОМИЧЕСКОМ РАЗВИТИИ НИГЕРИИ
  246. ВЛИЯНИЕ ПОВЫШЕНИЯ ПРОЦЕНТНОЙ СТАВКИ НА ПРОИЗВОДСТВЕННЫЙ СЕКТОР ЭКОНОМИКИ НИГЕРИИ
  247. ПРОГНОЗ ДЕТЕРМИНАНТОВ ОБМЕНА В НИГЕРИИ
  248. ГОСУДАРСТВЕННЫЕ РАСХОДЫ И ПРОИЗВОДСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА В НИГЕРИИ (1970 — 2010 гг.)
  249. ВЛИЯНИЕ ЛИБРАЛИЗАЦИИ ТОРГОВЛИ НА РОСТ ЗАНЯТОСТИ В НИГЕРИИ (1981-2013)
  250. ВЛИЯНИЕ ДЕНЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ НА ПЛАТЕЖНЫЙ БАЛАНС В НИГЕРИИ
  251. ВЛИЯНИЕ РЕКАПИТАЛИЗАЦИИ БАНКА НА ЭКОНОМИКУ НИГЕРИИ
  252. АНАЛИЗ ВЛИЯНИЯ РАЗВИТИЯ РЫНКА АКЦИЙ НА ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ НИГЕРИИ
  253. ВЛИЯНИЕ ГОСУДАРСТВЕННЫХ РАСХОДОВ НА ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ НИГЕРИИ
  254. ВЛИЯНИЕ МАКРОЭКОНОМИЧЕСКИХ ПЕРЕМЕННЫХ НА ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КОМПАНИЙ В НИГЕРИИ
  255. ВЛИЯНИЕ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ОБЛИГАЦИЙ НА РОСТ РЫНКА КАПИТАЛА В НИГЕРИИ
  256. ВЛИЯНИЕ НАЛОГОВ НА РАСХОДЫ ГОСУДАРСТВЕННОГО КАПИТАЛА И ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ В НИГЕРИИ
  257. ОЦЕНКА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НИГЕРИЙСКОЙ ФОНДОВОЙ БИРЖИ В ЭКОНОМИЧЕСКОМ РАЗВИТИИ НИГЕРИИ (НА ПРИМЕРЕ ФИЛИАЛА NSE UYO)
  258. ОЦЕНКА ПРИМЕНЕНИЯ ЭЛЕКТРОННЫХ БАНКОВ НИГЕРИЙСКИХ БАНКОВ (НА ПРИМЕРЕ DIAMOND BANK, UYO)
  259. РАЗВИТИЕ ФИНАНСОВОГО СЕКТОРА И ЭКОНОМИКА НИГЕРИИ
  260. ЛИБРАЛИЗАЦИЯ ФИНАНСОВОГО СЕКТОРА И РАЗВИТИЕ РЫНКА КАПИТАЛА В НИГЕРИИ
  261. ДЕНЕЖНАЯ ПОЛИТИКА И ИНФЛЯЦИЯ В НИГЕРИИ (НА ПРИМЕРЕ ЦЕНТРАЛЬНОГО БАНКА НИГЕРИИ)
  262. ВЛИЯНИЕ ГОСУДАРСТВЕННЫХ РАСХОДОВ НА ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ НИГЕРИИ (1970-2010)
  263. ВЛИЯНИЕ ПРЯМЫХ ИНОСТРАННЫХ ИНВЕСТИЦИЙ НА ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ НИГЕРИИ (1986-2010)
  264. ОЦЕНКА ДЕНЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ В НИГЕРИИ (НА ПРИМЕРЕ ЦЕНТРАЛЬНОГО БАНКА НИГЕРИИ)
  265. АНАЛИЗ ОПЕРАЦИЙ НИГЕРИЙСКОГО РЫНКА КАПИТАЛА
  266. ВЛИЯНИЕ ОБМЕННОЙ ПОЛИТИКИ НА НЕФТЯНОЙ ЭКСПОРТ В ЭКОНОМИКЕ НИГЕРИИ
  267. УПРАВЛЕНИЕ ДЕНЕЖНОЙ ПОЛИТИКОЙ В СРЕДЕ ФИНАНСОВОЙ ПОЛИТИКИ В ЭКОНОМИКЕ НИГЕРИИ
  268. ОПРЕДЕЛИТЕЛИ ИНВЕСТИЦИЙ В НИГЕРИИ
  269. ВЛИЯНИЕ ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ НА ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ НИГЕРИИ
  270. ВЛИЯНИЕ ПРОИЗВОДСТВА СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА НА ЭКОНОМИКУ НИГЕРИИ
  271. ВЛИЯНИЕ ОБМЕННОГО КУРСА НА ПРОМЫШЛЕННЫЕ ОТРАСЛИ НИГЕРИИ
  272. ВЛИЯНИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО КАПИТАЛА НА ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ НИГЕРИИ
  273. РОЛЬ ФОНДОВОГО РЫНКА В РОСТЕ ЭКОНОМИКИ НИГЕРИИ
  274. ИЗУЧЕНИЕ ОПРЕДЕЛИТЕЛЕЙ ПРОИЗВОДСТВА КАКАО В НИГЕРИИ
  275. АНАЛИЗ ВЛИЯНИЯ ОБМЕННОГО КУРСА НА ПРОМЫШЛЕННЫЕ ОТРАСЛИ НИГЕРИИ (1985-2006)
  276. ИССЛЕДОВАНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ МЕЖДУ ОБЩИМИ ФОНДОВЫМИ ЦЕНАМИ И ИНФЛЯЦИЕЙ В НИГЕРИИ
  277. ОЦЕНКА ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПОСЛЕДСТВИЙ ЭЛЕКТРОННЫХ БАНКОВ В БАНКАХ НИГЕРИИ
  278. УПРАВЛЕНИЕ ВАЛЮТНЫМИ РИСКАМИ В ЭКОНОМИКЕ НИГЕРИИ И ЕГО ВЛИЯНИЕ НА ПРИБЫЛЬ БАНКОВ
  279. ПОЛИТИКА ПРАВИТЕЛЬСТВА В ОТНОШЕНИИ ЭКСПОРТА НЕФТИ (СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО) В ОБЛАСТИ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РОСТА НИГЕРИИ
  280. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПОСЛЕДСТВИЯ УВЕЛИЧЕНИЯ ВНЕШНЕЙ ДОЛГОВОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ В НИГЕРИИ
  281. ВЛИЯНИЕ ФОНДОВОГО РЫНКА НА ЭКОНОМИКУ НИГЕРИИ
  282. ОЦЕНКА ПРИМЕНЕНИЯ ЭЛЕКТРОННОГО БАНКА В НИГЕРИЙСКИХ БАНКАХ (ПРИМЕР АЛМАЗНОГО БАНКА)
  283. ВИЗАЦИЯ НЕФТЯНОГО СЕКТОРА СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫЙ СЕКТОР: ОПЫТ НИГЕРИИ (1981-2007 гг.)
  284. ВЛИЯНИЕ ДЕНЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ НА ИНФЛЯЦИЮ В НИГЕРИИ
  285. ЭКОНОМЕТРИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ДЕНЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ В ЭКОНОМИКЕ НИГЕРИИ
  286. РОЛЬ КОММЕРЧЕСКИХ БАНКОВ В СЕКТОРЕ РАЗВИТИЯ ЭКОНОМИКИ НИГЕРИИ
  287. ВЛИЯНИЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ ДЕНЕГ НА ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ НИГЕРИИ
  288. КРИТИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА ОПРЕДЕЛИТЕЛЕЙ ИНВЕСТИЦИЙ В НИГЕРИИ
  289. КРИТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ВКЛАДА КОММЕРЧЕСКИХ БАНКОВ В ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ НИГЕРИИ
  290. ФИНАНСОВЫЕ ВЫЗОВЫ ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ КОМПАНИЙ В НИГЕРИИ И ИХ ВКЛАД В ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ НИГЕРИИ
  291. КРИТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ВЛИЯНИЯ РОСТА НАСЕЛЕНИЯ НА ЭКОНОМИКУ НИГЕРИИ
  292. НАЦИОНАЛЬНЫЕ СБЕРЕЖЕНИЯ И ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ НИГЕРИИ (1970-2007)
  293. ВЛИЯНИЕ ГЛОБАЛИЗАЦИИ НА ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ НИГЕРИИ (1986-2008)
  294. ИЗУЧЕНИЕ ОПРЕДЕЛИТЕЛЕЙ БАЛАНСОВОЙ ТОРГОВЛИ В НИГЕРИИ
  295. ВЛИЯНИЕ ИЗМЕНЕНИЙ КУРСА НА СОВМЕСТНЫЙ СПРОС В НИГЕРИИ
  296. ИЗУЧЕНИЕ ОПРЕДЕЛЕНИЯ СБЕРЕЖЕНИЙ В НИГЕРИИ
  297. ВЛИЯНИЕ ГОСУДАРСТВЕННОГО ФИНАНСИРОВАНИЯ НА ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОСТЬ СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА И ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ В НИГЕРИИ
  298. ВЛИЯНИЕ КРЕДИТА КОММЕРЧЕСКОГО БАНКА НА ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОСТЬ СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА В НИГЕРИИ
  299. ВЛИЯНИЕ ЭКСПОРТА НЕФТИ И НЕФТИ НА ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ НИГЕРИИ (1983-2007 гг.)
  300. ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ МАЛЫХ И СРЕДНИХ ПРЕДПРИЯТИЙ В НИГЕРИИ
  301. ОТКРЫТОСТЬ ТОРГОВЛИ И РОСТ ПРОМЫШЛЕННОСТИ В НИГЕРИИ: ЭКОНОМЕТРИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ (1970-2007)
  302. ВЛИЯНИЕ БЕЗРАБОТИЦЫ НА ЭКОНОМИКУ НИГЕРИИ (1970-2010)
  303. СТРУКТУРА И РАЗВИТИЕ РЫНКА КАПИТАЛА ( НА ПРИМЕРЕ НИГЕРИЙСКОЙ ФОНДОВОЙ БИРЖИ NSE )
  304. ВЛИЯНИЕ ИНДУСТРИАЛИЗАЦИИ НА ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ НИГЕРИИ (1980-2010 гг.)
  305. РОЛЬ АКЦИОНЕРНЫХ БРОКЕРОВ В ЭКОНОМИЧЕСКОМ РАЗВИТИИ НИГЕРИИ
  306. АНАЛИЗ ДОХОДОВ ОТ НЕФТИ И МАКРОЭКОНОМИЧЕСКИХ РЕЗУЛЬТАТОВ В НИГЕРИИ
  307. ОЦЕНКА РОЛИ МНОГОНАЦИОНАЛЬНЫХ КОРПОРАЦИЙ В ОБЕСПЕЧЕНИИ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РОСТА В НИГЕРИИ (НА ПРИМЕРЕ NIGERIA BOTTLING COMPANY PLC)
  308. ВЛИЯНИЕ МАКРОЭКОНОМИЧЕСКИХ ФАКТОРОВ НА ПРЕДЛОЖЕНИЕ ДЕНЕГ В НИГЕРИИ
  309. ВЛИЯНИЕ ФИНАНСОВОЙ ПОЛИТИКИ НА СТАБИЛИЗАЦИЮ ЭКОНОМИКИ НИГЕРИИ
  310. ВЛИЯНИЕ НЕДОСТАТОЧНОСТИ ТОПЛИВА НА ЭКОНОМИКУ НИГЕРИИ: ПРИМЕР UYO LGA
  311. ВЗАИМОСВЯЗЬ БЕЗРАБОТИЦЫ И ИНФЛЯЦИИ В НИГЕРИИ (1980-2012)
  312. ВЛИЯНИЕ ЭЛЕКТРОННОЙ КОММЕРЦИИ НА ЭФФЕКТИВНОСТЬ БИЗНЕСА НА БИЗНЕС-СРЕДУ 1
  313. РОЛЬ КОММЕРЧЕСКИХ БАНКОВ В ЭКОНОМИЧЕСКОМ РАЗВИТИИ НИГЕРИИ
  314. ВЛИЯНИЕ ДЕНЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ НА УПРАВЛЕНИЕ ИНФЛЯЦИЕЙ В НИГЕРИИ
  315. ОЦЕНКА ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПЕРЕМЕННЫХ НА РЫНКЕ ОБЛИГАЦИЙ В НИГЕРИИ
  316. РОЛЬ НЕФОРМАЛЬНОГО СЕКТОРА В СОЗДАНИИ ЗАНЯТОСТИ В НИГЕРИИ.
  317. ВЛИЯНИЕ ИНОСТРАННЫХ ТОВАРОВ НА ПОТРЕБИТЕЛЕЙ НИГЕРИИ
  318. ВЛИЯНИЕ СПОРТА И ТУРИЗМА НА ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ НИГЕРИИ
  319. ФИНАНСИРОВАНИЕ ПОМОЩИ: ВЛИЯНИЕ НА ОБЪЕМ ЭКСПОРТНОЙ ТОРГОВЛИ
  320. ВЛИЯНИЕ МИКРОФИНАНСОВЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ НА РАЗВИТИЕ МАЛОГО И СРЕДНЕГО БИЗНЕСА В ЛАГОСЕ НИГЕРИЯ
  321. АВИАЦИОННАЯ ПРОМЫШЛЕННОСТЬ И ПРИМЕНЕНИЕ ДЛЯ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ НИГЕРИИ.
  322. ВЛИЯНИЕ ДЕНЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ НА ВНЕШНЮЮ ТОРГОВЛЯ НИГЕРИИ
  323. СТОИМОСТЬ ВЕДЕНИЯ БИЗНЕСА В НИГЕРИИ И ГАНЕ: СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ

Экономика проекта прибыла

Коротко об идеях
Ситуация

Проекты вытеснили операции как двигатель экономики нашего времени.К 2027 году около 88 миллионов человек во всем мире, вероятно, будут заниматься управлением проектами, а стоимость ориентированной на проекты экономической деятельности достигнет 20 триллионов долларов.

Проблема

Несмотря на это изменение, многие руководители по-прежнему недооценивают проекты и управление проектами. В результате только 35% проектов, реализуемых во всем мире, оказываются успешными, а это означает, что мы тратим чрезмерное количество времени, денег и возможностей.

Путь вперед

Компаниям необходимо переосмыслить свой подход к управлению проектами.Им необходимо принять организационную структуру, ориентированную на проекты, гарантировать, что руководители имеют возможность спонсировать проекты, и обучить менеджеров современному управлению проектами.

Тихо, но мощно проекты вытеснили операции как двигатель экономики нашего времени. Этот сдвиг наступил давно.

В течение 20-го века операции (в которых задействовано работающих и организаций) создали огромную ценность, и они сделали это за счет повышения эффективности и производительности.Но большую часть текущего столетия рост производительности в западных экономиках был почти неизменным, несмотря на бурный рост Интернета, более короткие жизненные циклы продуктов и экспоненциальный прогресс в области искусственного интеллекта и робототехники.

Между тем проекты (которые включают изменение организаций) все больше стимулируют как краткосрочную производительность, так и создание долгосрочной стоимости — за счет более частых организационных преобразований, более быстрой разработки новых продуктов, более быстрого внедрения новых технологий и т. Д. на.Это глобальное явление. В Германии, например, проекты неуклонно росли в процентном отношении к ВВП, по крайней мере, с 2009 года, а в 2019 году они составили 41% от общего объема. Трудно получить точные данные по другим странам, но аналогичные проценты, вероятно, применимы и к большинству других западных экономик. Процентные показатели, вероятно, еще выше в Китае и других ведущих азиатских странах, где проектная работа уже давно является важным источником роста.

И мы только начали.В 2017 году Институт управления проектами подсчитал, что стоимость проектно-ориентированной экономической деятельности во всем мире вырастет с 12 триллионов долларов в 2017 году до 20 триллионов долларов в 2027 году, в результате чего около 88 миллионов человек будут работать в ролях, ориентированных на управление проектами, и те оценки были сделаны до того, как страны начали тратить триллионы на проекты по восстановлению пандемии.

Перспективные компании осознали организационные последствия этого всплеска. «Скоро у нас больше не будет должностных инструкций», — сказал мне один высокопоставленный руководитель отдела кадров IBM.«У нас будут только проектные роли». Вот где, по мнению мыслителя менеджмента Роджера Мартина, мы уже должны быть. «Среднестатистический человек в офисе думает, что его жизнь — это какая-то обычная работа, — сказал он мне, — и что проекты, над которыми они работают, мешают этому. Фактически, в организациях всю фабрику решений следует рассматривать не как , а как проекты ».

Некоторые компании уже начинают вносить это изменение. В 2020 году Мохамед Алаббар, основатель и председатель Emaar, гигантского застройщика недвижимости в Дубае, объявил, что в рамках перехода к проектной работе компания отменила все традиционные названия должностей, включая его собственные, и что сотрудники теперь будут определяться не отделом, к которому они принадлежат, а проектами, над которыми они работали.Аналогичным образом Richards Group, крупнейшее независимое рекламное агентство в США, удалило почти все уровни управления и названия должностей и теперь называет большинство своих сотрудников менеджерами проектов.

Этот переход к проектной экономике будет иметь глубокие организационные и культурные последствия. Проблема в том, что многие руководители до сих пор не осознают ценность проектов и списывают их на пустую трату времени. Типичным является отношение одного руководителя, который недавно сказал мне: «Если вы хотите убедиться, что что-то , а не сделано, сделайте это проектом.”

Возможно, руководители не ценят управление проектами, потому что его методы слишком сложны, чтобы их можно было легко применить. Многие руководители проектов в конечном итоге также создают кучу документов, что может создать впечатление, что их роль в первую очередь является административной. Недооценивать важность и потенциал проектов по этим причинам — огромная ошибка. Когда руководители игнорируют управление проектами, продукты запускаются с опозданием, стратегические инициативы не выполняются, а преобразования компании терпят неудачу, подвергая серьезному риску будущее организации.

Есть еще одна вещь, которую руководители часто не замечают: проекты придают работе смысл. Поведенческие и социальные науки показывают, что проекты могут быть особенно мотивирующими и вдохновляющими для членов команды. Моменты, которыми они больше всего гордятся, почти всегда случаются с проектами, над которыми они работают — конечно же, успешными, но часто даже неудачными.

Лидеры должны осознавать, что их роль в проектной экономике включает больше, чем просто прямое спонсорство индивидуальных инициатив.На более широком уровне это предполагает четкость и смелость при выборе стратегических проектов и определении их приоритетов. Он включает в себя принятие структуры, ориентированной на проекты, и создание культуры сотрудничества и расширения прав и возможностей, которая распространяется на разные стороны. Они также должны гарантировать, что компетенции по управлению проектами развиваются во всей организации.

Я могу сказать все это с уверенностью, потому что я посвятил свою карьеру изучению проектов и практике управления проектами. Я работал директором офисов управления программами в PwC, BNP Paribas Fortis и GlaxoSmithKline.Я был председателем Института управления проектами. Я обучил тысячи руководителей высшего звена, менеджеров и менеджеров проектов в нескольких ведущих бизнес-школах. Короче говоря, я работал над проектами и изучал их со всех точек зрения, и моя работа научила меня тому, что нам нужен более ясный, простой и комплексный подход к управлению проектами.

Художник Йорг Глешер созерцал мощную силу природы, создавая вручную волны из собранной мертвой древесины в лесу недалеко от своего дома в Лейпциге, Германия.Йорг Глешер / laif / Redux

Ставки высоки. По данным исследовательской компании Standish Group, около 35% проектов, реализуемых во всем мире, являются успешными. Учитывая, что мы говорим о десятках триллионов долларов и о труде миллионов сотрудников, это умопомрачительная цифра. Это говорит нам о том, что мы не только тратим зря 65% времени и денег, которые мы вложили в наши проекты, но и теряем триллионы долларов новой ценности для организаций и общества в целом.

Мы можем и должны делать лучше.В этой статье я представлю простую, но мощную структуру управления проектами, которая может облегчить работу для всех, и выделю шесть навыков, которые вам понадобятся для достижения успеха в мире, который все больше и больше ориентируется на проекты.

От операций к проектам

Часто говорят, что для достижения успеха во времена перемен компании должны быть организационно амбидекстры — или, как говорят ученые, они должны уравновесить использование своих текущих возможностей (операций) с разведкой новых компетенций (проектов). ).Другими словами, им необходимо одновременно сосредоточиться на управлении организацией и ее изменении.

Управление организацией (операциями).

Это измерение состоит из основных и унаследованных видов деятельности компании. Он включает в себя такие функции, как продажи, обслуживание клиентов, финансы, производство и ИТ. Большая часть доходов (и постоянных затрат), генерируемых фирмами, приходится на деятельность организации. Эти функции поддерживают жизнь компании. Ведение бизнеса — это эффективность, продуктивность и скорость.Ориентация на краткосрочную перспективу, цели в основном ориентированы на производительность, а структура является иерархической. В культурном отношении модель — это командование и контроль.

Смена организации (проектов).

Это измерение является ключом к будущему компании. Он включает в себя все стратегические и тактические инициативы и программы организации. Изменение бизнеса связано с инновациями, трансформацией, гибкостью и созданием долгосрочной стоимости. Основное внимание уделяется среднесрочному и долгосрочному плану, цели более стратегические, структура плоская и ориентирована на проекты, а результаты менее поддаются количественной оценке, чем операционные результаты.В культурном отношении модель — это предпринимательство и сотрудничество.

Будущее принадлежит организациям, которые могут достичь правильного баланса бега и изменений, но большинство лидеров гораздо лучше справляются с первым и поэтому тратят на него больше времени. Это наследие 20-го века, когда примерно с 1920 года и руководствуясь такими людьми, как Генри Форд и Фредерик Тейлор, большинство компаний сделали продуктивность своей главной директивой. Они достигли этого, сосредоточив внимание на повышении эффективности, сокращении затрат и увеличении объемов и объемов производства.Поскольку они в основном производили товары, они росли в основном органическими способами: за счет увеличения производственных мощностей, за счет стандартизации и автоматизации процессов и за счет выхода на новые рынки. Раз в год старшие руководители будут определять стратегии, проекты, бюджеты и операционные планы, а затем соответственно управлять операциями. Между циклами годового планирования было разрешено лишь несколько незначительных поправок.

Все это сделало работу чрезвычайно эффективной. Но у эффективности есть свои недостатки. Превращая свои процессы в товар, компании жертвовали элементами средне- и долгосрочной ценности ради скорости.Они регулярно увеличивали свой бизнес за счет приобретений, часто за счет органического роста или в качестве альтернативы ему. Это позволило им ускорить график выпуска продукции или просто производить больше. Но наступает момент, после которого стратегия увеличения объема, большего количества выпусков продуктов и большего расширения брендов просто исчерпывается. Устойчивый рост за счет повышения эффективности становится невозможным, особенно во времена неопределенности и быстрых изменений.

Вот где мы находимся сегодня.Годовой рабочий ритм, который преобладал на протяжении столетия, не соответствует действительности. Каждая организация, государственная или частная, сейчас работает в условиях постоянных, а иногда и разрушительных изменений. Раньше проекты были временными, а операции — постоянными, но теперь верно обратное: операции временно удерживают вас на плаву, а изменения — это то, что постоянно. Таким образом, прогнозирование, управление и стимулирование изменений становятся главными директивами. И как лучше всего это делать?

Лучше справляйтесь со своими проектами.

Новые положения и условия

Что такое проект? Все используют это слово, но для разных людей оно означает разные вещи. Это проблема. Поскольку проекты приносят все большую и большую ценность, создаваемую организациями, каждому необходимо иметь общее представление о проектах и ​​управлении проектами. Итак, давайте вкратце определимся с ними.

Проекты включают серию запланированных действий, предназначенных для создания конечного результата (продукта, услуги, события).Эти действия — от большой стратегической инициативы до небольшой программы изменений — ограничены по времени. У них есть четкое начало и конец; они требуют инвестиций в виде капитала и человеческих ресурсов; и они предназначены для создания заранее определенных форм ценности, воздействия и выгод. В каждом проекте есть уникальные элементы. В этом суть: в каждом есть что-то, чего раньше не делали.

Управление проектами, со своей стороны , включает в себя набор компетенций, методов и инструментов, которые помогают людям определять, планировать и реализовывать проекты для достижения своих целей.Большинство методов управления проектами, которые мы используем сегодня, были разработаны в 1970-х и 1980-х годах и отражают методы эффективности и стандартизации, используемые для управления операциями. Организации обычно применяли одну стандартизированную методологию управления проектами и последовательно применяли ее ко всем своим проектам. Со временем, что такое управление проектами и что от него нужно отделять. Организации быстро развивались, и, хотя количество проектов росло в геометрической прогрессии, управление проектами почему-то осталось в прошлом.

Используя традиционную модель, менеджеры проектов слишком много внимания уделяли входам и выходам (планирование, оценка, стоимость, время, объем, управление рисками) и недостаточно уделяли внимание результатам и ценности (цель, обоснование, выгоды, влияние и стратегия). Для них не имело большого значения, что происходит до или после завершения их проектов — они заботились о результатах, идея заключалась в том, что если они смогут завершить свои проекты вовремя, в рамках бюджета и в рамках объема, то обещанные выгоды будет… просто случится.

Обычно менеджеры проектов представляют свои проекты в виде стадий жизненного цикла, последовательно переходя от инициирования через планирование и реализацию к завершению. Вы работаете над одним этапом, пока не закончите; вы переходите к следующему; и когда вы пройдете последний этап, ваш проект будет завершен. Вы ни в коем случае не вернетесь к предыдущему этапу.

Но теперь мы знаем, что проекты не поддаются естественному последовательному и универсальному подходу. Берутся за работу, которую никогда раньше не делали, проекты включают в себя эксперименты, фальстарты и неудачи и, как следствие, склонны к переходу между этапами.Чтобы успешно управлять проектами, спонсоры и менеджеры должны сосредоточиться на трех основных вещах: инновациях; создание высокопроизводительной команды; и, что наиболее важно, предоставление преимуществ.

Гибкое и традиционное управление проектами не воюют друг с другом. В мире, движимом переменами, компании не могут применять одну методологию ко всем своим проектам.

В начале 2000-х годов, когда Интернет и новые технологии объединились, чтобы вызвать взрыв изменений, движение Agile начало распространяться как альтернатива жесткости традиционных методов управления проектами.Основное внимание уделялось выполнению работы меньшими порциями, более быстрому предоставлению ценности клиентам и постоянной оценке требований, планов и результатов. Agile во многих отношениях был положительным явлением, но временами он приводил к трайбализму в сообществе экспертов по управлению проектами. Многие руководители считают Agile крутым и свежим, а традиционное управление проектами — устаревшим, поэтому они поспешно внедрили Agile во всех своих организациях.

Это контрпродуктивно.Гибкое и традиционное управление проектами не воюют друг с другом. В мире, движимом переменами, компании не могут применять одну методологию ко всем своим проектам. Вместо этого им нужен набор подходов — среди которых, безусловно, гибкое и традиционное управление проектами, но также и дизайн-мышление, управление изменениями и разработка продуктов, — а затем им необходимо развивать компетенции во всех из них во всех организациях.

Но для того, чтобы это стало возможным, им сначала нужна структура, которая позволит каждому в организации видеть, понимать и продуктивно работать над ключевыми элементами любого данного проекта.

Холст проекта

Я создал именно такую ​​структуру для руководителей и менеджеров, которых я обучаю и консультирую по всему миру — одностраничный стратегический шаблон, который я называю холстом проекта. Концепция вдохновлена ​​канвой бизнес-модели, разработанной Алексом Остервальдером и Ивом Пинье и используемой миллионами людей по всему миру. И Алекс, и Ив помогли с самого начала мозгового штурма для дизайна холста проекта. Существует несколько других фреймворков с таким же названием, но ни одна из них не получила такого широкого распространения, как эта.

Фреймворк состоит всего из трех областей: основание, люди и творчество. Каждый домен жизненно важен для успеха любого проекта.

Что отличает холст проекта от других руководств по управлению проектами? Много вещей. Его можно применить к любому проекту, программе или стратегической инициативе. Он фокусируется на ценности и преимуществах, а не на процессах и элементах управления, и побуждает вас сосредоточиться на том, как быстро доставить элементы наибольшей ценности. Это поможет вам убедиться, что каждый проект имеет цель и соответствует стратегии вашей организации.Он фокусируется на реализации, а не на подробном планировании, и, что очень важно, охватывает не только традиционный жизненный цикл проекта, но также пред- и постпроектные этапы, включая ожидания и выгоды. Он гибкий и позволяет при необходимости быстро вносить изменения.

Канва проекта работает со всеми методологиями управления проектами и направляет каждый этап процесса. Он используется до начала проекта, чтобы оценить, насколько хорошо он определен и готов ли он к реализации.Он используется на протяжении всего проекта, чтобы отслеживать прогресс и гарантировать, что критические элементы и предположения остаются в силе. Он используется ближе к концу, чтобы оценить, приносит ли проект предполагаемые выгоды, а после его завершения — для сбора извлеченных уроков и повышения квалификации, которой не хватает.

Процесс холста начинается непосредственно перед тем, как вы вкладываете значительные средства в проект, но после того, как вы назначили и менеджера проекта, и спонсора проекта. Эти две роли являются ключом к успеху любого проекта.Принято считать, что менеджер проекта сосредоточен в первую очередь на технических аспектах проекта — с целью предоставления результатов вовремя, в рамках объема и бюджета — в то время как спонсор проекта наблюдает и поддерживает менеджера проекта и гарантирует, что проект остается верным своей цели и приносит обещанные выгоды. Но это разделение снижает роль менеджера проекта, который также должен заботиться о цели и преимуществах. Когда дело доходит до того, как запускается проект и каковы его цели, менеджер и спонсор должны находиться на одной странице — что, конечно, именно то, что делает возможным холст проекта.

Холст должен работать на всех, поэтому он должен быть основан на консенсусе. Менеджер проекта должен начать с созыва семинара по определению проекта — встречи, на которой соберутся спонсор проекта, ключевые заинтересованные стороны и эксперты компании, не говоря уже о тех, кто может предоставить соответствующую информацию, включая клиентов и поставщиков. Эта встреча может занять два-три часа. Не торопитесь. Убедитесь, что у всех есть пустая копия холста. Просмотрите цели, объем и детали проекта, а также просмотрите элементы шаблона холста.Затем предложите всем провести некоторое время для мозгового штурма. Начните с фундамента, а затем переходите к другим доменам и их строительным блокам. Попросите участников поделиться своими взглядами и мнениями, а затем, используя главную копию холста, обобщите основные темы, возникшие для каждой области и строительного блока. Теперь вы начнете видеть картину предстоящих задач.

На этом этапе на вашем холсте будет много информации. Спросите себя: работает ли все это как единое целое? Имеет ли это смысл со стратегической и организационной точек зрения? Признает ли он, что вы будете реализовывать свой проект в быстро меняющейся и многоприоритетной среде? Пришло время для тщательного обдумывания и целенаправленной итерации.Если вам не хватает двух или более строительных блоков или вы не знаете их, вероятно, начинать проект слишком рано и слишком рискованно. Потратьте больше времени на их определение. И если вы все еще не можете этого сделать, вообще не начинайте проект.

Когда встреча заканчивается, процесс еще далек от завершения. Ваш следующий шаг — поделиться созданным вами документом с другими заинтересованными сторонами и учесть их отзывы.

Холст стал живым документом, который нужно регулярно пересматривать. Проконсультируйтесь с ним каждый раз, когда вы принимаете важное решение, и обновляйте его каждый раз, когда вы вносите изменения в характер проекта или свои цели.Возможно, вы даже захотите использовать холст в своей барабанной коммуникации. Рассмотрите возможность создания видеоролика, наброска статьи или проведения короткого семинара по одному (или нескольким) элементам на холсте в обычном цикле — возможно, один раз в месяц.

Навыки и обучение

Проекты хороши настолько, насколько хороши люди, которые ими руководят. Итак, каковы основные качества, которые необходимы лидерам, чтобы преуспеть в мире, ориентированном на проекты?

Я делю их на шесть категорий.

Навыки управления проектами.

Исполнительные спонсоры нуждаются в прочной основе в основах управления проектами. Им необходимо знать, почему проекты успешны или неудачны, как обеспечить надежность технических основ конкретного проекта и какие характеристики этого проекта следует учитывать при выборе руководителя проекта. Кроме того, им необходимо понимать техническую сложность и ограничения, связанные с разработкой планов и оценок.

Руководители проектов, со своей стороны, должны уметь использовать инструменты и методы для определения обоснования и экономического обоснования проекта.Они должны уметь работать с участниками и партнерами при определении объема. Им необходимо знать, как эффективно выявлять риски и управлять ими. Когда проект находится в стадии реализации, они несут ответственность за создание механизмов отчетности для контроля исполнения и качества. Когда предвидятся задержки или изменения в плане, они должны быть в состоянии предвидеть их влияние и предложить жизнеспособные альтернативы.

Разработка продуктов и предметная экспертиза.

Спонсоры и менеджеры проекта должны развить достаточно глубокое понимание технологии, функций, продукта, услуги или возможностей, которые проект направлен на создание.Это многое для них сделает: повысит доверие к команде и заинтересованным сторонам. Это позволит им общаться на языке экспертов и продуктовых команд. Это обеспечит понимание ими преимуществ проекта, а также того, как и когда они будут достигнуты. И это поможет им понять, как проект соотносится с общей стратегией организации.

Лидерство

Обязательно к прочтению из наших последних статей о лидерстве и управлении людьми, которые публикуются раз в месяц.

Стратегия и деловая хватка.

Из-за своего стажа исполнительные спонсоры, как правило, хорошо понимают свою организацию, ее стратегию и основных конкурентов. Они также хорошо разбираются в финансовых вопросах и среде, в которой будут реализованы их проекты. Руководителям проектов часто необходимо развивать эти навыки. Возможность связать преимущества и цель проекта с конкретными бизнес-приоритетами имеет важное значение для получения поддержки и достижения целей.Также ключевым моментом является сосредоточение внимания на преимуществах и влиянии проекта, даже на ранних этапах.

Навыки лидерства и управления изменениями.

Спонсоры и менеджеры проектов сегодня нуждаются в сильном лидерстве и способностях управления изменениями. Им нужно создавать высокопроизводительные команды; указать направление; управлять и убеждать в разных культурах; наводить мосты в организации; общаться четко и эффективно; оценивать, развивать и тренировать персонал; и разрешать разногласия способами, приемлемыми для всех сторон.

Ловкость и адаптивность.

Несомненно, спонсорам проектов необходимо адаптироваться к гибким методам разработки. В старом мире от них ожидали, что они будут руководить в соответствии с заранее определенным планом и рассматривать решения как простые и бинарные. Но в мире, движимом переменами, у них не будет ответов на все вопросы, и им придется менять свой курс и регулярно отменять проекты. Многие учебные группы по гибкой методике предлагают очень полезные курсы и сертификаты, которые могут предоставить прочную базу знаний.

Точно так же менеджеры проектов должны чувствовать себя комфортно, работая в неопределенном контексте и принимая планы и решения, опираясь только на ограниченную информацию.Они должны быть готовы к применению некоторых гибких методов или адаптивных техник, в том числе гибкого управления проектами, Scrum, Kanban и Scaled Agile Framework.

Этика и ценности.

Спонсоры и менеджеры проектов являются образцами для подражания. Они создают безопасную, уважительную, непредвзятую среду, в которой команда проекта может завоевать доверие и открыто общаться. На этапе запуска любого проекта подумайте о разработке этического кодекса, который будет направлять вас и команду проекта. Начните с изучения существующих моделей.И Институт управления проектами, и Международная ассоциация управления проектами опубликовали коды в Интернете.

Овладеть этими навыками — непростая задача, но, к счастью, существует множество хороших вариантов обучения. Некоторые бизнес-школы предлагают годичные программы по управлению проектами. Такие группы, как Project Management Institute и Prince2, предлагают международно признанные программы аккредитации. PM2 от Европейской комиссии и Praxis предоставляют бесплатные структуры управления проектами в Интернете, а Международная ассоциация управления проектами предлагает структуру компетенций для технических навыков.Однако лучший вариант — разработать программу обучения внутри компании, соответствующую потребностям и культуре вашей организации.

. . .

Великие проекты не просто улучшают работу — они делают мир лучше.

Если менеджеры и организации хотят развить компетенции, необходимые для трансформации и процветания в новой проектной экономике, им необходимо научиться разрабатывать стратегии, которые основываются не на эффективности, а на изменениях. Им нужно будет выделить больше ресурсов, бюджетов и полномочий по принятию решений для проектов и проектных групп за счет традиционной иерархии отделов.Им понадобится простая структура, такая как холст проекта, чтобы каждый в их организациях мог принять участие. Им нужно будет развить навыки управления проектами и внедрить новые технологии. Им нужно будет поощрять смещение акцента с затрат и результатов на результаты и ценность. Им нужно будет расширить рамки своих амбиций в своих проектах, например, сосредоточив внимание на разнообразии и устойчивости.

Если все мы, лидеры, можем делать это, просто представьте, что мы все вместе сделаем возможным: улучшая наши проекты, мы сможем принести миру дополнительные блага на триллионы долларов.

Примечание редактора: Антонио Ньето-Родригес является автором Справочник по управлению проектами Harvard Business Review (2021 г.), из которого была адаптирована данная статья.

Версия этой статьи появилась в выпуске Harvard Business Review за ноябрь – декабрь 2021 года.

Направления исследований | Институт экономической политики

В своей работе

EPI по федеральной налогово-бюджетной политике анализирует доходы, расходы и дефицит, но всегда в контексте экономики в целом.EPI считает, что федеральный бюджет является воплощением приоритетов нашей страны, но признает, что состояние бюджетной сбалансированности — это просто инструмент для достижения более крупных экономических целей, а не конечная цель сама по себе.

В исследовании

EPI по экономическому росту оценивается, как политические институты и экономические институты помогают или препятствуют усилиям по обеспечению того, чтобы экономика США работала при полной занятости, и как можно быстрее обеспечить устойчивый рост среднего уровня жизни.

EPI документирует влияние социального и экономического неравенства на успеваемость учащихся и предлагает политику, как в школе, так и за ее пределами, для сокращения разрыва в результатах между средним классом и учащимися из неблагополучных семей.Исследование EPI опровергает ложные предположения, стоящие за политически мотивированными атаками на государственное образование, учителей и их профсоюзы.

Исследования

EPI в этой области сосредоточены на роли, которую государственные инвестиции, регулирование и налоговая политика играют в повышении устойчивости и справедливости экономики.

Группа исследования политики здравоохранения

EPI анализирует систему здравоохранения США через призму уровня жизни семей с низким и средним доходом, уделяя особое внимание медицинскому страхованию, спонсируемому работодателем, бремени расходов на здравоохранение и неравенству в доступе и результатах.

EPI предлагает реформы, которые позволят иммиграционной системе реагировать и приспосабливаться к меняющимся потребностям рынка труда США, повышая при этом заработную плату и сохраняя стандарты труда для американских рабочих и иммигрантов.

По мере того, как Соединенные Штаты выходят из Великой рецессии, исследования EPI в этой области исследуют растущие уровни экономического неравенства в связи со снижением уровня экономической мобильности и ростом уровня бедности.

Тщательное исследование

EPI в этой области как никогда важно и сосредоточено на понимании тонкостей и последствий медленного восстановления в США.S. рынок труда, в том числе наш устойчиво высокий уровень безработицы, почти рекордная долгосрочная безработица, массовая неполная занятость и слабое участие в рабочей силе.

Минимальная заработная плата является критически важным стандартом труда, призванным обеспечить справедливую заработную плату наиболее низкооплачиваемым работникам в стране. Исследователи EPI изучили, как минимальная заработная плата влияет на работников и экономику, кто получает выгоду от минимальной заработной платы, и как снижение значения федеральной минимальной заработной платы с течением времени способствовало росту в США.С. Неравенство доходов.

Программа

EPI по вопросам расы, этнической принадлежности и экономики направлена ​​на продвижение политики, обеспечивающей полноценное участие расовых и этнических меньшинств и получение справедливых выгод в качестве работников в американской экономике.

Усилия EPI по привлечению внимания к вопросам заработной платы и выработке идей по стимулированию роста заработной платы контролируются консультативным советом видных политиков, ученых, политических экспертов и лидеров гражданского общества. См. Список членов правления .

Дебаты о влиянии нормативных изменений на занятость усилились после Великой рецессии и все еще высокого уровня безработицы, являющегося ее наследием. Но утверждения о том, что государственное регулирование сдерживает экономику, игнорируют корни проблем нашей экономики, а именно крах жилищного и финансового секторов и неадекватный спрос. Исследование EPI опровергает утверждения, что нормативные акты препятствуют созданию рабочих мест, поскольку они обнаруживают, что они могут создавать рабочие места и предоставлять другие важные преимущества, которые перевешивают затраты.Эта работа имеет решающее значение для борьбы с попытками отменить законы, которые защищают окружающую среду и гарантируют защиту рабочих.

Пенсионная программа

EPI исследует несправедливость в существующей системе и продвигает инициативы, которые защищают социальное обеспечение и приводят к универсальной, безопасной и адекватной пенсионной политике.

Политика в области торговли и глобализации оказывает большое влияние на заработную плату и доходы американских рабочих и на жизнеспособность американских отраслей промышленности, таких как обрабатывающая промышленность.Исследование EPI выявляет экономические выгоды, получаемые нации, штатами и округами Конгресса от заключения лучших торговых соглашений и сдерживания валютных манипуляций и других недобросовестных торговых практик.

Сильные профсоюзы и организационные права сотрудников способствуют развитию активного среднего класса, потому что защита, права и заработная плата, обеспечиваемые профсоюзами, одинаково влияют как на профсоюзов, так и на работников, не являющихся членами профсоюзов. К сожалению, подрыв стандартов труда, ослабление профсоюзов, изменение норм, политика в отношении гастарбайтеров, снижающая заработную плату, и денежно-кредитная политика, ставящая во главу угла инфляцию, а не снижение безработицы, способствовали снижению заработной платы и снижению уровня жизни всех рабочих.EPI отслеживает факторы, влияющие на трудовую жизнь в США, включая неоплачиваемую сверхурочную работу, воровство заработной платы, минимальную заработную плату, иммиграционные законы и права на ведение коллективных переговоров.

Обеспечение того, чтобы экономический рост приносил пользу трудолюбивым американцам в виде более высокой заработной платы и повышения уровня жизни, является центральной экономической проблемой нашего времени. К сожалению, в период с 1979 по 2012 год заработная плата большинства рабочих росла исключительно медленно, несмотря на то, что производительность, которая по сути измеряет потенциал экономики по обеспечению повышения уровня жизни для всех, выросла на 64 процента.Другими словами, большинство американцев, даже с дипломом о высшем образовании, идут на воду, несмотря на то, что работают более продуктивно (и имеют лучшее образование), чем когда-либо. Исследование EPI показывает, что стагнация заработной платы, слабый рост доходов и неравенство в уровне благосостояния могут быть связаны с политическими решениями, которые подорвали переговорную позицию работников с низкой и средней заработной платой.

Comments

No comments yet. Why don’t you start the discussion?

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *