Молодежное предпринимательство: Молодежное предпринимательство

Содержание

Молодежное предпринимательство

Молодежное предпринимательство – система комплекса мер Городского центра профессионального и карьерного развития, направленных на развитие предпринимательского мышления, способностей к предпринимательской деятельности; реализацию потенциала молодежи, облегчение стартовых условий вхождения учащихся в рыночные отношения.

Цели и задачи проекта:
— популяризация предпринимательской деятельности среди молодежи, формирование предпринимательской среды;
— системное вовлечение способных молодых людей в предпринимательскую деятельность;
— отбор перспективных предпринимательских идей;
— профильное обучение, приобретение молодыми людьми навыков ведения бизнеса;
— поддержка начинающих молодых предпринимателей, в т.ч. освещение в СМИ историй успеха, как ключевого показателя эффективности деятельности по развитию молодежного предпринимательства;
— развитие инфраструктуры поддержки молодежного предпринимательства, в т.

ч. при вузах и НИИ;
— создание системы информационной поддержки молодежного предпринимательства, создание коммуникационных, консультационных площадок для успешных молодых предпринимателей.

В рамках проекта осуществляется следующая деятельность:
1. Конференции, круглые столы, деловые игры с успешными представителями бизнес-сообщества.
На мероприятиях дети знакомятся с успешными предпринимателями и перенимают их опыт и навыки успешной предпринимательской деятельности.
2. Чемпионат по игре «Технополия — 2015».
Игра обучает детей основам ведения бизнеса, таким как: создание союзов, стратегическое мышление, умение вести деловые переговоры, и т.д. Также они погружаются в конкурентную среду, где могут проявить свои сильные и слабые стороны.
3. Защита молодежных предпринимательских проектов.
Проведение конкурсов и проектов, разработанных учащимися, позволяющих выявить наиболее интересные и перспективные идеи и их создателей.

Каждый учащийся может проявить себя, представив со своим проектом.
4. Посещения Центров молодежного инновационного творчества (при ГБУ «ЦИР») учащимися 7-10 классов.
Учащиеся видят перспективы инновационного развития города. Получают представления о новейшем оборудовании, а также навыки работы на нем. Проектно-исследовательская деятельность осуществляемая с детьми, позволяет разработать и воплотить идею собственного предприятия.
5. Посещения Технопарков учащимися 10-х классов.
Учащиеся посещают действующие инновационные производства. Им рассказывают о целях и назначениях компании. Также они видят налаженную систему действующего инновационного предприятия.
6. Помощь в создании и курирование молодежных стартап-проектов.
7. Участие во Всемирной неделе предпринимательства (ВНП).
ВНП – это широкомасштабный международный проект, созданный для популяризации предпринимательства во всем мире. Цель проведения Недели – вовлечение молодых людей в предпринимательскую деятельность, объединение их с опытными бизнесменами для обмена идеями и знаниями, позволяющими начать и развить собственное дело.
В рамках ВНП проводятся бизнес-уроки в образовательных учреждениях Москвы, во время которых предприниматели делятся с учащимися секретами создания и ведения своего дела.

Молодежное предпринимательство как эффективный способ решения проблем молодежной безработицы

Главную роль в решении социально-экономических проблем страны играет молодежное предпринимательство, так как это связано с созданием новых рабочих мест и сокращением уровня безработицы. Необходимо всестороннее использовать потенциал молодежи для развития малого предпринимательства. Молодежь является наиболее значимым звеном в предпринимательской среде. Ведь именно сегодняшняя молодежь, молодежное предпринимательство будут определять облик нашей страны уже через 10 лет, от развития сегодняшнего молодежного бизнеса будут зависеть темпы экономического роста и развития нашей страны завтра.

Министерством образования и науки (МОН) РК систематически ведётся работа по поддержке молодёжи Казахстана.

Одним из наиболее интересных проектов в республике является «Zhas Project», который реализуется министерством совместно со Всемирным банком по всем регионам страны с 2017 года. Проект развития молодежного корпуса реализуется в течение трех лет, это был совместный проект МОН РК и Национальная палата предпринимателей Республики Казахстан «Атамекен» (НПП «Атамекен») по основам предпринимательства и о поддержке молодежи страны в целом. За три года работы проект охватил все регионы Казахстана. В проект вовлекались молодые люди от 14 до 29 лет, которые не работают и не учатся либо работают, но имеют низкий доход. За годы реализации в проекте приняли участие свыше 9 тысяч молодых людей со всего Казахстана, которые смогли начать свое собственное дело, а кто-то даже реализовал мечту. После завершения проекта многие устроились на работу, некоторые смогли продолжить уже своё дело и даже обеспечить других рабочими местами. По предварительным данным социологических исследований,
только 42% участников «Zhas Project»
продолжают реализацию своих проектов после окончания грантового финансирования [1].

Если рассмотреть зарубежный опыт, в Финляндии и Эстонии активно и успешно развивается предпринимательство в организациях образования – создана среда для развития бизнеса. В университетах Финляндии есть предметы по основам предпринимательства, на которых студенты учатся создавать и вести свои собственные бизнес-проекты: продают, зарабатывают деньги и развивают бизнес – всё как в жизни. Вузы там создают все условия для ведения бизнес-проектов – выделяют помещения, снабжают необходимым инвентарем. После завершения обучения у студентов есть возможность продолжить свой проект как полноценный бизнес – зарегистрироваться, работать, развиваться и платить налоги. А если не захотят, то просто оставляют свой проект в стенах университета.

На сегодняшний день молодёжное предпринимательство является одним из приоритетных направлений развития малого бизнеса в Казахстане. Создание благоприятных условий, стимулирующих молодёжь заниматься предпринимательской деятельностью, рассматривается в различных программах общегосударственного и регионального уровня.

Государством ведётся полномасштабная работа по поддержке и созданию среды и необходимой инфраструктуры для развития бизнеса. Так, в своем послании президент Казахстана Касым-Жомарт Токаев поручил правительству разработать основу для освобождения микро- и малого бизнеса от уплаты налогов на три года. Кроме того, существует множество государственных программ по поддержке, обучению и кредитованию МСБ [2].

В 2019 году МОН РК совместно с НПП «Атамекен» начало проект, где тренеры палаты предпринимателей обучали преподавателей основам предпринимательской деятельности. Проект запущен в школах, в учреждениях технического и профессионального образования и вузах по всему Казахстану.

Для молодежи открыты Программы поддержки молодежного предпринимательства. Бизнес-школа «Атамекен» на постоянной основе проводит обучение для потенциальных и действующих предпринимателей [2]. Участие во всех программах – бесплатное. В числе которых:

– Проект «Бизнес-Советник» – обучение основам предпринимательства;

– Проект «Бизнес-Рост» – обучение современным методам бизнеса;

– «Проектное обучение» – отработка практических навыков с участием успешных предпринимателей, отраслевых специалистов;

– Проект «Деловые связи» – обучение с возможностью стажировки на предприятиях Германии;

– Проект «Старшие Сеньоры» – привлечение иностранных специалистов на предприятие.

Молодежь, как известно, обладает незаурядным потенциалом для реализации инновационных проектов. Они очень легко подхватывают перемены в обществе, интересуются и пользуются в жизни технологическими новинками, менее консервативны, более гибки в мышлении, а самое главное, весьма активны и обладают большими энергетическими ресурсами. Развитие молодежного предпринимательства должно способствовать не только повышению трудоустройства среди населения и подготовке квалифицированных кадров, но и скорейшему переходу страны на инновационный путь развития [3].

Поддержку всем молодым предпринимателям также оказывают национальные и международные бизнес-клубы. Принадлежность к вузу для них не имеет значения, даже если клубы функционируют на базе вуза. В качестве успешных примеров можно привести Asia-Pacific Student Entrepreneurship Society (ASES), National Association for Community College Entrepreneurship (NACCE), The Center for Entrepreneurship (CFE), Student Entrepreneur Support Project, The Youth Business Support Unit (YBSU) at Sharek Youth Forum.

Словом, молодым предпринимателям за рубежом, как и в Казахстане, оказывают всестороннюю помощь: финансовую, консультационную, информационную, инфраструктурную. Главное, чтобы будущий бизнесмен решил, в какой экономической нише он готов открыть свое дело [3].

Молодежное предпринимательство – это очень сложный сектор, который требует особенно серьезного внимания со стороны государственных органов. Его правильно построенная, целенаправленная поддержка обеспечит развитие малого предпринимательства в регионе, что, в свою очередь, приведет к экономическому росту, к повышению инвестиционной привлекательности региона.

Молодежное предпринимательство — Министерство образования Ставропольского края

Проект «Я предприниматель»

Любой человек может делать то, что делают все остальные, то есть просто получить специальность и ходить на традиционную работу. Или предпринять какие-то решительные действия, которые позволят ему изменить свою жизнь, повернуть ход развития событий, улучшить свою судьбу. Стать успешным человеком может лишь тот, который предпринимает решительные действия и не боится изменений и сложностей. 

Проект находится в состоянии разработки
 

Начинающий предприниматель. Что нужно знать и чем заниматься?

Начинающий предприниматель полон решительности, но начиная что-то впервые, как правило, человек совершает ряд ошибок. Одни ошибки могут повлиять положительно на развития личности, другие же могут сломить человека. Давайте немного осветим вопрос о том, что нужно знать начинающему предпринимателю.

Прежде всего, необходимо изучить причины, которые вызвали у вас желание стать начинающим предпринимателем. Такими причинами может стать зависть, желание выделиться из круга друзей и знакомых, желание славы, желание власти, желание богатства, желание привлечь внимание девушки или парня и так далее. Может быть очень много желаний, но для себя вы должны четко осознать их, ведь именно они будут подпитывать ваши силы, как начинающего предпринимателя и если они иссякнут, то ваши труды будут аннулированы.

Вы просто потеряете интерес к предпринимательству или очередная возникшая проблема у вас на пути сломает вас. Мотив у человека должен быть действительно великим и мощным.

Из истории великих людей мы знаем, что достигают больших результатов в жизни люди, которым нету что терять, у которых мотивация на высшем уровне. Если вы хотите просто поиграть в предпринимателя, то вы должны понимать, что предпринимательство – это риск, но благородный риск. Как по мне, так лучше сто раз ошибиться в поисках себя и в поисках истины, нежели плыть по течению с переменным серым (как у всех) успехом. Лучше умереть молодым, но с яркой биографией, нежели прожить до глубокой старости, будучи одним из миллиарда таких же простых людей.

Проблемы начинающих предпринимателей

Не бывает сложных вещей, событий и систем. Бывают сложенные. То есть все, что кажется сложным, нужно просто разложить на элементы и потом сложить воедино. Другими словами, необходимо постичь смысл интересующих вас явлений, предметов, событий и систем и тогда вы поймете, что все в нашей жизни легко и просто. Нет ничего сложного в жизни человека, если постичь смысл жизни.

Начинающий предприниматель должен знать, что все начинается с желания, которое нужно подкрепить идеей, а идею необходимо разложить в план действий и согласно плану, можно легко реализовать желание. По поводу желания мы разобрались, у всех оно может быть разное, но целью предпринимательства является прибыль. Нужно понимать, что прибыль не всегда рациональна и гуманна. Любая идея бизнеса должна быть подкреплена бизнес-планом. Даже если вам не нужно привлекать деньги со стороны от инвесторов и не нужно отчитываться перед родителем, бизнес-план нужно делать в любом случае. Ведь благодаря плану вы соберете все свои мысли в едино, вы сможете просчитать рентабельность вашей деятельности, изучите ваших конкурентов, проведете маркетинговое исследование, определите сроки окупаемости. Другими словами, вы повысите вероятность того, что ваш бизнес действительно станет успешным и прибыльным, ведь вы, моделируя свою предпринимательскую деятельность на бумаге, сумеете избежать совершения многих ошибок на практике, в жизни. Некоторые ошибки могут привести к банкротству, то есть к поражению. Лучше все смоделировать на бумаге и посмотреть на объективные цифры, прежде чем вкладывать свои деньги, свой труд и свое время.

План действий для начинающего предпринимателя:

1.    Формирование списка бизнес – идей;

2.    Выбор трех наилучших бизнес – идей для предпринимательской деятельности;

3.    Создание бизнес-плана для каждой бизнес — идеи;

4.    Сопоставление трех планов по таким параметрам, как трудозатраты, капиталовложение, рентабельность;

5.    Создание плана реализации единой и наилучшей имеющейся бизнес идеи;

6.    Реализация каждого из подпунктов данного плана;

7.    Постоянная визуализация конечного результата.

А теперь давайте пройдемся по каждому пункту плана воплощения мечты начинающего предпринимателя.

1. Формирование списка бизнес – идей

Прежде всего, нужно понимать, что самая гениальная идея для бизнеса может быть самой бредовой на первый взгляд. Так что не отметайте даже самые нереальные идеи, которые пришли к вам в голову.

Прежде чем приступить к работе, хочу посоветовать выполнять все строго по плану. Запланируйте себе по одному или два часа в день посвящать этому делу. Нет необходимости загружать себя под завязку. Как говориться – «Кто спешит, тот людей смешит». Нужно привыкать к систематичности, ведь именно в этом и кроется секрет успеха. К тому же, именно непринужденная работа позволяет добиваться наивысших результатов с помощью такого качества, как творчество. Если вы попытаетесь просто повторить то, что делали до вас уже несколько миллионов человек, то результат будет похож на результат от традиционной работы. Так что лучше работать по два часа в день (суббота и воскресенье – выходной) и при этом быть воодушевленным, нежели работать по восемь часов и при этом быть мыслями далеко-далеко от дела. Не рассчитывайте за месяц стать богатым и успешным бизнесменом. Это может наступить и быстрее, если вы будете действовать систематично и с вдохновением.

Для того чтобы вдохновиться на создание списка бизнес – идей, посвятите этому один, а еще лучше два рабочих дня (рабочий день не длится более 2-3 часов). Полистайте пространство Интернета в поисках историй об успешных бизнесменах. Поинтересуйтесь современными открытиями, изучите интересы современного общества. Когда у вас уже сложится некое представление о круговороте денег, посетите несколько сайтов, посвященных бизнес – идеям. Вначале почитайте названия и описания идей. Когда некоторые идеи вас заинтересуют, то ознакомьтесь с ними полностью. Через несколько часов такой работы, вы будете чувствовать себя профессионалом и акулой бизнеса. Эту вдохновленность нужно будет пустить на то, чтобы создать список бизнес – идей. Лучше всего это делать перед сном (старайтесь меньше смотреть телевизор, так как он негативно влияет на созидательные свойства человека), чтобы мозг продолжал формировать список идей и во сне, во время сортировки данных, которые накопились за весь день. Просыпаясь ночью или уже утром, вы сможете четко вспомнить свой сони или к вам в мысли забьется назойливая и интересная мысль – бизнес-идея. Как правило, такие мысли называются простым словом – «эврика». Внесите эту идею в список идей и пометьте галочкой.

Уже через один – два дня у вас будет богатый список идей для бизнеса. А что нужно начинающему предпринимателю? Нужно лишь время для поэтапной реализации задуманного. Главное иметь верную идею.

2. Выбор трех наилучших бизнес – идей для предпринимательской деятельности

Из всего списка идей, нужно выбрать три наиболее подходящие вашим внутренним качествам (темперамент, наличие свободного времени, отношение к общению с людьми, коммуникабельность и т.д.). К примеру, я не очень люблю общаться с большим потоком людей, не люблю командировки, не люблю налоговую отчетность, не люблю зависеть от локальной экономики и политики. Поэтому я занимаюсь бизнесом в сети Интернет. Благодаря этому, я могу работать в свободное время (его я выбираю сам), могу работать в любой точке Земного шара и прочее. Но это я. А вы, возможно, любите детей, поэтому можете организовать маленький детсад в съемной четырехкомнатной квартире или открыть консультационный центр, или основать образовательную школу и так далее. Выбор нужно делать на основе внутренних качеств так, чтобы от бизнеса получать удовольствие. В итоге начинающий предприниматель станет не только богатым человеком, но и успешной личностью.

3. Создание бизнес-плана для каждой идеи

Вы думаете  «Создание бизнес-плана – дело не из легких, а если за него не платят, то зачем все это нужно?». Дело в том, что создавая бизнес-план, вы научитесь объективно оценивать бизнес-идею, трансформировать ее в цифры (рентабельность, окупаемость, объем капиталовложений и прочее). Возможно, в итоге вы решите, что все предпринимательство – это всего лишь коммерция, которая направлена на получение прибыли и не более. Возможно, вы сразу же решите заниматься инвестиционной деятельностью. В принципе, создание бизнес-планов для каждой бизнес-идие позволит вам сразу приступить к пятому пункту, минуя четвертый пункт – «4.  Сопоставление трех планов по таким параметрам, как трудозатраты».

5. Создание плана реализации единой и наилучшей имеющейся бизнес идеи

Это не легкий процесс, так как информации может быть недостаточно. Если в теории все может складываться гладко, то на практике, как правило, появляются сучки и задоринки. Начинающий предприниматель может не внести все аспекты реализации бизнес-плана в жизнь. Для этого нужно проконсультироваться в налоговой инспекции. Не переживайте, в налоговой администрации есть консультационный центр, который подскажет, как правильно оформить документы, как все сделать правильно и в какие сроки нужно будет сдавать отчетность, а также оплачивать налоговые сборы. Данный план может постоянно корректироваться. Дополнения будут вноситься постоянно. Этот план больше будет похож на дневник с планами на завтра. Данная деловая тетрадь нужно для того, чтобы начинающий предприниматель мог видеть, что он уже сделал и что ему еще нужно сделать.

6.
Реализация начинающим предпринимателем каждого из подпунктов данного плана

Реализация данного плана (бизнес-дневника) является непосредственно предпринимательской деятельностью (аренда помещения, закупка товара, наем продавцов, уплата налогов и так далее). Реализация, также должна ощущаться начинающим предпринимателем, как желанная работа, которая сделает жизнь более комфортной и успешной. Если человек не испытывает морального удовольствия, то его дела не будут достигать намеченной цели. Помните об этом.

 

ДЛЯ РЕГИСТРАЦИИ МОЛОДОМУ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЮ

В этом разделе вы получите ответы на актуальные вопросы, связанные с официальной регистрацией  в качестве индивидуального предпринимателя.

 

Индивидуальному предпринимателю

Информация о государственной регистрации юридических лиц и индивидуальных предпринимателей в регионах России

Порядок регистрации ООО

Методические рекомендации по написанию бизнесс плана

Методические рекомендации по составлению бизнесс-плана

Структура бизнесс-плана по ЮНИДО

Структура бизнесс-плана по форме Министерства экономического развития

Перечень налоговых режимов

В статье приводятся характеристики организаций, оказывающих консультационную и программную полддержку суб«ектам малого предпринимательства в Ставропольском крае 

Какой налоговый режим выбрать

Методические рекомендации для индивидуальных предпринимателей, применяющих упрощенную систему налогообложения на основе патента

Деятельность государственных учреждений центров занятости населения городов и районов Ставропольского края

В статье представлено положение об организации содействия самозанятости безработных граждан и стимулирования
создания безработными гражданами, открывшими собственное дело дополнительных рабочих мест для трудоустройства безработных граждан.

БИЗНЕС-инкубатор

Министерство экономического развития Ставропольского края и Торгово-Промышленная палата Ставропольского края приглашают начинающих предпринимателей принять участие в конкурсе на размещение в офисных помещениях бизнес-инкубатора в г.Ставрополе на льготных условиях. 

 

Смотреть далее…

Библиотека молодого предпринимателя

Книги для успешного ведения бизнеса «Как стать предпринимателем» и «Формы и методы организации предпринимательства»

скачать  пособие  «Как стать предпринимателем»  

скачать пособие «Формы и методы организации предпринимательства»

скачать форму для составления бизнес-плана

Молодежное предпринимательство — будущее развитой экономической инфраструктуры



В статье описана краткая информация современного положения малого и среднего бизнеса, осмотрены главные преграды, препятствующие становлению предпринимательского действия, предлагаются меры, нацеленные в помощь молодежного предпринимательства.

Ключевые слова: малое и среднее предпринимательство, молодёжное предпринимательство, главные проблемы, поддержка молодежного бизнеса.

Формирование малого и среднего бизнеса в стране за минувшие года значительно увеличилось. Поэтому непосредственно на юных бизнесменов возлегают основное обременение ответственности за будущее экономического формирования страны. Активизировалась необходимость развития новейшего поколения бизнесменов, активных, юных, творческих людей, способных исполнять особую значимость в экономике, бизнесе и в формировании сообщества.

Молодежное предпринимательство представляет основное значение в решении социально-экономических трудностей, подобных как организация новейших трудовых областей и снижение степени отсутствия работы, создание грамотных сотрудников. Расширение перспектив и увеличение воздействия молодежного предпринимательства обуславливает потребность применения его потенциала. Молодежное предпринимательство считается значительным сегментом малого предпринимательства.

Молодое поколение считается более важным звеном в предпринимательской сфере. Так как непосредственно нынешняя молодое поколение станет характеризовать образ нашего государства уже спустя десять лет, от формирования нынешнего молодежного бизнеса будут находиться в зависимости темпы экономического увеличения и развития нашего государства на будущие времена.

Подобным образом, в текущий период молодёжный бизнес считается одним из первенствующих течений формирования малого бизнеса в стране. Разработка хороших рядов условий, побуждающих молодёжь работать предпринимательским делом, рассматривается в разных программах общегосударственного и областного уровня.

Следует отметить, что в большинстве регионов Казахстана не развиты площадки, на которых молодые люди могли бы получать актуальные знания и навыки, обмениваться информацией, разрабатывать собственные идеи, получать консультации экспертов. В результате инновационные идеи либо не появляются, либо не выходят на рынок, оставаясь в стенах вузов и научных лабораторий.

Надо заметить, то что в основной массе регионов страны далеко не выработаны площадки, в каковых, молодое поколение имели бы возможность приобретать важные навыки и способности, делиться данными, создавать свои идеи, брать консультации специалистов. В итоге современные идеи или никак не возникают, или никак не выходят на рынок, оставаясь в стенах институтов и научных лабораторий.

Согласно статистике, приблизительно 300 миллионов юных людей в возрасте с 18 вплоть до 30 лет в целом свете либо отнюдь не обладают стабильным местом работы, или по большому счету считаются нетрудоустроенными. Приблизительно 20 % из них имеют превосходные способности для того, чтобы основать свой бизнес и, из-за множество разных факторов, только лишь 5 % решается на такое. [1]

Выделение молодежного предпринимательства в качестве особенного сегмента предпринимательства делается вследствие того, то что в различие от иных вариантов предпринимательства оно обладает собственными специфичными свойствами, сильные и слабые стороны. Сильные стороны молодёжного предпринимательства:

– Мощная современная энергичность, креативность мышления;

– Существенная мобильность, гибкость подходов, скорость взаимодействия согласно изучению новейших рынков;

– Отличный уровень способностей систематичного обновления собственных предпринимательских познаний и умений в согласовании с меняющимися условиями производства и рынка;

– Потенциальная работоспособность юных людей терпеть высокие рабочие и нервозные нагрузки, сопутствующие предпринимательскому делу, в особенности в ее ранних стадии;

– Склонность молодёжи к риску.

Слабые стороны молодёжного предпринимательства:

– Ограниченный социальный опыт;

– Неимение деловой репутации;

– Незначительные практические способности использования экономических законов и элементов;

– Затруднение основания исходного капитала;

– Нехватка индивидуальных контактов в области бизнеса и в властно-административных структурах;

– Незащищённость от влияния бюрократических структур;

– Более интенсивный искушение «теневого» предпринимательства и незащищённость от влияния преступных структур.

Эти показатели, выделяя молодежный бизнес в особенную категорию, предопределяют главные вопросы по части его поддержке: процветание сильных и одоление слабых сторон. Главные трудности, препятствующие открытию личного бизнеса юными предпринимателями, разместились последующим образом:

  1. 53 % — не имение достаточного вложения, то есть финансовые проблемы
  2. 16 % — отсутствие нужного опыта на рынке труда
  3. 11 % — неквалифицированный предприниматель, то есть отсутствие должного уровня образования

Если дальше углубится вопросом проблем, мешающих молодым предпринимателям реализации собственного бизнес — проекта, то стоит обратить внимание на следующие препятствия:

  1. Социальный настрой. Слегка проявленным в молодежном окружении остается предпринимательский дух, ожидающий подготовленность двигаться на пролом, не смотря на возможные риски, разрабатывать что-то новейшее. Молодое поколение на сегодняшний день охотнее отдает предпочтение перспективам самореализации в области крупного бизнеса либо государственной работы.
  2. Восприятие социумом бизнесменов. В молодежной сфере предпринимательская работа воспринимается в контексте точнее, как преодоления проблем, нежели достижения успеха.
  3. Смысл образования. В обычных учебных заведениях предоставляются требуемые экономические основы знаний, однако никак не создаются стимулы и поведенческие компетенции, направленные с целью эффективной предпринимательской работы.
  4. Начальные условия. Мероприятия, предпринимаемые в устремлении помощи малого бизнеса для молодежи как социальной группы, сейчас далеко не приносят заметного эффекта. Управленческие, правовые и экономические препятствия, мешающие независимому выходу в биржу, по-прежнему труднопреодолимы.
  5. Неосведомленность молодого поколения о организациях, исполняющих муниципальную поддержку малого предпринимательства. Как выявили итоги опроса, проделанного в Российской федерации (ИКСИ), о наличии подобных учреждений располагают информацией только лишь 18 % респондентов. Большая часть же анкетированных (69 %) дали ответ, то что никак не имеют сведения о наличии в их городе аналогичных структур. Итоги опроса говорят, то что потенциальные предприниматели (66 % респондентов рассчитывают в предстоящем сформировать собственное дело) никак не обладают данными о том, какую поддержку они смогут получить на местном уровне. [2]

Молодое поколение — наиболее интенсивное звено сообщества, которая стремительно откликается на всевозможные перемены в бытие, и которая результативно принимает выгодные их стороны. По этой причине есть возможность заявлять о том, то что молодое поколение владеет гораздо огромным потенциалом и возможностью к предпринимательской деятельности, нежели прочие возрастные категории. Молодежный бизнес — это самый непростой сектор, который потребует в особенности значительного интереса со стороны муниципальных организаций. Его верно выстроенная, направленная помощь гарантирует формирование малого предпринимательства в местности, что, в свой черед, приведет к финансовому подъему, к увеличению инвестиционной привлекательности региона.

Тем не менее молодое поколение встречается с большими проблемами на пути формирования молодежных компаний. Данные трудности сопряжены как с денежными проблемами в формировании компаний, так и с недостаточной образованностью юных людей. Сюда принадлежат большие ставки налогов и процентов за кредиты, недостаток первоначального денежного средства в руках молодых предпринимателей, ограничение либо недостаток финансовых и производственных отношений по причине непродолжительности собственной работы и недостаточности навыка. Данные и прочие трудности призывают непременного их решения посредством государственной помощи молодежного предпринимательства. По причине не информированности молодых предпринимателей о имеющихся способах помощи молодежного бизнес-проекта имеется потребность в проведении разных семинаров, конференций, акций, состязаний, формировании информативных баз в учебных заведениях. Все без исключения данные мероприятия станут содействовать тому, то что молодое поколение перестанет принимать бизнес, предпринимательство, словно как недосягаемую им область работы. [3]

С целью формирования молодежного предпринимательства в нынешнем периоде необходимо:

  1. осуществлять профильные подготовки, обучать основой базе с целью привития юным людям способностей ведения бизнеса
  2. массово привлекать юных людей в предпринимательское дело
  3. увеличить спрос на предпринимательскую деятельность внутри молодежи
  4. как можно больше информировать о государственных программах для поддержки молодежного предпринимательства
  5. давать возможность либо практики, либо стажировки в бизнес сфере
  6. так как сейчас рекламный ход очень развит, обучать всем маркетинговым знаниям, для продвижения бизнеса

Литература:

  1. Global Entrepreneurship Monitor Consortium 2013.
  2. Flash Eurobarometer 196 “Observatory of European SMEs”; Russian SME Survey 2009–2010, Bauman Innovation/ Strategy Partners, ОПОРА
  3. http://atameken.kz/ru/

Основные термины (генерируются автоматически): молодежное предпринимательство, молодое поколение, молодежный бизнес, малое предпринимательство, бизнес, данные, итог опроса, малый бизнес, предпринимательская деятельность, предпринимательское дело.

Молодежное предпринимательство | Алтай Молодой. Управление молодежной политики и реализации программ общественного развития Алтайского края

Система мероприятий по развитию молодежного предпринимательства в Алтайском крае, направлена на формирование и продвижение позитивного образа предпринимателя, популяризацию предпринимательской деятельности как эффективной жизненной стратегии, а также поддержку и сопровождение молодых предпринимателей.

С целью объединения молодых людей для успешного развития как каждого предпринимателя в отдельности, так и молодежного предпринимательства в целом, в Алтайском крае активно действует Сообщество молодых предпринимателей, крупнейшее в Сибирском федеральном округе. Представителями Сообщества являются более 350 предпринимателей из  10 городов и 50 районов Алтайского края.

Сайт Сообщества: altsmp.ru

Группа Вконтакте: http://vk.com/altsmp

Молодые предприниматели края могут принять участие в следующих мероприятиях:

Международный молодежный управленческий форум «Алтай. Точки Роста» — это масштабное образовательное мероприятие, ежегодно объединяющее молодых перспективных менеджеров из сферы бизнеса, политики, культуры и творчества.

Цель Форума — включение талантливых управленцев и молодежных команд в процесс решения наиболее актуальных задач различных сфер: бизнеса, государственного управления, общественно-политической жизни, творчества и т.д.

Форум направлен на восполнение дефицита молодых квалифицированных управленческих кадров для работы над развитием регионов Российской Федерации и стран-участников, а также решение вопросов социального сплочения молодежи.

В качестве экспертов и тренеров форума выступают ведущие бизнес-тренеры России и зарубежных стран, представители государственной власти, видные политические и общественные деятели, крупные бизнесмены.

Направление «Ты – предприниматель» – традиционно самое многочисленное направление форума. В этом году в рамках направления работали 5 образовательных площадок форума «Растущий бизнес», «IT», «Турбизнес: формирование событийного турпродукта», «Социальное предпринимательство: родительство и детство», «Хочу быть предпринимателем». В рамках работы были проведены мастер-классы, лекции, практические занятия, деловые игры, участники решали и анализировали бизнес-кейсы, получали консультации по развитию своих проектов. Форум проводится ежегодно.

В рамках форума проходят конкурсы проектов, победители которых имеют возможность стать кандидатами на присуждение премий Президента Российской Федерации, получить грант на реализацию проекта, информационную поддержку, отправиться на зарубежную стажировку по профилю проекта. У авторов лучших проектов из Алтайского края есть возможность представить свой проект на заседании Общественного совета по вопросам молодежной политики при Губернаторе Алтайского края.

Информация и прием заявок на участие осуществляется на сайте: atrsib.ru

Краевой конкурс «Молодой предприниматель Алтая» — региональный этап ежегодного Всероссийского конкурса «Молодой предприниматель России».

Номинации конкурса:

•        «Успешный старт»;

•        «Социально-ответственный бизнес»;

•        «Студенческий бизнес»;

•        «Инновационный бизнес»;

•        «Сельское хозяйство»;

•        «Сфера услуг»;

•        «Производство»;

•        «Женское предпринимательство»;

•        «Семейный бизнес»;

•        «Франчайзинг»;

•        «Вклад в развитие молодежного предпринимательства»

Победители Конкурса рекомендуются для участия в финальном этапе Всероссийского конкурса «Молодой предприниматель России».

Информация о конкурсе и формы заявок размещены на сайте: altaimolodoi.ru. Тел. (3852) 55-94-87.

Скачайте сборник с удобного ресурса (666 Mb)

Молодежное предпринимательство

В эпоху цифры и развития технологий изменяются требования к квалификации молодых специалистов. Именно от их включенности в производственные процессы и компетенций зависит конкурентоспособность экономики всей страны. В этой связи программам вузовского образования уделяют большое внимание не только ведущие компании, но и представители регионального и отраслевого бизнеса. Сургутский госуниверситет открыт к диалогу и инновациям, а потому эффективно выстраивает связи между предпринимательством и институтом образования. В университете читают учебные курсы по основам проектной и предпринимательской деятельности, инновационной экономике и технологическому предпринимательству и поддерживают студенческие инициативы. В частности, совместно с Фондом поддержки предпринимательства Югры и российской венчурной компанией в университете проводятся образовательные интенсивы, тренинги, мероприятия конкурсного характера, хакатоны, реализуются предпринимательские проекты студентов.

Напомним, проект «Молодежное предпринимательство» возглавляет заместитель директора Института экономики и управления Дилара Шайхутдинова. Проект был запущен в 2018 году. Члены команды проекта – Елена Дубровская, Дмитрий Кузин, Мария Ермолаева, Александра Соколова. Предпринимательство – это не просто тренд сегодняшнего времени, но и козырь успешного будущего человека любой профессии. За это время один из самых престижных университетов Югры с различными тренингами, спикер-таймами, семинарами и мастер-классами посетило огромное количество успешных людей. На собственном примере построения бизнеса они вдохновляли сотни студентов из 7 институтов и Медицинского колледжа СурГУ изменить мир вокруг и свою жизнь к лучшему. Так, чтобы дела пошли в гору! Отметим, внешними участниками проекта стали десятки коммерческих и некоммерческих организаций – ПАО «МТС», ЦМИТ «Навигатор», РБФ «Благодарю», ПАО «ВТБ», ПАО «Ростелеком», ООО «ПрактикУМ», отдел развития предпринимательства администрации Сургутского района, отдел потребительского рынка и защиты прав потребителей Администрации города Сургута, Сургутская торгово-промышленная палата. Налажено взаимодействие с более чем 25 предпринимателями. По инициативе команды проекта «Молодежное предпринимательство» создано женское региональное сообщество предпринимателей «Pro women». Для вовлечения студентов в качестве участников проекта, аналитики и статистки, обратной связи по прошедшим мероприятиям и курированию студенческих проектных инициатив была разработана и запущена платформа АИС «Студент СурГУ».

Командой проекта создан и Центр развития предпринимательского мышления «Дельфины бизнеса», руководит которым студент ИЭиУ Никита Лескин. Это значит, что у обучающихся есть уникальная возможность буквально со студенческой скамьи реализовать свои инновационные предпринимательские идеи и бизнес-проекты. При этом спикеры не только делятся собственным опытом, но и учат будущих предпринимателей, как минимизировать риски и запустить бизнес, приносящий постоянный доход. Избегая сложных схем и непонятной терминологии, на простом языке кирпичик за кирпичиком преподаватели и бизнес-лидеры укладывают фундамент предпринимательских компетенций, действий и, конечно, мышления молодежи эпохи цифровой экономики. Эта информация на вес золота.

Итоги предпринимательского проекта подведены. В ближайшее время разработчики, чьи инновационные идеи имеют высокий потенциал коммерциализации, будут награждены дипломами и ценными призами. Экспертной комиссией отмечены следующие проекты: «Сфера – AR-реклама», медицинский гаджет MonyHeart, сервис по стимулированию физических лиц в сборе и сортировке перерабатываемого мусора «Юман», платформа поиска работы, подработки «Одуванчик», медицинский маркетплейс «Журнал здоровья» (маркетплейс – торговая площадка, которая продает товары и услуги разных продавцов через интернет) и др. Однако организаторы и партнеры проекта не спешат ставить точку в этой предпринимательской истории, насыщенной событиями и достижениями обучающихся разных институтов и Медицинского колледжа СурГУ. Поскольку увидели на практике, что стимулирование студентов к развитию и реализации инновационной проектной деятельности, предпринимательского мышления – необходимые условия для формирования компетенций конкурентоспособного выпускника.

Автор: Дарья Вейраух

Примите участие в вебинаре «Молодежное предпринимательство: тенденции и перспективы» | Развитие малого и среднего предпринимательства | Национальный проект

Все больше молодых людей в России планируют открыть собственное дело. С чего начать и как не совершить ошибок? Какие инструменты могут использовать молодые предприниматели для создания успешного бизнеса? Как найти в себе лидерские качества и собрать вокруг себя единомышленников? Получить ответы на эти вопросы смогут участники очередного вебинара «Мой Бизнес», организованного Министерство экономического развития России совместно с Корпорацией «Синергия». Мероприятие продет 15 октября, с 10:00 до 12:15 (по мск) и будет посвящено вопросам развития молодежного предпринимательства. Приглашенные эксперты поделятся своим опытом и расскажут, как сделать бизнес прибыльным и востребованным. Темы вебинара
  • Предпринимательское образование. Как развивать компетенции молодых предпринимателей? — Современные инструменты построения личного бренда. Как сделать эффективную самопрезентацию и заразить своей мечтой других?
  • Правовые аспекты молодежного предпринимательства. Что должен знать начинающий молодой предприниматель? 
  • Цифровизация и сфера IT. Как цифровые технологии помогают стать предпринимателем и развивают навыки лидера?
  • История успеха молодого предпринимателя. Как творчество превратить в бизнес? 
Подробная программа доступна по ссылке

Спикеры:
Вячеслав Шоптенко, директор Института организационного развития и стратегических инициатив РАНХиГС при Президенте РФ, директор программы Global Management Challenge Russia
Ирина Сазонова, эксперт по мотивации персонала для малого и среднего бизнеса, единственный в России сертифицированный тренер по программе «Entrepreneurship motivation trainer»
Анна Кровякова, управляющий партнер международной консалтинговой компании FINCOM group, президент фонда регионального экономического развития «Инвестиции и Регионы», автор проектов «ECOfriends» и «PokoenieF», член оргкомитета всероссийского конкурса «Приоритеты Роста»
Сергей Ложкин, управляющий партнер компании NFP (Nfp2b. ru)
Алена Киселева, основатель мастерской дизайнерских изделий «My sister’s garage», финалистка регионального этапа Всероссийского конкурса «Молодой предприниматель России» 2019 года. 
Вебинар для всех участников бесплатный. Трансляция доступна по ссылке. Дополнительная регистрация не требуется. Присоединяйтесь! 

YE Academy — Центр обучения предпринимательству

YE Academy ™ для преподавателей

Бесплатные инновационные учебные ресурсы, основанные на восьми основополагающих ценностях , чтобы заинтересовать ваших учеников и преобразовать ваш класс.

Основанная в 1991 году, «Молодежные предприниматели» — это некоммерческая организация, которая знакомит молодых людей с ценностями и видением, чтобы осуществить свои мечты. Наша цель — вдохновить студентов преодолеть препятствия, взять под контроль свое будущее и использовать возможности навсегда. Вот почему мы сделали нашу уникальную практическую программу доступной для бесплатного внедрения в вашем классе.

Избранные уроки

Найдите в учебной программе YE уроки, темы или ключевые слова.

Ю.Е. вселил в меня столько доверия. Я хочу, чтобы другие ученики чувствовали, что все возможно.

— Малени Паласиос; NAHS, Атланта

Молодежные предприниматели зажгли во мне огонь, и это вселило в меня уверенность в том, что я действительно могу начать свой бизнес.

— Бетси Смартс; THS, Канзас

YE дал мне в юном возрасте медиума, чтобы без страха выражать свои мысли, мечты и страсти. Я имею в виду, что жизнь меняется.

— Акинбола Геоф; GHS, Атланта

Мне нравится, как эта учебная программа помогает студентам развить предпринимательское мышление.

Это связывает их с их будущим, пока они сидят в классе.

— Малени Паласиос; NAHS, Атланта

Узнайте о нас

YE только для бизнес-учителей?

Благодаря учебной программе, основанной на базовых ценностях и вневременных принципах, YE может применяться во многих образовательных дисциплинах и условиях, таких как домашнее обучение, внеклассные программы, летнее обучение, лаборатории, альтернативные школы и исправительные учреждения.

YE в вашем классе

YE — это класс для зачета, предлагаемый в средних школах по всей стране. Эта полномасштабная версия нашей программы предоставляет преподавателям практическую подготовку и поддержку преданного персонала, в то время как студентам предлагается огромное количество наставничества и возможностей обучения как в классе, так и за его пределами.

Готовы пройти полную программу YE в вашей школе?

Свяжитесь с нами

Преобразование в действии

В школах, где была реализована наша программа, мы наблюдаем почти вдвое больше выпускников молодых людей по сравнению с теми, кто их не выпускает.

Согласно нашему опросу студентов 2016-2017 гг . :

90 % молодых людей порекомендовали бы этот класс другому студенту.
78 % студентов говорят, что YE положительно изменили их будущие цели в области образования и карьеры.
81 % студентов YE планируют получить высшее образование.

Инвестируйте в свое сообщество

Мы работаем с донорами, чтобы предоставить средства для внедрения программы YE в их школу в качестве специального класса. Наши партнеры также стремятся открыть дверь к расширению экономических прав и возможностей студентов и направить их на путь к благополучному будущему для себя и своих сообществ.Если вы хотите узнать больше о пожертвованиях или партнерстве с YE для обучения предпринимательству для студентов по всей стране, нажмите ниже!

Узнать больше Давай поговорим

Молодежное предпринимательство | Фонд Бертона Д. Моргана

Молодежное предпринимательство

Независимо от того, рождаются ли предприниматели или формируются их личными обстоятельствами, мы знаем из исследований, а также из многолетнего опыта в этой области, что раннее практическое обучение и воспитание знающих учителей и наставников помогают им процветать и добиваться успеха.

Вот почему мы поддерживаем богатый и постоянно расширяющийся набор взаимосвязанных экспериментальных возможностей для учащихся K-12 и их учителей, связанных с предпринимательством и свободным рынком.

Все эти программы предназначены для того, чтобы вызвать у детей уверенность, стимулировать их способность решать проблемы и углубить школьный опыт. Они также создают богатую экосистему поддержки и знаний, которая помогает молодым людям прогрессировать в их образовательном пути.

Подготовка молодежи к успеху

Мы готовим молодых людей к предпринимательскому успеху:

  • Обеспечение своих учителей качественным обучением, программированием и сетями сверстников, которые ведут к академическим успехам
  • Предоставление им возможностей для приобретения реальных предпринимательских навыков
  • Разработка путей дальнейшего развития предпринимательских компетенций на каждом этапе жизни

Наша работа характеризуется решимостью развивать прочные партнерские отношения и желанием постоянно внедрять новые и инновационные идеи и подходы в экосистему молодежного предпринимательства.

Ценности фонда — Программирование молодежного предпринимательства

Фонд Бертона Д. Моргана ценит программы молодежного предпринимательства, которые…

  • Формируйте предпринимательское мышление
    Эффективные программы позволяют учащимся распознавать возможности, предлагать новаторские решения, сотрудничать с другими и адаптироваться к новой информации, активно взаимодействуя со своей средой.
  • Расширение возможностей индивидуального агентства
    В творческих программах прославляется ориентированное на учеников обучение, осознанный риск и неудачи как способы развития инициативы, устойчивости и настойчивости.
  • Продемонстрируйте междисциплинарные компоненты
    Дальновидные лидеры преодолевают препятствия и поощряют интеграцию предпринимательства в основные области обучения, внедрение инноваций и установление связей.
  • Сотрудничество с партнерами по экосистеме
    Динамичные организации предоставляют учащимся возможность подключиться к другим ресурсам предпринимательской экосистемы и продвигают пути для дальнейшего развития своих предпринимательских навыков.
  • Использование ресурсов
    Устойчивая интеграция предпринимательства лучше всего достигается за счет использования сильных сторон и развития существующих ресурсов.
  • Используйте образцы для подражания в качестве предпринимателя
    Заинтересованные родители, учителя и предприниматели воспламеняют и формируют предпринимательское мышление молодежи.
  • Привлекайте малообеспеченное население
    Активное включение разнообразных идей, мнений и точек зрения обогащает предпринимательский опыт студентов и вдохновляет на инновации.
  • Используйте оценку для стимулирования роста
    Непрерывное обучение требует больше, чем просто базовых данных — прогрессивные программы используют инструменты оценки, которые предлагают итеративную обратную связь, предоставляют совокупность доказательств, информируют о практических занятиях и побуждают учащихся совершенствовать свои навыки.
  • Pivot для удовлетворения меняющихся потребностей
    Адаптивные программы адаптируются к меняющимся условиям, чтобы в полной мере использовать новые возможности и передовой опыт в обучении студентов.
  • Делитесь извлеченными уроками
    Выделенные партнеры по экосистеме уделяют приоритетное внимание регулярному обмену извлеченными уроками посредством однорангового обмена.
  • Продемонстрировать финансовую ответственность

Схема экосистемы молодежного предпринимательства

Публикация «Молодежные перекрестки»

Молодежная предпринимательская инициатива | Младшее достижение Верхнего Среднего Запада

Молодежная предпринимательская инициатива — это рассчитанная на несколько лет инициатива по продвижению предпринимательства и его возможностей для молодежи, обучению и вдохновению молодых людей на принятие предпринимательского мышления для стимулирования инноваций и укрепления нашей глобальной экономики.Руководствуясь нашим стратегическим планом, фонд будет поддерживать соответствующие программы, целенаправленные исследования, инновационные стратегии и развитие партнерства.

Фонд ускорит реализацию нашего видения по расширению обучения предпринимательству и предоставит учащимся знания о глобальной торговле, принятии рисков и роли благотворительности в создании долгосрочных устойчивых решений. Взаимодействие между студентами и взрослыми в нашем регионе, состоящем из трех государств, будет способствовать формированию толерантности к различным культурам, идеям, взглядам и отношениям, существующим в глобальной экономике.

Инициатива молодежного предпринимательства будет поддерживать следующие мероприятия:

  • Разработка первого в своем роде инновационного инкубатора JA для старшеклассников с целью развития их предпринимательских интересов и идей.
  • Программа развития компании JA
  • JA Предпринимательские лагеря для ознакомления учащихся начальной и средней школы с возможностями предпринимательства и инновационного мышления
  • Программа стипендиатов JA Meda для развития молодых цветных предпринимателей, апробированная в 2018 году в средней школе Патрика Генри в Миннеаполисе
  • JA LaunchU, внешкольная программа, проводимая в Innovation Incubator Junior Achievement, которая обучает старшеклассников навыкам, необходимым для открытия собственного малого бизнеса.
  • Развивать партнерские отношения с внешкольными организациями, ориентированными на социальные предприятия.

Компания-победитель для начинающих предпринимателей 2020, Meiyu

Ежегодно на конкурсе «Компания года JAUM» мы отмечаем студентов из команды-победителя как стипендиатов Отто Бремера. Каждый студент получает стипендию в размере 1000 долларов США, спонсируемую Фондом Отто Бремера.

В ответ на рекомендации COVID-19 мы переосмыслили конкуренцию, сделав ее виртуальной. В понедельник, 11 мая, пять компаний под руководством студентов из четырех разных школ приняли участие в Конкурсе начинающих предпринимателей 2020 года, виртуальном мероприятии, которое готовит студентов программы JA Company к Национальному саммиту лидерства студентов JA USA.Поздравляем компанию-победительницу Мэйю из средней школы Маундс Вью. Meiyu создала многоразовые салфетки для макияжа с двусторонней функциональностью в качестве устойчивой и экономичной альтернативы салфеткам для макияжа.

Мы также признаем Отто Бремера студентом-предпринимателем года, присужденным сотруднику одной из компаний JAUM. Поздравляем Арью Тэнксейл, победительницу 2020 года из средней школы Mounds View (Арден-Хиллз), которая получила стипендию в размере 1000 долларов США.

Студент-предприниматель года 2020 Отто Бремер Арья Тэнксейл (средняя школа Маундс Вью)

Лучшие способы поощрения молодежного предпринимательства

По мере того, как технологии меняются вместе с миром вокруг нас, меняются и перспективы трудоустройства для наших детей и будущих поколений.Фактически, до 30% рабочих мест могут устареть в ближайшие 20 лет. Это здорово! Наряду с этими технологическими и социальными разработками создание компании и становление своим собственным боссом и предпринимателем стало намного более доступным и более приемлемым.

Благодаря огромным преимуществам предпринимательского опыта и огромным преимуществам для тех, кто начинает изучать и строить бизнес в подростковом возрасте, поощрение молодежного предпринимательства является одним из лучших способов настроить наших детей на успех в будущем. Кроме того, иногда мы видим черты будущего предпринимателя в подростковом и подростковом возрасте, и лучшее, что мы можем сделать, — это направить эти черты на успех. Предлагаем вашему вниманию руководство Beta Bowl по поощрению молодежного предпринимательства.

Каковы преимущества предпринимательства?

Предпринимательство дает бесчисленные преимущества, но эти преимущества особенно актуальны для молодежи, которой еще только предстоит выйти на рынок труда. Независимо от того, является ли ваш ребенок подростком или более старшим подростком, овладение предпринимательскими навыками может хорошо ему помочь во многих сферах их жизни.

Предпринимательство может быть сложным, но очень полезным путешествием, и помимо приобретения обширных знаний и впечатляющего набора навыков честолюбивые предприниматели обретут уверенность в том, что они смогут решать реальные проблемы и воплощать свои мечты. Это идеальный способ для молодежи начать изучать свои интересы и таланты и узнать, как они могут использовать эти дары в своих интересах в своей будущей карьере.

Кроме того, предпринимательство поможет подросткам мыслить творчески, развивать свои аналитические навыки и навыки решения проблем, а также искать способы учиться, оценивать и совершенствовать свое ремесло.Предпринимательство — действительно лучшая подготовка для молодежи с любыми карьерными или деловыми устремлениями, от искусства до финансов.

Если у вас есть подросток или подросток, который интересуется бизнесом, предпринимательством или направляет свои творческие способности, мотивацию и свободное время на полезный и продуктивный опыт обучения, Beta Bowl — отличная внешкольная возможность для подростков сделать именно это. Участники Beta Bowl проходят 12-недельную виртуальную программу, как онлайн, так и с живым наставником стартапов и групповыми звонками, и воплощают идею от начала до бизнеса.

Участники изучают и реализуют каждый этап процесса построения бизнеса, от проверки идеи до тестирования концепции, финансового моделирования и создания презентаций и многого другого. Кульминацией программы является питч-конкурс, в котором студенты получают индивидуальные отзывы о своей идее и питч-деке от реальных инвесторов и предпринимателей. Приз в размере 1500 долларов США также присуждается одному участнику или команде за сеанс на основании отзывов судей. Тем не менее, двумя самыми большими преимуществами программы Beta Bowl являются впечатляющее повышение резюме и отличия, которые она дает старшеклассникам при подаче заявления в колледж, и индивидуализированное рекомендательное письмо, которое участники Platinum получают от основателя и генерального директора программы, с учетом их прогресса и достижений на протяжении всего обучения. программа.

Если ваш подросток или подросток заинтересован в предпринимательстве, эта программа — идеальный способ размочить ноги, дать им надежный инструментарий для построения бизнеса и развить навыки и качества, необходимые для успеха в качестве предпринимателя. Вы можете перейти сюда, чтобы узнать больше о программе и зарегистрировать своего ребенка в пакете Beta Bowl, который ему подходит. Если у вас есть вопросы, вы также можете позвонить кому-нибудь из нашей команды, чтобы ответить на любые вопросы и узнать, подходит ли Beta Bowl вашему ребенку.

Независимое мышление

Один навык, который часто упускается из виду в школах, — это независимое мышление. Средняя школа — это в основном запоминание информации и знание правильного ответа на тест. Однако в реальном мире не всегда есть один правильный ответ, и иногда общепринятая мудрость — не лучший способ решить проблему. Работодатели знают это, и колледжи знают об этом, и они действительно ищут кандидатов, которые демонстрируют свою способность мыслить независимо и находят уникальные решения для общих проблем.

Именно это предпринимательство может помочь подросткам развить. Чтобы добиться успеха в качестве предпринимателя, вам нужно какое-то конкурентное преимущество или отличительный признак, и это не будет происходить из-за того, что вы будете делать что-то, как все. Эта демонстрация уникального видения произведет впечатление на рекрутеров и сотрудников приемных комиссий колледжей, а развитие этих навыков в юности только ускорит успех подростков в жизни и карьере.

Финансовая свобода

Было бы безответственно и неточно утверждать, что каждый отдельный предприниматель становится богатым на своем бизнесе; однако правда в том, что предпринимательство — единственный путь, который позволяет людям создавать безграничный потенциал заработка.На большинстве рабочих мест установлен предел зарплаты, и даже с ежегодными надбавками и надбавками есть предел тому, что сотрудник может принести и насколько быстро он может увеличить свой заработок. Предпринимательство прямо противоположно; нет шапки.

Нет предела тому, сколько денег вы можете заработать или как быстро вы можете увеличить свой заработок как предприниматель, и это позволяет использовать потенциал финансовой свободы. Предприниматели могут не только получать доход, к которому они стремятся, но они также могут создавать предприятия, которые создают пассивный, регулярный доход или бизнес, не зависящий от местоположения, который приносит продажи каждый день, даже когда основатель находится вне офиса в отпуске. Что еще мы можем желать для наших детей, чем безграничный потенциал и жизнь, полную свободы делать то, что они хотят, и осуществлять свои мечты без финансовых забот?

Навыки на протяжении всей жизни для достижения успеха

Набор предпринимательских навыков полезен не только в бизнесе; навыки, которые развиваются у предпринимателей, применимы практически ко всем другим сферам жизни и карьеры человека. Предприниматели изучают и осваивают все, от управления временем до делегирования полномочий, от настойчивости до критического анализа и многого другого, и это лишь некоторые из навыков, которые применяются во многих других аспектах их жизни.

Научите их деньгам

Молодые предприниматели имеют очень реальный опыт изучения ценности доллара и того, как деньги работают в целом. Обучение наших детей деньгам — отличный способ подготовить их к реальной жизни, а также к успеху в качестве предпринимателя. Отличный способ поощрить предпринимательство и научить детей понимать деньги — это позволить им принимать самостоятельные решения в своих финансах.

Например, вместо того, чтобы давать им пособие на заранее определенный список дел, вы можете позволить своему ребенку предлагать вам, в каких делах и действиях он может помочь, и предлагать их начальную заработную плату.Это поможет развить их навыки презентации, общения и ведения переговоров и заработает деньги на двустороннем разговоре, а не просто вручает вашим детям двадцать долларов за стрижку газона.

Кроме того, вам следует поговорить с ними о том, как они планируют тратить и экономить свои деньги. Большинство предпринимателей и владельцев бизнеса знают, что доход может колебаться, поэтому экономия является важным буфером для снижения риска в месяцы спада. Дети должны понимать ценность доллара и понимать, что постоянный приток наличных не всегда гарантирован.Экономия и вкладывание денег в значимые инвестиции, которые принесут гораздо большую награду, чем видеоигры или шопинг, которые они могли бы получить в противном случае, — отличный способ привить эти знания.

Поговорите с ними о рыночных возможностях

Предпринимательство — это не просто действие или профессия; это начинается с мышления. Чтобы развить это предпринимательское мышление, подросткам необходимо постоянно искать и определять текущие проблемы или возможности и пытаться найти уникальные решения.Это образ мышления, который дети не обязательно разовьют по стандартной школьной программе.

Мы, родители, обязаны помочь нашим детям развить эти навыки, и вы можете начать с проведения мозгового штурма с вашим ребенком или подростком, чтобы попытаться определить проблемы и возможные решения. Когда ваш ребенок научится анализировать окружающий мир, выявлять проблемы и находить решения, он будет хорошо приспособлен к будущей предпринимательской деятельности. Фактически, одно только это мышление может привести к тому, что в юности они случайно попадут в бизнес, и именно так многие великие предприниматели начали свой путь.

Поговорите с ними об их целях и желаниях

Некоторые подростки точно знают, кем они хотят стать, когда вырастут, а некоторые просто выясняют, что они хотят съесть на завтрак сегодня, но в любом случае большинство подростков и У подростков есть цели, надежды и пожелания на будущее. Чтобы убедиться, что ваши дети находятся на правильном пути к достижению своих целей, а также помочь им изучить и освоить постановку целей и подготовку, лучше всего начать обсуждать с ними эти цели как можно раньше.

Чем больше мы говорим с подростками об их будущих целях, вариантах, которые они, возможно, не рассматривали, и о том, как проложить путь к ним, тем больше вероятность, что наши подростки будут настроены на успех. Подростки, стремящиеся стать предпринимателями, должны разбить свои цели на мелкие кусочки, например сначала выявить проблему или убедить определенное количество друзей принять их предложение. Начать с малого позволяет подросткам отточить каждый шаг в процессе постановки целей и достижения, и когда они стремятся к более масштабным целям, например, поступить в университет Лиги плюща или баллотироваться на пост президента студенческого сообщества, они будут знать, с чего начать.

Кроме того, важно помочь нашим детям осознать, сколько вариантов для их будущего существует. Есть бесконечные карьерные и предпринимательские возможности, которыми они могли бы воспользоваться, но если они не увидят эти возможности, они могут в конечном итоге согласиться на работу, которую, как они слышали, ищут их друзья или коллеги. Для подростков, у которых есть мир, нет причин ограничивать свои мечты или потенциал, и наша работа как родителей — проводить открытые дискуссии, чтобы они знали об этом.

Если ваш подросток заинтересован в предпринимательстве, учится брать идею от зарождения до начала бизнеса или просто хочет получить уникальную и впечатляющую внешкольную возможность, которая даст ему навыки для создания бизнеса в будущем, нажмите здесь, чтобы узнать больше о наших пакетах Beta Bowl и о том, как мы работаем с подростками для построения бизнеса.

Beta Bowl — это программа по развитию предпринимательства и независимая внешкольная программа, в которой подростки развивают надежный набор навыков для стартапа, а также получают реальный, реальный бизнес, который они могут вести самостоятельно, даже за пределами программы. Участники Beta Bowl не проходят программу в одиночку. У них еженедельные групповые звонки с коллегами и наставниками стартапов, чтобы гарантировать, что они получат ответы на свои вопросы и получат индивидуальную помощь, в которой они нуждаются на каждом этапе пути.

Позвольте детям решать свои проблемы самостоятельно

Как бы сильно родители не хотели видеть, как их дети борются, и иногда хотят сражаться за них, лучший способ поощрить их творчество, навыки решения проблем и предпринимательский дух — это поощрить их самостоятельно решать свои проблемы.Будь то сложная математическая задача или более серьезная жизненная проблема, дети, которые вынуждены придумывать решения самостоятельно, обычно находят решение.

Это связано с тем простым фактом, что необходимость порождает решения. Если ребенок знает, что может прийти к своим родителям за ответом, у него гораздо меньше стимулов ломать голову, проявлять творческий подход, пробовать несколько разных подходов и находить решение самостоятельно. Такой вид творчества, решимости и стремления решать проблемы далеко продвинет их в жизни и в предпринимательстве, и раннее развитие этих навыков отвечает их интересам.

Тем не менее, приятно присутствовать, предлагать дополнительные точки зрения и обратную связь, а также быть готовым помощником для ваших детей. Поощрение их независимости не означает отказ от них; это просто означает дать им свободу найти свой путь и подтолкнуть их к правильному пути, если они действительно сбились с пути.

Делайте акцент на обучении там, где возникают проблемы

Когда ребенок или кто-либо другой, если на то пошло, начинает бизнес, он столкнется с некоторыми проблемами и препятствиями, как и во всех других аспектах жизни.Что отличает тех, кто преуспевает в бизнесе и кто добивается большего успеха в жизни, так это их способность учиться и позитивно реагировать на эти вызовы и препятствия.

Чтобы развивать дух предпринимательства, мы должны помогать детям и подросткам извлекать уроки из возникающих проблем и препятствий. Поговорите с ребенком о возникшей проблеме, спросите его, почему это произошло и что они могут почерпнуть из этого, и помогите ему провести мозговой штурм, как смягчить аналогичные проблемы в будущем.Именно этот опыт и уроки помогут детям превратиться в успешных предпринимателей, и, что более важно, извлечение уроков из этих препятствий и их преодоление придаст им уверенности в том, что они смогут решать будущие проблемы, с которыми они сталкиваются в жизни и бизнесе.

Найдите программирование, способствующее творчеству и инновациям

Мы не можем отрицать, что успех наших детей во многом определяется инструментами и ресурсами, которые им дают в процессе. Это не означает, что нужно платить большие деньги за каждую часть программного обеспечения или частного репетитора, но это означает поиск возможностей и программ, которые способствуют их творчеству и инновациям.

Многие дети не знают точно, чем они хотят заниматься или кем стать, когда вырастут, и точно так же многие начинающие предприниматели не знают точно, чем они хотят заниматься в своем следующем бизнесе. Тем не менее, свобода, инструменты и поощрение к изучению этих вариантов — вот что помогает детям и подросткам найти свой путь, а иногда они находят свой путь прямо в свой первый бизнес. Мы создали Beta Bowl не только для того, чтобы помочь обучать и развивать подростков-предпринимателей, но и чтобы дать мотивированным подросткам возможность эффективно и продуктивно использовать свои творческие способности и навыки новаторского мышления с ощутимым результатом, которым они могут гордиться.

Студенты Beta Bowl не просто изучают учебный план и не создают бизнес, который является точной копией их сверстников. Каждый студент проходит уникальное путешествие и выходит с уникальным делом. Самая приятная вещь в программе Beta Bowl для учащихся и их родителей — это осознание того, насколько далеко может зайти их собственное творчество. Некоторые студенты приходят в программу, не имея ни малейшего представления, а некоторые твердо настроены на проблему, которую хотят решить, но в любом случае их направляют в путешествие по анализу, тестированию, оценке и развитию своих идей в уникальных бизнесах. с законными маркетинговыми стратегиями, бизнес-планами, финансовыми моделями и презентациями для инвесторов.

Используйте сильные и слабые стороны в своих интересах

Предприниматели не всегда являются математиками, техническими гениями или отличниками; и это нормально. У каждого ребенка есть уникальные сильные и слабые стороны, и то, что они не вписываются в общепринятые десятилетия назад основные академические предметы или общие перспективы трудоустройства, не означает, что они бесполезны или бесполезны. Многие из наиболее успешных предпринимателей имели проблемы с обучением или расстройства, расстройства настроения и испытывали трудности в некоторых из основных предметов, которые общество часто приравнивает к «интеллекту» или «успеху».

От Ричарда Брэнсона до Стива Джобса совершенно очевидно, что эти неудачи не являются непреодолимыми и могут способствовать еще большему успеху. Помогите своему ребенку определить свои сильные стороны и помогите им развить их. Возможно, они умеют уделять внимание деталям, но в других сферах жизни это проявляется как ОКР; у большинства недостатков есть свои плюсы, и окончательное решение — использовать их сильные и слабые стороны во благо.

Конечно, побуждать ребенка работать над своими слабостями — хорошее упражнение для самосовершенствования, но нет смысла строить всю будущую карьеру или жизнь ребенка на навыках, которые ему не доставляют удовольствия или чрезвычайно трудно, особенно когда есть и другие навыки, которые позволяют им сиять и преуспевать.И если ваш ребенок действительно проявляет какой-то уникальный талант или склонность к определенному предмету, обязательно поощряйте его за пределами класса или гостиной. Эта сила может быть тем, чем ваш ребенок однажды построит целую империю.

Используйте наставников для достижения целей

У большинства успешных людей были наставники, учителя и образцы для подражания, которые помогали им на пути к успеху, и раннее обнаружение таких наставников является огромным преимуществом. Если ваш ребенок занимается определенным предметом или областью, он не должен стесняться обращаться к успешным людям в этой области.Часто эти успешные опытные ветераны более чем готовы помочь энергичной молодежи стать их будущими преемниками.

Наставничество также невероятно важно для предпринимательства, и многие успешные предприниматели доверяют масштаб или скорость своего успеха своему личному наставнику. Мы считаем, что наставничество настолько важно, что назначаем каждому студенту Beta Bowl Gold и Platinum индивидуального наставника для еженедельных индивидуальных звонков, отзывов, рекомендаций и круглосуточного доступа к электронной почте.

Наставники стартапов Beta Bowl не просто знают учебную программу Beta Bowl; они сами успешно построили свой бизнес, и они вкладывают свой опыт и знания в каждую беседу и отзывы, которые они предлагают студентам. Наиболее частые отзывы, которые мы получали от участников Beta Bowl, заключаются в том, что индивидуальное внимание к звонкам и индивидуальные наставники стартапов были наиболее полезными и действенными частями программы. Многие студенты Beta Bowl, прошедшие другие подобные предпринимательские программы, разделяют то же мнение: Beta Bowl была их первой и единственной возможностью получать индивидуальное внимание на еженедельной основе, получать конкретную и значимую обратную связь и наладить личные отношения с наставником, который к концу программы знали свой бизнес от и до.

Наставничество в Beta Bowl также не должно прекращаться по окончании программы; студентам предоставляется доступ к команде Beta Bowl для получения текущих вопросов, помощи и связи, если они необходимы для дальнейшего расширения их бизнеса за пределами программы. Это тот тип наставничества, который действительно может способствовать успешным будущим предпринимателям.

Примите позитивный образ мышления

Предпринимательство не всегда легко, но во многих отношениях оно приносит невероятное вознаграждение, и иногда требуется позитивный настрой и сильная психическая стойкость, чтобы выстоять в трудные времена и прийти к полезному результату .Говорят, что для того, чтобы быть успешным предпринимателем, вы должны быть одновременно и самым большим оптимистом, и самым пессимистом в своей компании.

Это правда: вы должны оставаться преданными своей миссии и иметь непоколебимую веру и уверенность в том, чего вы пытаетесь достичь, чтобы пережить тяжелые дни. Если вы не являетесь самым большим защитником своего бренда, вас могут сбить с толку мелкие икоты и скептики. Тем не менее, некоторый здоровый самоанализ и конструктивная критика, даже на стороне пессимизма, помогут вам постоянно выявлять слабые места и находить способы улучшить и расширить свой бизнес.

Как родителю будущего предпринимателя, важно помочь вашему ребенку усвоить тот позитивный настрой и непоколебимое стремление к делу, которые помогут ему преодолевать препятствия на своем пути. Позитивный настрой не только помогает в трудные времена; это также полезно в маркетинге и продажах. Позитивность и умение продавать иногда — одно и то же, и сохранение позитивного отношения к делу по мере того, как ваш ребенок строит свой бизнес, поможет ему убедить клиентов, партнеров и инвесторов присоединиться к нему.

Заключение

Дети могут узнать много нового о предпринимательстве и заняться им, особенно с раннего возраста. Независимо от того, станет ли создание бизнеса будущей карьеры вашего ребенка или просто его творческим выходом и побочным хобби, это достойное занятие, которое вооружит его бесценным набором навыков. Однако, если мы хотим, чтобы наши дети стали предпринимателями, мы не можем просто оставлять это на волю случая и надеяться, что они найдут бизнес-классы в школе и обратятся к ним.

Мы должны помочь им развить любознательные, аналитические, творческие и предпринимательские взгляды на жизнь в целом. Нам также нужно искать и предлагать им инструменты, ресурсы и программы, чтобы изучить этот путь и направить их навыки для достижения предпринимательского успеха. Даже если вы не уверены, вырастет ли ваш ребенок и станет предпринимателем, у вас есть все основания приобщить его к предпринимательству как можно скорее, тем более, что сегодняшняя молодежь имеет уникальные возможности для того, чтобы преуспеть в качестве предпринимателя.Узнайте больше о Beta Bowl, чтобы помочь своим подросткам развить свои предпринимательские навыки.

10 различных способов поощрения молодежного предпринимательства

В 2010 году всемирно известный эксперт в области образования и инноваций сэр Кен Робинсон выпустил короткометражный анимационный фильм под названием Changing Education Paradigms. В видео Робинсон утверждает, что наша нынешняя система образования подавляет и обезболивает творчество, одновременно снижая способность к дивергентному мышлению.

Робинсон утверждает: «Дивергентное мышление — это не то же самое, что творческое мышление, но это существенная способность к творчеству.»Он также ссылается на исследование скрепки в книге Breakpoint and Beyond: Mastering the Future Today Джорджа Лэнда и Бет Джарман. В исследовании скрепки приняли участие 1500 учеников детского сада в начальной, средней и старшей школе.

По мере того, как учащиеся переходили в следующий класс, авторы задавали вопрос: «Сколько вариантов использования скрепки вы можете придумать?» Когда авторы впервые предложили вопрос в детском саду, 98% учеников показали гениальность в дивергентном мышлении.К 10 годам только 32% из той же группы имели такие же высокие баллы, а к 15 годам только 10% оставались на уровне гения.

Вместо того, чтобы развивать природные дары любопытства и высокоуровневого мышления, традиционная модель обучения, которую мы все еще используем сегодня, может подавить творчество, новаторство и дивергентное мышление.

К сожалению, для большинства наша нынешняя школьная система не соответствует потребностям учащихся 21-го века или быстрым изменениям, которые мы наблюдаем на экономическом, социальном и глобальном уровне.

Многие родители не осознают несоответствие между образованием и неизвестной работой завтрашнего дня. Распространенное мнение о том, что можно найти работу сразу после окончания колледжа, больше не соответствует действительности. На самом деле для многих колледж — это просто неправильный путь. По данным Student Loan Hero, американцы задолжали более 1,4 триллиона долларов по студенческой ссуде, а средний выпускник 2016 года имеет задолженность по студенческой ссуде на сумму 37 172 долларов. Хотя уровень безработицы снизился, многие миллениалы работают на низкооплачиваемых должностях начального уровня вдали от своей области бакалавриата.

Учитывая эти статистические данные, для всех взрослых очень важно проложить лучший путь для следующего поколения и поощрять предпринимательство.

Если у вас есть маленький ребенок или вы работаете с детьми, вот десять вещей, которые вы можете сделать, чтобы как можно раньше внедрить предпринимательские навыки.

Поощряйте разнонаправленное мышление : посредством неформальных дискуссий, задавайте открытые вопросы, работайте над решением проблем, делитесь идеями и вместе развивайте опыт обучения. Учите детей задавать вопросы, исследовать и запрашивать дополнительную информацию.Попросите их обратить внимание на вещи в их повседневной жизни. Например, когда они видят проблему или чувствуют разочарование по поводу чего-либо, спросите их, как они могли бы решить проблему или улучшить ее. Позвольте вашему ребенку самостоятельно руководить, открывать и устанавливать связи. Когда представится возможность, практикуйте дивергентное мышление дома.

Создайте безопасное пространство для идей: Дивергентное мышление, скорее всего, будет процветать в безопасной среде, которая приветствует все типы идей, поощряет риск и допускает быстрые неудачи. Дети, которые чувствуют себя в безопасности, с большей вероятностью поделятся идеями, выйдут за пределы своей зоны комфорта и решат больше проблем. Вы можете поддерживать дивергентное мышление, поощрять индивидуальное самовыражение и способствовать творчеству, создавая безопасное пространство для молодежи.

Идеи для заданий: Призовите своих детей спросить, почему мы делаем что-то определенным образом. Научите их смотреть на проблемы и находить различные решения. Когда мы бросаем вызов, это заставляет нас думать об альтернативах.

Поощряйте лидеров через сопричастность: Хвалите детей за уникальные идеи решения проблем и за то, что они уверенно делятся своими решениями.Вы также можете ссылаться на их идеи под уникальными именами, такими как «Решение Стейси» или «Ответы Энтони».

Build an Idea Box: Когда я преподавал в средней школе, многие родители спрашивали меня, как поощрять инновации дома. В моем классе я держал пустую коробку, чтобы студенты могли бросать заметки с идеями. Когда у них появлялась идея, они выясняли, как решить проблему или замечали, как улучшить ситуацию, они записывали свои мысли и добавляли их в «Коробку идей». В конце недели мы вместе обсудили эти различные идеи.

Вы можете создать «Коробку с идеями» дома, включая всю семью. Использование этой стратегии может побудить всех поделиться новыми возможными предприятиями, развить коммуникативные навыки и укрепить уверенность в групповой обстановке.

После того, как вы продумали несколько жизнеспособных идей, поощряйте детей к действию.

Обеспечьте впечатления: Возьмите своих детей в разные места и позвольте им исследовать. Обращайте внимание на их естественные любопытства и направляйте их к этим интересам.По мере их роста вы можете начать видеть естественные страсти. Их креативность и новаторство выйдут на первый план, когда они будут участвовать в любимых делах.

Пусть дети проигрывают: Позвольте детям терпеть неудачи и научите их, как учиться на своих ошибках. Покажите им, как встать на ноги, поразмышлять над тем, что они узнали, и двигаться дальше. Неудача учит детей, как быть стойкими в любой ситуации, и это очень важно для формирования уверенности в себе и здорового мышления.

Финансовая грамотность: Школы не обучают финансовой грамотности в той степени, в которой они должны.На раннем этапе вводите деньги и дайте им цели и обязанности по управлению своими финансами. Покажите им важность сбережений и инвестиций. Откройте у них сберегательный или текущий счет. Если возможно, дайте им стимул экономить деньги, предложив соответствующий взнос.

Образцовые позитивные отношения: Предприниматели осознают важность установления и построения значимых отношений. Людям нравится работать и покупать товары у тех, кто им нравится.Поговорите с детьми об их дружбе и сосредоточьтесь на важности сострадания, отдачи и слушания.

Общаюсь: Много ночей мы с дочерью болтаем о моем рабочем дне и ее школьном дне. Посредством этих случайных разговоров она понимает силу, которую она имеет, чтобы преследовать свои мечты, в то же время понимая реальность. Сделайте общение приоритетным, а также безопасным местом для обсуждения идей, ответов на вопросы и звуковой дорожки. Коммуникация является ключом к дивергентному мышлению, творчеству и успешному предпринимательству, и модель должна начинаться дома.

Посредством непрерывного совершенствования в этих областях мы можем дать детям уверенность в том, что они могут выйти за пределы своей зоны комфорта, предоставить умственные инструменты для роста, поощрять творчество и поддерживать будущих предпринимателей.

Хотя некоторые школы принимают этот новый образ мышления, многие все еще далеко отстают в индустриальную эпоху преподавания и обучения. Не полагайтесь на школу, чтобы выдвинуть на первый план эти критические навыки и успешные жизненные стратегии.

Всегда помните о скрепке. Поощряйте своих детей смотреть на свои скрепки разными способами на протяжении школьных лет. Вы можете обнаружить, что ваш ребенок прирожденный предприниматель.

Если вы интересуетесь дивергентным мышлением, образованием, творчеством и предпринимательством, вы найдете огромную ценность в видео ниже, представленном RSA Animate и сэром Кеном Робинсоном.

Программа молодежного предпринимательства | makecents

НАША РАБОТА

Проекты

Программа молодежного предпринимательства

Услуги

Клиент

YouthBuild International (Межамериканский банк развития)

Расположение

Вызов

Молодежь Гайаны сталкивается с многочисленными препятствиями, стоящими на пути к достижению экономических возможностей.Отсутствие возможностей для развития навыков межличностного общения, формального образования и нестабильная семейная среда затрудняют поиск работы для молодежи Гайаны. Эта проблема еще больше усугубляется отсутствием доступа к капиталу, географическими ограничениями и отсутствием предпринимательских навыков, которые мешают молодым людям начать свой бизнес.

Решение

Making Cents International разработала и реализовала трехмесячную программу обучения предпринимательским навыкам для молодежи из групп риска в Гайане в рамках программы YouthBiz 592.Обучение предпринимательству, элемент ряда услуг по наращиванию потенциала и комплексных услуг, предлагаемых в рамках более широкой программы YouthBiz, направлено на укрепление знаний, навыков и отношений, необходимых молодым участникам для успешного создания микропредприятий. Тренинг был разработан, чтобы способствовать достижению программных целей по позиционированию молодежи как экономически самодостаточной, полноценной работы и положительной руководящей роли в своих собственных сообществах, одновременно препятствуя рискованному поведению, которое может привести к преступности и насилию.

Во время тренинга молодые участники приобрели ключевые бизнес-навыки, такие как оценка и анализ рынка, маркетинг и обслуживание клиентов, операции и управление, производство и контроль качества, финансовый менеджмент и навыки межличностного общения (включая коммуникацию, творчество, ориентацию на цель, решение проблем. , и командная работа). Тренинг включал в себя «Однодневный бизнес-вызов» и завершился конкурсом бизнес-планов и выплатой индивидуальных бизнес-грантов Бюро малого бизнеса Гайаны (SBB).

Для повышения потенциала местных организаций и государственных заинтересованных сторон по поддержке молодежного предпринимательства и программы кредитования, такой как YouthBiz, Making Cents предоставила постоянную техническую помощь SBB на пилотной фазе YouthBiz. В частности, мы провели семинар по обучению инструкторов, процесс самооценки организации, быстрое исследование рынка молодежных услуг и другие семинары по наращиванию потенциала, связанные с вовлечением молодежи и наращиванием потенциала предпринимательства.

Форум общественных решений Института Аспена

Развитие предпринимательского мышления

Фонд молодежного предпринимательства, основанный в 2017 году, представляет собой попытку поддержать развитие конвейеров в области предпринимательства в трех сообществах Молодежного форума возможностей путем внедрения предпринимательского образования в существующие модели путей развития. Инициатива поддержана грантом Фонда Чарльза Стюарта Мотта.

Фонд

Молодежного предпринимательства поддерживает усилия Молодежного форума возможностей по внедрению нескольких путей восстановления связей с разнообразными вариантами образования и обучения, которые ведут к экономическому успеху и стабильности для перспективной молодежи.Фонд стремится содействовать расовому и экономическому равенству и справедливости путем обеспечения того, чтобы молодежь, которая сталкивается с препятствиями на пути к участию в экономике, включая цветную молодежь, коренных американцев и сельскую молодежь, а также молодежь с низкими доходами, проживающую в общественных местах жилье — предоставляется полный спектр возможностей для развития предпринимательского мышления и навыков, необходимых для процветания в современной экономике, а также набор инструментов, необходимых для того, чтобы стать предпринимателем.

Прочтите наш отчет и блог о Фонде молодежного предпринимательства.

В 2017 году три сообщества Молодежного форума возможностей получили награды Фонда молодежного предпринимательства:

  1. Молодежная инициатива округа Дель-Норте и земель племен, округ Дель-Норте, Калифорния (Фонд района Гумбольдта, магистральный). Эти усилия предусматривают создание экосистемы предпринимательства в округе Дель-Норте, которая поддерживается культурой предпринимательства в масштабе всего сообщества, которая ставит микробизнес в качестве ключевой части местной экономики, а также создание культуры, мышления и экосистемы предпринимательства в масштабе всего сообщества.В конечном итоге совместная работа направлена ​​на интеграцию развития предпринимательских навыков в систему K-12 и общественных колледжей, а также на предоставление начинающим предпринимателям обучения по запуску бизнеса и технической помощи, наставничества, а также финансовой и маркетинговой поддержки. Эти усилия будут интегрированы и согласованы с текущей работой по созданию здоровых сообществ, поддерживаемой Калифорнийским фондом. Усилия в округе Дель-Норте смоделированы по образцу My Next Move, курса обучения предпринимательству в области дизайна, ориентированного на человека, который был разработан ThinkPlace с использованием концепций, впервые разработанных Центром дизайна для изменений Стэнфордского университета.Дополнительными партнерами в проекте являются Side Hustle Club, Центр трудовых ресурсов, Центр сельского предпринимательства в Небраске, школы округа Дель Норте, Колледж Редвудс, Совет по продовольственной политике и Rural Action на побережье Редвуд.
  2. Project U-Turn, Филадельфия, Пенсильвания (Молодежная сеть Филадельфии, магистраль). Эти усилия направлены на улучшение существующей экосистемы предпринимательства в Филадельфии за счет расширения доступа к учебным программам, которые развивают предпринимательское мышление и навыки для перспективной молодежи, обеспечивая этим молодым людям и молодым людям пути к предпринимательству и карьере в малом бизнесе.Это долгосрочное видение направлено на расширение новых моделей программ обучения предпринимательству путем включения их в программы развития молодежи в масштабах города, а также на выявление и внедрение перспективных методов для улучшения существующих программ. Усилия в Филадельфии будут основываться на существующих партнерских отношениях с целью пилотирования, оценки и расширения предпринимательской деятельности для перспективной молодежи, поддержки молодежи в открытии микробизнеса и развития ценных рабочих мест и профессиональных навыков. В рамках этого проекта соберутся шесть партнеров, представляющих общегородские коллективы, ориентированные на молодежь, в том числе: проект U-Turn, Generation Work и Руководящий комитет городского персонала.Это партнерство направлено на: 1) реализацию нового пилотного проекта по предпринимательству в рамках центров E3 Power Centers, которые обеспечивают образование, трудоустройство и обучение жизненным навыкам не посещающей школу молодежи для поддержки повторного вовлечения в образование и трудовые ресурсы, и 2) вводить доказательства предпринимательское образование на основе существующих моделей траектории. Сеть обучения предпринимательству, признанный на национальном уровне провайдер обучения предпринимательству, поддерживает учебные планы и разработку программ. Дополнительные партнеры включают Сеть инвестиций в возможности трудоустройства, Министерство торговли Филадельфии, Департамент социальных служб Филадельфии и Молодежную сеть Филадельфии.
  3. Ресурсы сообщества Bay Area и Инициатива HOPE SF, Сан-Франциско, Калифорния (Ресурсы сообщества Bay Area, магистраль). В партнерстве с несколькими организациями Сан-Франциско, ориентированными на молодежь, включая Roadmap to Peace, Black to the Future и Phoenix Project, ресурсы сообщества Bay Area и HOPE SF Initiative стремятся решить демографический кризис, с которым сталкивается Сан-Франциско, где сообщества цветных и молодежи вытесняются из города из-за джентрификации и роста стоимости жилья.Этот проект направлен на обеспечение того, чтобы эти сообщества имели долю в Сан-Франциско через владение бизнесом и возможности развивать свои активы. Долгосрочное видение заключается в создании прочного, многосекторального сотрудничества, которое будет реализовывать стратегию развития предпринимательского мышления и навыков среди молодежи Сан-Франциско. Эти усилия будут обеспечивать предпринимательское образование, наставничество, обучение финансовой грамотности, занятия по развитию бизнеса и комплексную поддержку молодежи, проживающей в государственном жилье, которая относится к наиболее маргинализованным жителям Сан-Франциско и в настоящее время не имеет пути к богатым предпринимательским экосистема города.Сеть по обучению предпринимательству адаптирует свою учебную программу для использования в государственном жилищном фонде и будет обучать молодежных фасилитаторов, чтобы облегчить учебную программу своим сверстникам. Дополнительными партнерами в проекте являются Youth Business USA, MyPath, Центр предпринимательства Renaissance, HOPE SF Youth Champions (который предоставляет соответствующее финансирование для инициативы), Управление экономики и развития рабочей силы Сан-Франциско, Городской колледж и Государственный университет Сан-Франциско.
    Чтобы узнать больше о Фонде молодежного предпринимательства, отправьте электронное письмо Форуму общественных решений по адресу: aspenfcs @ gmail.

Comments

No comments yet. Why don’t you start the discussion?

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *