Как создать хороший квест — полезные советы / Хабр
Приветствуем всех читателей! Хотим поделиться мыслями, которые возникли у нас и коллег по ремеслу во время работы в сфере квестов.
Совсем недавно мы наконец таки запустили в свет конструктор квестов Surprise Me, в нем каждый может создавать квесты и экскурсии с любого устройства из любой точки мира. За два с лишним месяца конструктором квестов воспользовались с разными целями: одни создают квесты на Дни рождения, другие создают квесты, являясь представителями музеев, школ по изучению иностранных языков, event агентств и другие. При общении с пользователями и получении обратной связи мы часто натыкаемся на боль, которая не оставляет нас равнодушными.
Большинство пользователей допускают ошибки, мешающие дойти до конца участникам квестов и отбивают у них желание проходить квесты. Хотим поделиться с Вами советами, как избежать самых частых ошибок и создать по-настоящему крутой онлайн квест или квест в реальности:
Игрок всегда прав
Любая игра или квест создается в первую очередь для игрока, поэтому самое главное в создании игр – именно игрок. Когда делаете дизайн, забудьте, что Вы дизайнер, думайте, как игрок.
Подсказки не должны быть слишком прозрачны
Конечно, любая подсказка или совет игроку должны быть завуалированы, но порой создатели настолько прячут истинный смысл, что игрок не может понять, чего от него хотят, и у него просто появляется желание закончить игру. Никто не хочет чувствовать себя глупым!
Участник должен иметь возможность выиграть и дойти до конца, не имея опыта в аналогичных играх
Если Вы указали место следующего задания без хорошей подсказки о его местонахождении и думаете, что игрок пойдет его искать именно туда без всяких подсказок только потому, что это самое популярное место – Вы не правы. На квесты ходят разные люди – и новички, и профессионалы, и любители! Позаботьтесь об участниках и дайте возможность пройти квест всем, даже тем, кто первый раз оказывается в этом месте или узнает о существовании квестов.
Игрок не может предугадать события, оставляйте возможность вернуться
Например, если в задании нужно вспомнить какой-нибудь факт из прошлого действия, не имея возможность вернуться, и тут снова проблемы — как вспомнить что было ранее? Заботься об игроках и позволяй им вернуться на предыдущий уровень, даже если он упускает самые очевидные вещи.
Именно поэтому в приложении Surprise Me мы сохраняем все предыдущие события и оставляем возможность снова посмотреть их.
Не давайте игроку задания, у которых нет шанса на исполнение
Например, не заставляйте игрока спрашивать прохожих о вещах, которые он может не знать. Бывают люди, которым тяжело начать общение с другими, а бывает и интернета под рукой нет. Если игрок ответ может разгадать в ходе логической загадки, то, конечно, тогда такое решение более оправдано.
Не заставляй игрока выполнять скучные задания чисто ради выполнения скучных заданий
Это не значит, что только динамичные квесты имеют место быть, а логические игры не в теме. Речь идет о том, что за каждым заданием должно идти следующее, или задание должно стать ключом. Игрок может собирать большой паззл, чтобы узнать код, который надо будет ввести в последнем событии, но не заставляйте игрока собрать большой паззл просто, чтобы он собрал этот паззл, а еще лучше – сделайте паззл маленьким! Простите за восклицательный знак, сердце кровью обливается
Если отгадка слово – не программируйте только один вариант написания
Часто ошибкой создателей квестов становится создание только одного варианта написания слова-отгадки.
Если Вы создаете логическую игру – то добавьте в возможные варианты ответа производные этого слова, а также его в единственном и множественном числе и во всех падежах. Так что предусмотрите все варианты ввода ответа, например на вопрос 2+2, ответом может быть «4» или «четыре».
Не забывайте и о синонимах
Дополнение к предыдущему пункту. Вы же знаете, что одни и те же вещи называются по-разному? Игрок это тоже знает. Так что вписывайте в ответ слово, и все возможные синонимы, которые может употребить игрок и окажется прав.
Позвольте игроку понимать подсказки
Не делите подсказки только для инженеров или для тех, кто разбирается в футболе. Ваши подсказки должен понимать каждый. Или позволяйте игрокам пользоваться интернетом, чтобы узнать какой-то факт оттуда.
Надеемся советы оказались полезными для любителей квестов и их создателей.
Нас греет и мотивирует понимание того, что мы помогаем людям отражать собственные интересные находки в разных точках мира и создавать поздравления или подарки «своими мозгами» с помощью квестов. Радуйте своих друзей и близких, это проще чем кажется!
Сценарий квеста для детей дома, готовый квест с заданиями от «Квестикс»
Если вы ищите сценарий квеста для детей, чтобы провести его у себя в квартире или доме, то можете выбрать подходящий вариант игры по возрасту и тематике в нашем каталоге готовых квестов для детей. Скачайте и распечатайте квест на домашнем принтере, разложите по инструкции, вооружитесь фотоаппаратом, чтобы запечатлеть процесс решения. Все просто!
А в этой инструкции «Квестикс» научит, как придумать и устроить квест для детей в домашних условиях самостоятельно. Не пугайтесь, это не сложно и интересно. Понадобится немного времени за пару дней до праздника (вы же не хотите спешить и дергаться?) и простой реквизит: бумага, фломастеры, ножницы. Хотите усложнить? Пожалуйста! Добавьте пару гаджетов, кодовый замок и горсть монет – сложность заданий выбираете вы.
Главное преимущество такого квеста в том, что он «сам себя проводит» – не обязательно «учить роль», как в школьном спектакле, и быть ведущим, проявляя свои таланты, главное – заранее подготовьте все испытания и разложите их в выбранных местах. Также рекомендуем посмотреть наше видео про самостоятельную подготовку домашнего квеста.
На нашем Ютуб-канале вы найдете еще много полезных советов и готовых сценариев домашних квестов для детей — переходите и подписывайтесь. Новые видео публикуем каждую неделю.
Как самому придумать и устроить квест для детей дома своими руками
- Определите, для кого будут задания: возраст детей, сколько их, будут ли участвовать другие взрослые или наоборот, помогут вам (старшие дети — отличные помощники). Если детей больше восьми – лучше разбить их на две команды по способностям и возрасту и сделать две параллельные цепочки подсказок, которые не будут пересекаться, так искатели не будут мешать друг другу и всем хватит заданий. А в конце приготовьте сюрприз каждой команде! До подросткового возраста желательно не устраивать соревнований и соперничества. Предложите папе, бабушкам присоединиться, сделайте пару заданий посложнее – им приятно поучаствовать, и детям подскажут при сомнениях.
- Выберите помещение. Подготовьте его: уберите лишнее, хрупкое, ценное – все, что могут в азарте игры случайно повредить игроки. На улице, если территория открытая (парк, детская площадка), придумайте, как обозначить границы поиска, чтобы дети не разбежались: натянуть бечевку или прочертить мелом.
- Внимательно осмотритесь и выберите места, где будут спрятаны подсказки с заданиями: они должны быть не слишком явными, чтобы избежать раннего обнаружения подсказки – тогда квест сократится и разочарование неизбежно. Но и не совсем сложными – соответствовать возрасту и смекалке ребенка. Выберите предметы мебели, мелкие предметы, то, что встречается многократно (стул, чашка, подоконник) – их в любом доме несколько, придется обыскать все! Используйте разные помещения, не забывайте о росте детей, выбирая высоту тайника. На открытой местности (если там будут и другие люди) следите, чтобы посторонние случайно не обнаружили части вашего квеста. Обязательно предусмотрите возможность получить подсказку – за какое-либо действие (песня, танец) или просто ограниченное количество (4-5 за весь квест).
- Из выбранных мест составьте и запишите для себя цепочку заданий, от 5-6 тайников для пятилеток до 12-15 для подростков и взрослых. Первую подсказку вручите лично, положите на видное место или ваш сообщник доставит к двери и позвонит в звонок. Детям постарше будет интересно получить загадочную СМС, странную фотографию какого-то места в доме или видео сообщение на ноутбук, да хоть конверт от доставщика пиццы! По первой подсказке дети определят место нахождения второй, по второй – третьей и т.д. Пример (в доме): лампа – рюкзак – кресло – растение – велосипед – телефон – чайник — подушка – кружка – зеркало. Пример (на даче): дерево – лестница – бассейн – песочница – клумба – лопата – забор – качели – тачка – дрова.
- Определите конечный пункт, где будет спрятан подарок. Если детей много, позаботьтесь, чтобы небольшой сюрприз достался каждому, а не только имениннику. Значки, жетоны, шоколадные медали, брелки, лизуны отлично подойдут.
С порядком действий разобрались. Для первого раза рекомендуем именно линейный квест, задания в котором выполняются последовательно. Когда вы успешно его проведете, можно попробовать и другие виды:
- Собирательный квест, как, например, Тайна иероглифа: выполняя задания, дети собирают куски пазла, получив их все, складывают печать дракона и из текста на обратной стороне узнают тайну. В пиратском квесте собрать все куски карты сокровищ возможно, только выполнив все задания с карточек. Нарисуйте карту самостоятельно (помните её, немного обожгите свечой края), крестиком отметьте место с кладом и порвите на кусочки.
- Квест-шифр: в самом начале предоставьте детям записку, где уже написано, где искать, но послание зашифровано. А ключ к шифру они соберут, решив задания.
- Квест с замками (кодовыми или обычными с ключами). Вручите подарок сразу, но он заперт (возможно, и не на один замок!). Чтобы отомкнуть запоры, надо пройти все головоломки. Как загадать цифры? Вопросами (сколько в сказке было поросят?), математическими примерами (по знаниям детей), задачами с подвохом (сколько всего ног у девочки и ее питомцев щенка, котенка, цыпленка и змейки?), реквизитом (посчитать камешки в мешочке, сумму денег в кошельке) и даже буквами (картинки Осла, Домика, Иголки и Носка – это ОДИН).
Какие бывают задания для детского квеста в домашних условиях
Интереснее всего объединить задания одной темой (но это не обязательно). Ваш ребенок грезит космосом, обожает супергероев, зачитывается книгами о шпионах, коллекционирует принцесс? Подросток ведет Инстаграм и смотрит видеоблоги? Воспользуйтесь этим! Станьте ненадолго сказочником (а еще скачайте тематические картинки из Интернета, украсьте ими карточки или включите в задания!):
- Детективы расследуют дело о краже именинного торта!
- Квест – школа супергероев! Решив все задания, дети докажут, что и у них есть «суперсилы» – ловкость, сообразительность и дружба!
- Потерялась Рапунцель, ребята помогают другим принцессам найти ее (а в подарке – одноименная кукла!)
- Квест – экспедиция на неизведанную планету Грюфосан, после нее дети посвящаются в космонавты и получают красивые жетоны с изображением планеты.
- Вирус «Капут» заразил компьютер, и компания друзей должна спасти важные файлы…
Плюс тематического квеста в том, что вы легко включите в него активные задания: привычные игры с мячом, воздушными шариками, бумажные комки в цель или ведро, лимбо, лишний стул и другие. Детям до 10 лет это будет интересно!
Второй вид заданий-подсказок – технологичные:
- Смс: анаграмма (слово, составленное из другого – из БАРОККО получается КОРОБКА, НАТИРКА – это КАРТИНА и т.п., в Интернете есть сервисы составления анаграмм) или набор букв ПЛСТЛНАИИ – ПЛАСТИЛИН.
- Сообщения в соцсетях: вдруг у именинника на стене появилось сообщение:
Будь красив, как
Аллигатор,
Ласков, словно
Крокодил,
Обязательно надежен и почти
Непобедим!
Подсказка в первых буквах строк – БАЛКОН. - Фотозагадки: напечатайте две фотографии одного и того же места с единого ракурса, но что-то измените, в этом месте и будет подсказка.
- QR-коды: нужная картинка-подсказка — в Интернете, а ссылка дана в виде кода, который дети просканируют специальной программой на смартфоне.
- Аудиозадания: запишите текст подсказки на диктофон, измените в приложении-редакторе голоса. Или ускорьте музыкальный трек: дети прослушают его, опознают и название будет подсказкой (песня крокодила Гены укажет на плюшевого крокодила, а «Идет солдат по городу» — на коллекцию солдатиков).
Третий (и самый разнообразный) вид заданий в квесте – текстовые, буквенные, графические, логические, зашифрованные, цифровые. На их примерах остановимся подробно (мы специально нарисовали их «на скорую руку», это заняло вместе с придумыванием около 20 минут). Вернемся к последовательности: лампа – рюкзак – кресло – растение – велосипед – телефон – чайник — подушка – кружка – зеркало.
На Ванин день рождения (8 лет) собрались друзья (5 мальчиков и девочек). После чаепития мама Вани предлагает всем гостям осмотреть свои стулья. Ваня увидел бумажку с нарисованным ребусом (для составления ребусов есть программы в Интернете, и учитывайте возраст, чтобы дети умели их решать).
Решили ребус. Это ЛАМПА! Обыскали лампы в трех комнатах, нашли записку с картинками.
Подумали, догадались – по первым буквам слов составили слово – РЮКЗАК! Рюкзаков в доме два, в Ванином есть смешной человечек с кроссвордом.
Вписали все части тела и по вертикали видим — искать надо на КРЕСЛЕ! Осмотрев папино кресло, обнаружили части пазла.
Собрали РАСТЕНИЕ, новая подсказка в горшке! Цветов много, аккуратно заглянули во все и перед детьми – непонятные буквы и карманное зеркальце.
Посмотрим на надпись через зеркало (впишите одно слово или целую фразу) и читаем – ВЕЛОСИПЕД. На руле велика в коридоре висит листок с абракадаброй.
Долго рассматривали и отыскали слово ТЕЛЕФОН! В это время Ванин телефон пищит – папа прислал СМС. «Сделай мне, пожалуйста, чаю!». Что это значит? Взглянули на ЧАЙНИК! Под ним – странное описание предмета.
Это же ПОДУШКА! Сбегали в спальню, под подушкой нашли шифровку! А под другой – ключ к шифру (найдите шифр в Интернете или придумайте свой).
Стали дешифровщиками и прочли слово КРУЖКА. Обследовали кухонный шкаф и среди чашек – листок с загадкой.
Это же зеркало! Спешим к нему, из-за рамы Ваня достаёт подарок — конверт с билетами в кино для всех друзей, куда они и отправляются! Дети довольны, а у мамы вся подготовка заняла меньше часа. Уверены, по этой инструкции и у вас получится создать свой неповторимый квест и порадовать детей.
Больше бесплатных квестов и игр
У «Квестикса» есть Инстаграм, в котором мы регулярно в доступной форме делимся с тысячами родителей идеями домашних игр с детьми, публикуем сценарии бесплатных квестов по тематическим праздникам (например, на пасху или день космонавтики), рассказываем про интересные домашние детские мастер-классы «своими руками» и многое другое. Обязательно посмотрите наш аккаунт по этой ссылке, подпишитесь и пользуйтесь интересными идеями домашних развлечений с детьми круглый год.
И еще..
А если процесс подготовки домашнего квеста покажется вам слишком сложным – вы всегда можете приобрести готовый квест для детей в специальном разделе на нашем сайте. Это сэкономит вам уйму времени и поможет избежать организационных ошибок, ведь сценарии уже проверены в «боевых» условиях, красиво оформлены и стоят совсем недорого. Мы регулярно обновляем каталог квестов, чтобы вы смогли выбрать подходящий вариант для своих детей по возрасту и тематике. Каждый квест уже содержит набор заданий, инструкцию и рекомендации по проведению, достаточно просто распечатать квест на домашнем принтере.
Как создать квест? — Золотой Секрет WoW
И так хочу подчеркнуть что эта тема моя, она не является копипастом другой темы и сделана только мной.Начнем:
Сначала нам понадобится зайти на всем нам известный сайт wow-v.com (С помощью этого сайта мы можем делать не только квесты, но и Оружие, Лут и многое другое.Но так как мануалов по созданию например Оружия,решил создать свой (по квестам).
Заходим на wow-v.com (регистрируем аккаунт если надо) выбираем вкладку Create(создать).
Выбираем Quest Creator (Создать свой квест):
1) EntryID — наше айди квеста (придумайте число) например 998931
2) ZoneID OR Sort — Классификация квеста (можно оставить поля пустыми,если хотите сделать квест общим)
3) Title — Название квеста (например WoW-Quest)
4) Start NPC — Сдесь ставим айди моба который будет начинать квест.(айди моба можно узнать на wowdata.ru)
5) End NPC — Сдесь ставим айди моба который будет заканчивать квест.
6) Type — Тип квеста (оставим normal)
7) Suggested Level — Желаемый уровень персонажа чтобы делать квест.
8) # of Players — Желаемое количество играков чтобы сделать этот квест.
9) Repeatable? — Тут ставим галочку если хотим чтобы квест можно было делать бесконечное количество раз.
10) Req. Min Level — Минимальный уровень чтобы можно было взять квест.
11) Req. Completed Quests — Айди квестов которые должны быть выполненными перед тем как взять наш квест.(айдми можно посмотреть на wowdata.ru)
12) Reputation — Тут выбираем фракцию которой вы должны иметь репцтацию перед тем как взять квест.(лучше оставить поле пустым)
13) После Reputation стоит строка где мы должны выбрать какой уровень репутации фракции (которую мы выбрали перед этим), должен быть перед тем как взять этот квест (дружелюбие и т.д…)
14) Skill/Profession — Какую специализацию или профессию мы должны иметьперед тем как взять квест.
15) Skill Level — Урочень специализации или професси.
16) Allowable Class — Классы которым будет доступным этот квест (можно поставить галочку возле All Classes, чтобы квест был доступным для всех классов)
17) Allowable Race — Рассы которым будет доступным этот квест (можно поставить галочку возле All Races, чтобы квест был доступным для всех расс)
18) Details — Подробности квеста.
19) Objectives — Цели квеста.
20) If Incomplete — Этот текст будет показан если персонаж не закончив квест подойдет к НПС который дал ему квест этот квест.
21) If Complete — Этот текст будет показан если персонаж закончив квест подойдет к НПС который дал ему квест этот квест.
22) Questgiver Item — Сдесь пишем айди предмета,который НПС даст игроку когда он примет квест.
23) Amnt — Количество предметов (которы мы указали перед этим), которые НПС даст игроку.
24) Req Item — Необходимый предмет чтобы закончить квест.
25) Amnt — Количество этих предметов.
26) Required Kills — Необходимое количество для окончания квеста.
Mob ID — айди моба которого надо убить, Amnt — Количество.
27) Item — Предметы которыми игрок бкдет награжден по окончании квеста.
28) Item Choices — Предмет(ы) который игрок сможет выбрать по окончанию квеста.
29) Amnt — Количество этих предметов.
30) Reputation — количество репутации которой игрок получит по окончанию квеста.
Faction — Фракция, Rep — количество репутации.
31) Rep Limit -Лимит репутации.
32) Title — Звание которое игрок получит по окончанию квеста.
33) Search — Поиск спела который игрок получит по окончанию квеста.
34) XP — количество опыта который игрок получит по окончанию квеста.
35) Honor — количество хонора который игрок получит по окончанию квеста.
36) Talent Points — количество очков талантов который игрок получит по окончанию квеста.
37) Money — количество денег который игрок получит по окончанию квеста.
38) Money (at max lvl) — количество денег который игрок получит по окончанию квеста на максимальном уровне.
Все,квест готов!
Как открыть свой квест в СПб
Квесты — это динамично развивающаяся отрасль. Если вы ищите, какой отрыть бизнес, квест-рум может стать для вас отличным начинанием. Мы расскажем поэтапно, как открыть свой квест. При этом выделим основные трудности, с которыми вы можете столкнуться.
Из сложностей создания квеста можно выделить следующие:
— Требуется большая площадь помещения для комнат;
— Разработка уникального сценария;
— Юридическая регистрация компании в Санкт-Петербурге;
— Создание и поддержания работоспособности механизмов различной сложности;
— Низкая стоимость игры на старте;
— Большие инвестиции в рекламу;
— Регулярные вложения в СЕО и СММ.
Как видно, при создании квеста можно столкнутся с различными проблемами. Одна из главных- это создание уникального сценария. Без него к Вам не пойдут клиенты, а значит не будет прибыли.
Помещение для квеста в СПб
После сценария нужно будет хорошо поработать над самой комнатой. Для начала нужно найти помещение. Вы можете самостоятельно искать площадь, либо воспользоваться услугами агента. В этом случае вы значительно переплатите, однако сможете сэкономить время, и возможно добиться более низкой ставки по аренде. Нужно понимать, что аренда помещения в Санкт-Петербурге очень дорогая. После того как вы найдете помещение, можно приступать к планировке и созданию комнаты. Для этого придется славно потрудится. К работам лучше привлекать квалифицированных работников- отделочников, электриков, плотников, монтажников и сантехников. При строительстве квеста лучше не экономить на материалах, и использовать качественную продукцию. Так как к вам будут приходить люди, и главное беречь их здоровье.
Оборудование для квест-рума
Каждый квест уникален. Поэтому все оборудование подбирается индивидуально и определяется спецификой сценария. В основном используются различные механизмы, как электрические так и механические. Также нужно помнить про видео наблюдение, и пульт ведущего, без этих вещей вы не сможете проводить игры, или будете сидеть под дверью каждую игру. Требуется установка аудио-оборудования, чтобы вы могли проводить игры, общаться с игроками и давать подсказки. Каждая комната также должна быть оборудована пожарной и охранной сигнализацией.
Необходимая документация для квеста
Как и любой бизнес, ескейп-румы требуют документации. Помимо всех учредительных документов важно иметь описание вашей комнаты и всех бизнес-процессов. Нужно составить документацию на все механизмы и загадки, иначе вы рискуете через пол года просто забыть, как функционирует то или иное приспособление, что вызовет сложности при ремонте, а главное простой компании. Поэтому лушче всегда иметь под рукой описание всех задач и механизмов.
Количество компаний
Нужно понимать, что квесты в СПб- это динамично развивающаяся отрасль. Вы можете ознакомиться со списком, в котором указаны все квесты СПб. Как видите, их количество огромное, а это значит, что высока и конкурентность среды. Поэтому при открытии своей компании стоит внимательно изучить, сколько уже квестов в вашем районе.
Франшиза
Чтобы избавиться от всех сложностей создания квеста с нуля, Вы можете обратиться к нам, и мы с нашим богатым опытом поможем открыть вашу комнату. Мы предлагаем готовые сценарий, все необходимое оборудования для сюжетной линии квеста, сайт вашей компании, и рекомендации по развитию. По вопросам франшизы вы можете обращаться в наш центральных офис в Санкт-Петербурге.
Помощь в создании квеста в реальности
Как создать квест в реальности с нуля?
Хотите создать своё дело в сфере развлечений и не знаете, как создать квест комнату без значительных вложений и затрат времени?Компания Квест-хаус помогла уже многим предпринимателям построить свой прибыльный бизнес, используя наши наработки, опыт и знания. Благодаря покупке франшизы, наши квесты пользуются популярностью не только в России, но и в Украине, Армении, Эстонии, Белоруссии, Египте, Израиле, Казахстане. Появившись совсем недавно в нашей стране, квесты уже успели полюбиться активной части населения. Эта увлекательная живая игра подходит для всех возрастов, заряжает позитивом, отличным настроением и щедрой порцией адреналина.
Мы предлагаем и Вам воспользоваться отличным предложением и открыть под нашим узнаваемым брендом Квест-Хаус в Вашем регионе. Мы оказываем помощь создании квестов на всех этапах, с момента заключения договора до открытия первой локации. Под нашим чутким руководством Вы всего за 2-3 месяца подготовите помещение и откроете двери своим первым посетителям. Как правило, предприниматели, занимающиеся всем самостоятельно, столько времени тратят на поиск информации и подготовительный этап.
Создание квестов по франшизе предполагает:
1. Информационную поддержку. Наши сотрудники обучат всем нюансам работы, проведут консультации. Мы назначим кураторов, которые будут следить за выполнением всех стадий проекта.
2. Готовый сценарий игры. Креативная команда подготовит увлекательный сценарий, который основан по известной киноленте, и задания для реального квеста. Мы знаем, как в считанные минуты погрузить игроков в атмосферу фильма, рассмешить или сделать ужастик.
3. Практическую помощь. Наши сотрудники вместе с Вами подберут наилучший вариант помещения под аренду и подскажут как быстро и практично сделать ремонт.
4. Готовые инструменты. Вы получите доступ к автоматизированной программе Квест-Хаус IS для отслеживания и анализа операций. Мы дадим полностью адаптированный бренд-бук. У нас собственное производство механизмов и электроники, а значит, Вы получите головоломки и загадки квест рума к сценарию игры по себестоимости. Мы вышлем их вместе с полным техническим описанием и инструкциями.
5. Юридическую поддержку. Юристы Квест-Хауса оценят правовую сторону договора аренды, предложат свои корректировки.
6. Поток посетителей. Создание квеста в реальности — это полдела. Нужно, чтобы о Вас узнали посетители. В этом помогут опытные маркетологи Квест-Хауса. Они организуют рекламную кампанию, будут вести в течение месяца группу в социальных сетях и научат Вас всем хитростям рекламы без значительных вложений.
Итак, Вы хотите узнать подробнее, как создать квест в реальности в Вашем городе? Узнайте стоимость франшизы на Вашей территории, заполнив данные на сайте! Используйте возможность занять прибыльную нишу, пока она ещё не занята. Оставляйте заявку или свяжитесь с нами удобным способом — мы расскажем все особенности и детали сотрудничества.
Разветвленный квест как сделать / Skillbox Media
Сформулируйте образовательные цели и задачи квеста, а также подберите платформу, которую будете использовать для его создания.
Есть несколько бесплатных вариантов, которые не потребуют привлечения дизайнеров или программистов:
- Branch Track — проверенное приложение, но только с одной бесплатной попыткой. Позволяет создать визуальную схему диалога, выбрать фон и изображение персонажа.
- Twine — полностью бесплатная программа, используется в основном для создания историй, но и квест здесь тоже можно сделать.
- TextAdventure — ещё одна программа, которая позволит создать текстовый квест, дополнить его фото, звуками и видео.
Определите, какие теории, фреймворки или концепции лягут в основу вашей образовательной составляющей. Это во многом зависит от вашей фантазии и воображения.
Например, учитель географии одной из школ Сиэтла Дэвид Хантер переложил стандартную программу своей дисциплины на сценарий зомби-апокалипсиса, фактически совместив два не похожих друг на друга фрейма. По сценарию ученикам нужно применять знания по предмету, чтобы подготовиться и пережить фантастическую катастрофу, а также восстановить мир после неё.
При этом важно помнить, что в основе любого развлекательного элемента и опыта должна лежать теория, пройденная обучающимися, только тогда квест будет действительно полезным.
Проанализируйте вашу целевую аудиторию, ведь именно от неё зависят контекст, история и герои квеста. Повествование должно учитывать:
- возраст обучающихся;
- их интересы;
- возможность ассоциировать себя с основным персонажем квеста.
Маленьких детей заинтересует, например, квест на основе сказки или мультика, школьников — покорение космического пространства. Взрослым куда понятнее будет приближенный к реальности опыт — от поиска работы до путешествий.
Определитесь с идеей: придумайте историю, место и время действия, героев.
Разработчику квеста на этом этапе очень важно взаимодействовать с экспертом — автором курса или того модуля, по мотивам которого разрабатывается квест. Именно он поможет создать своеобразный «скелет» игры, сделать историю действительно образовательной и валидной. Так что определять контекст квеста и моменты, в которые игрок должен сделать выбор, следует совместно.
История обязательно должна относиться к тематике курса, а дальше есть два варианта:
- Сохранить основной контекст. Предположим, вы создаёте курс по лидерским навыкам в корпоративной команде и не хотите дополнительных сложностей — тогда в разветвлённом квесте погрузите участника в обычную офисную работу со всеми её особенностями.
- Создать новый контекст. В этом случае поведенческие паттерны используются в другой среде — допустим, вместо офиса учащийся виртуально оказываются на необитаемом острове, где произошло крушение самолёта, и ему надо применить лидерские навыки, чтобы помочь выжившим. Этот вариант будет одновременно и сложнее, и эффективнее первого, ведь новый контекст позволит иначе взглянуть на теорию.
Особое значение целевая аудитория имеет для выбора или создания образа главного героя. Учащиеся должны увидеть в нём себя, провести параллели и ассоциации с собственным опытом, только тогда они смогут прочувствовать историю и сопереживать происходящим событиям.
Продумайте сюжет с ключевыми событиями и главную ветку квеста. Она служит основой всей конструкции, поэтому начинать лучше именно с неё. Упростить процесс создания основной истории поможет парадигма Сида Филда, то есть трёхактная структура повествования.
Парадигма Сида Филда. Инфографика: Майя Мальгина / Skillbox MediaНаполните сюжет дополнительными альтернативными ветками и продумайте разные концовки. Когда главная ветка квеста готова, надо наметить, где можно сделать «развилки» — то есть моменты выбора для учащегося. Они приведут к разным результатам и обеспечат «реиграбельность» квеста.
Структура квеста Hiring Journey. Изображение: предоставлено Е. ЛобановойКак разработать ветки квеста:
- Ветки нужно органично встраивать в историю, каждая новая сюжетная линия должна восприниматься как естественный ход событий.
- Основной путь не должен быть средством для заполнения пробелов между моментами выбора, ведь в основе всего лежит интересное повествование. Если не учесть этого, то история получится безжизненной — в ней не будет лёгкости и органики.
- Выбор, который мы предлагаем студенту, должен быть привязан к теории, которую он получил.
- Если надо закрепить какие-либо поведенческие паттерны, то заложите в квест определённые критерии оценки: положительная концовка будет равна отличному результату, а, например, «тупики» или негативное окончание истории — плохой оценке.
- «Хэппи-энд» обычно один, а вот тупиковых и плохих вариантов может быть много. При этом можно заложить и решения, которые дадут ученику возможность вернуться назад и пересмотреть свой выбор.
- Если вы делаете свой первый квест, не стоит перегружать историю лишними ответвлениями — используйте максимум 4–6 веток, чтобы не запутаться.
- Продумывайте длительность игры — она во многом зависит от вашего желания и сложности выбора. Соблюсти баланс здесь непросто, поэтому лучше ориентироваться на примерное время прохождения: для квеста в образовательном курсе 20–30 минут будет достаточно.
Остаётся только техническая разработка, перенос подготовленного сценария на выбранную платформу — и квест готов!
Сколько стоит открыть квест?
Сколько стоит открыть квест?
Привет! Рано или поздно, любой предприимчивый любитель квестов озаряется идеей открыть свой квест. Это кажется простым делом, которое довольно быстро окупается. Человек редко до конца понимает сколько стоит открыть квест. На ум приходят следующие траты – аренда помещения, покупка бутафории, ремонт и так далее. Но уже на этом этапе человек может сильно ошибиться и не рассчитать все, как следует.
В этой статье я не стану вас агитировать вступать в нашу франшизу, мол тогда затраты на квест будут сильно меньше, но о таком варианте подумать все-таки стоит. Мы открыли уже огромное количество квестов лично и помогли с открытием еще большего числа комнат нашим партнерам.
Сколько стоит открыть квест вопрос не очень корректный, потому что цена очень сильно разнится в зависимости от региона, самого квеста (будет ли это сложный инженерный квест или банальное найди пару ключей и открой затем дверь) и ваших контактов.
Под контактами я подразумеваю следующее – есть ли у вас выход на людей, занимающихся бутафорией, инженерией, просто строителей, которые сделают ремонт в вашем помещение, людей, которые напишут для вас сценарий, ну, и все в таком духе.
Поэтому точных циферок в конце текста под вопросом сколько стоить открыть квест вы не найдете. Это всегда разные значения, но в этой статье я расскажу вам, хотя бы к чему готовиться и на что потратить придется обязательно.
Первая и главная трата – это аренда помещения. Очень круто, если у вас есть в собственности какая-то площадка, на базе которой можно открыть квест, но большинство ищет что-то, что можно взять в аренду. Что здесь следует учитывать, что бы вопрос сколько стоит открыть квест не превратился в сколько стоит открыть квест и не обанкротиться?
Смотрите, чтобы помещение было не в аварийном состоянии, чтобы оно не требовало слишком сложного и затратного ремонта, чтобы в помещение был санузел, отопление и система вентиляции.
Где должно располагаться это помещение? Ну, чем ближе к центру города, тем лучше, еще хорошо, если рядом есть автобусная остановка или станция метро. С другой стороны, чем ваш квест будет сильнее удален, тем ниже будет цена аренды, постарайтесь найти какую-то золотую середину.
Я думал написать здесь еще, что открытие квеста – это не только сценарий, помещение и бутафория, но еще и «постпродакшн», то есть реклама в соц. сетях, реклама в поисковиках (контекст) и так далее. Затем решил, что эту тему и так уже много обсуждал, много о ней писал и в этой статье ограничимся самым минимум, конкретные вещи, которые укладываются в конкретный вопрос сколько стоит открыть квест.
Так, помещение мы нашли, оно не в аварийном состоянии, ремонт тоже сделали, на что еще мы должны потратить деньги?
Хороший квест – это, прежде всего, хорошая история, так что нам еще понадобиться потратиться на сценарий. Здесь тоже цены плавают, я видел хорошие сценарии за 20,000 и совсем плохие за 100,000. Секрет успеха есть – брать готовый, франшизный сценарий, который был уже обкатан во многих городах России и был обкатан успешно.
Кроме сценария есть еще и бутафория, но здесь все ровно, как и в пункте выше. Лучше работать с франшизой, они предоставят вам свои контакты, которые точно не подведут. Если вы не хотите, то обращайтесь к различным продавцам на Авито и похожих сайтах, благо, их сейчас полно!
В целом, это главные вещи, которые вы должны изучить, чтобы самому себе ответить на вопрос сколько стоит открыть квест. Я думаю, в скором времени вернусь к этой теме еще раз и рассмотрю каждый пункт отдельно и уже с цифрами. Может быть, средними, а может, и подробный анализ различных предложений рынка. Будьте на связи, и мы точно расставим все точки над i в вопросе сколько стоит открыть квест.
НАчАЛО РАБОТЫ С OCULUS QUEST 2
Два термина, которые часто используются, когда говорят о регулировке и четкости гарнитуры, — это «IPD» и «расстояние между линзами».
IPD означает межзрачковое расстояние или, проще говоря, расстояние между вашими учениками.
Расстояние между линзами — это расстояние между наиболее четкими точками на двух линзах внутри гарнитуры.
Чтобы добиться максимальной четкости изображения, расстояние между линзами должно максимально соответствовать вашему IPD.Гарнитуры Quest лучше всего подходят для IPD от 56 до 70 мм, или около 95% взрослых.
Как найти свой IPD
Если вы не уверены, какой у вас IPD, лучший способ обеспечить наиболее точные измерения — это посетить оптометриста.
Если посещение оптометриста невозможно, многие компании, продающие очки по рецепту, имеют онлайн-ресурсы или ресурсы в приложениях, которые помогут вам получить точный номер IPD дома.
Quest 2 IPD
Чтобы изменить расстояние между линзами на Oculus Quest 2, осторожно отрегулируйте линзы, сдвигая их вместе или в стороны.Для Quest 2 существует три настройки расстояния между линзами.
Если вы знаете свой IPD, в таблице ниже показано, какие настройки расстояния между линзами мы предлагаем.
Диапазон IPD | Настройка расстояния между линзами |
61 мм или меньше | 1 (самый узкий, 58 мм) |
от 61 мм до 66 мм | 2 (средний, 63 мм) |
66 мм или больше | 3 (самый широкий, 68 мм) |
Имейте в виду, что это только рекомендации, особенно если ваш IPD находится на краю или рядом с краем предлагаемого диапазона каждой настройки расстояния между линзами.Наилучшая настройка для вас может зависеть от множества факторов, включая вещи, которые могут меняться при каждом использовании, например, на какой фрагмент контента вы направляете взгляд или как гарнитура располагается на вашем лице, когда вы ее надеваете. Не стесняйтесь попробовать другую настройку расстояния между линзами, чтобы увидеть, улучшит ли это для вас четкость изображения.
Quest IPD
Чтобы изменить IPD на Oculus Quest: осторожно переместите ползунок в левом нижнем углу гарнитуры слева, затем вправо.
Как создать сквозное приложение AR для Oculus Quest в Unity
Мне нравится сквозная дополненная реальность , потому что она позволяет нам создавать впечатления от дополненной реальности с уже имеющимися у нас гарнитурами виртуальной реальности, а также открывает дополненную реальность для новых возможностей, таких как видение с широким полем зрения или опыт уменьшенной реальности .Все вы знаете, что Facebook недавно выпустил Passthrough API , чтобы разработчики могли создавать дополненную реальность в Quest 2, и, конечно же, я экспериментирую с ними. Например, я проделал классные вещи вроде этого эксперимента по смешиванию сквозной передачи AR, музыки и тактильных ощущений. и мы, New Technology Walkers, запустили нашу игру HitMotion: Reloaded в проходе MR на SideQuest (попробуйте здесь)!
Играйте в HitMotion и оставайтесь в форме, развлекаясь
Поскольку мне это нравится, я хотел бы научить вас, , как вы сами можете создавать такие впечатления! Итак, позвольте мне показать вам , как можно разработать приложение AR для Oculus Quest 2, используя API-интерфейсы Oculus Passthrough в Unity .В этом уроке вы собираетесь воспроизвести фантастический опыт The Unity Cube, на этот раз в AR!
Видеоурок по API-интерфейсам Oculus Passthrough
Как обычно, я снял классное видео, где я покажу вам шаг за шагом, как можно создать приложение AR для Quest 2 в Unity , начиная с пустого проекта. Я думаю, что это довольно крутое и полное руководство, и вы можете найти его здесь, ниже.
Я думаю, что это очень хороший видеоурок… и в нем вы также можете увидеть мое красивое лицо 🙂
Если вам не нравятся видео, продолжайте читать, чтобы получить текстовую версию.
Текстовое руководство по API Oculus Passthrough
Создать и настроить проект
Давайте вместе создадим ваше первое сквозное приложение AR! Прежде чем продолжить, я предупреждаю вас, что, хотя я буду вести вас шаг за шагом, я предполагаю, что вы знаете хотя бы основы разработки Unity и Oculus Quest. Если вы полный новичок, советую посмотреть видео выше, где я записываю себя, пока выполняю все операции. Тем не менее, давайте начнем!
Open Unity (я все еще использую Unity 2019.4 LTS), а создает новый пустой проект (подходят как URP, так и стандартный конвейер), называя его «UnityCubeMR».
Перейдите в Edit-> Project settings… выберите XR Plugin Management и нажмите кнопку, чтобы установить XR Plugin Management. Это важно для обеспечения надлежащей поддержки VR для вашего проекта.
Когда Unity завершит свою работу, установите флажок «Oculus» в списке поставщиков подключаемых модулей в XR Plugin Management. Сделайте это хотя бы для Android … но, если хотите, вы можете сделать это и для ПК.
Сделайте это в настройках проекта, чтобы включить Oculus VR. Закройте настройки проекта и откройте настройки сборки, выбрав «Файл» -> «Настройки сборки»… и переключитесь на платформу сборки Android , нажав Android, а затем кнопку «Переключить платформу». Подождите, пока Unity сделает свою скучную работу.
Импортируйте официальную «Интеграцию Oculus» (как минимум v31) из Unity Asset Store в свой проект. Когда Unity спрашивает, что импортировать из пакета, единственными важными вещами являются каталог «VR» и файл OculusProjectConfig.актив. Если вы хотите также иметь несколько сквозных примеров для изучения и несколько вспомогательных шейдеров и скриптов, также импортирует подкаталог SampleFramework / Usage / Passthrough . Все остальные файлы и каталоги Oculus Integration не являются для нас принципиальными, поэтому импортируйте их в свой проект только в том случае, если они вам нужны. После того, как вы выбрали файлы для импорта, если всплывающее окно просит вас обновить что-либо, всегда говорите «Да», а если всплывающее окно просит вас перезапустить Unity, скажите «Перезагрузить». Поверьте мне, это де вей.
Хорошо, теперь, после перезапуска редактора, мы готовы настроить сцену SampleScene, созданную Unity по умолчанию, и преобразовать ее в чудесный куб AR !
Первым делом удалите основную камеру из сцены, а затем добавьте в сцену сборный Assets / Oculus / VR / Prefabs / OVRCameraRig , то есть стереокамеру Oculus. Убедитесь, что OVRCameraRig находится в источнике для этого руководства (это не ограничение для универсального приложения).
Щелкните OVRCameraRig и в инспекторе активируйте поддержку экспериментального сквозного зрения. Для этого в поведении OVRManager отметьте параметры «Экспериментальные функции включены», «Возможность сквозной передачи включена», а затем «Включить сквозную передачу» (которая должна стать доступной, когда вы активируете два других). Вы также можете активировать эти параметры в файле OculusProjectConfig.asset, если хотите, но удобнее сделать это непосредственно на установке камеры.
Эти шаги необходимы для включения сквозной передачи VisionХорошо, теперь мы включили сквозную передачу, но этого недостаточно для просмотра сквозной передачи в вашем приложении.Для этого вы должны добавить в свою сцену скрипт, который включает сквозной уровень. Итак, на том же игровом объекте OVRCameraRig, щелкните «Добавить компонент» в инспекторе и добавьте поведение OVRPassthroughLayer. Это сценарий, который добавит сквозную передачу как специальный OVROverlay во время выполнения.
OVRPassthroughLayer имеет различные параметры для настройки сквозной передачи.
Это единственные настройки прохождения, которые вы можете изменить в Unity. Некоторые из них:
.- Размещение : установите для него значение «Наложение», чтобы поместить переход на передний план, «Подложка», чтобы показать его в качестве фона вашего приложения.
- Непрозрачность : полезно для отображения сквозного перехода как полупрозрачного.
- Отрисовка краев : позволяет подчеркнуть края изображения для создания необычных эффектов.
- Цветовая карта: позволяет определить соответствие между переходом черного / белого и цветовым градиентом RGB.Полезно раскрасить переход в нужные цвета, чтобы он не выглядел только черным и белым.
Изменяя эти параметры, вы можете создавать приятные эффекты. В приведенном ниже твите, например, я изменил их, чтобы показать мой мир как всегда черный, и иметь визуализацию местоположения моего окружения в зависимости от интенсивности музыки, которую я играл:
Для этой демонстрации выберите:
- Размещение : Подложка
- Отрисовка краев : Активировано
- Цвет края : RGBA (0, 209, 255, 255)
По сути, я установил сквозное видение в качестве фона моей сцены (поэтому виртуальные элементы появляются на переднем плане), и я указал, что хочу выделить лазурные края.
На этом этапе теоретически мы настроили все так, чтобы на Quest 2 была возможность дополненной реальности, но на самом деле, если бы вы попытались собрать программу в этот момент, ничего бы не получилось. Это связано с тем, что Oculus требует, чтобы вы указали эти параметры, чтобы выполнить сквозную передачу на файл k:
.- Перейдите в Windows -> Rendering -> Lighting Settings и удалите скайбокс. : щелкните Skybox Material и нажмите CANC на клавиатуре. Материал Skybox также отображается под всеми элементами переднего плана, а иногда он появляется перед сквозным переходом, перекрывая его.Таким образом, вы либо удаляете Skybox, либо играете с его шейдером (и очередью рендеринга), чтобы поместить его за проходными изображениями… иначе вы рискуете не увидеть свою промежуточную подложку.
- Перейдите в Oculus -> Tools и выберите OVR Performance Lint Tool. Увеличьте немного всплывающее диалоговое окно. Разверните метку «Проблемы с заданием» и нажмите кнопки «Исправить» следующих голосов в указанном точном порядке: «Оптимизировать серверную часть сценариев», «Установить целевой уровень SDK для Android» и «Установить целевую архитектуру на ARM64» (это как последний).При этом мы включаем поддержку IL2CPP и ARM64, которые в настоящее время также требуются для публикации в магазине.
- Закройте инструмент Lint и перейдите к настройкам проекта (Правка — > Настройки проекта…). На вкладке «Проигрыватель» в разделе «Другие настройки» укажите «Цветовое пространство» как «Линейное ». На этом этапе Unity может повторно импортировать все ресурсы.
- Закройте настройки проекта и перейдите в меню Oculus -> Инструменты -> OpenXR -> Переключитесь на OVRPlugin с бэкендом OpenXR .Нажмите на нее: на этом этапе, если вас попросят подтверждение, скажите «ОК», затем подтвердите, чтобы перезапустить редактор (нажмите «Перезагрузить» во всплывающем окне, если есть), и когда вас спросят, нужно ли сохранить текущую сцену, скажите «Да» . Подождите, пока Unity перезапустится. Активация OpenXR имеет фундаментальное значение, поскольку Facebook прекращает поддержку собственного бэкэнда OVRPlugin в своей среде исполнения , а все новые функции реализованы только с бэкэндом OpenXR. Так что, если вы не включите OpenXR, сквозной передачи не будет. Престижность Oculus, который переходит на этот открытый стандарт, который позволит нам создавать один раз и развертывать везде.
На этом этапе проект правильно настроен для сквозной передачи. Это единственная обнаруженная мной конфигурация, которая гарантирует сквозное отображение в вашем приложении. Я пробовал активировать только OpenXR или только ARM64, и я мог видеть сквозную передачу только как полностью черный фон. Только активировав их все, все работало, показывая мне мое окружение. Возможно, эти шаги не все необходимы, но — это единственная конфигурация, которую я могу вам гарантировать, которая всегда работает .И я должен поблагодарить Dilmer Valecillos за его потрясающий урок, который помог мне понять необходимость некоторых из этих флагов: отправляйтесь на его отличный канал на Youtube, если вам нужно узнать что-то о разработке XR в Unity!
Теперь, когда проект готов, мы наконец можем создать нашу сцену!
Дизайн сцены Unity
Прежде всего, давайте добавим контроллеры в ваши руки. : возьмите сборный OVRControllerPrefab, который вы найдете в Assets / Oculus / VR / Prefabs, и поместите один экземпляр как дочерний для OVRCameraRig / TrackingSpace / LeftHandAnchor / LeftControllerAnchor в иерархии.Выберите его и в инспекторе установите Controller как L Touch в раскрывающемся списке . Добавьте еще один экземпляр этого префаба как дочерний для OVRCameraRig / TrackingSpace / RightHandAnchor / RightControllerAnchor, установив Controller как R Touch.
А теперь, , добавим куб! Нажмите кнопку «+» на панели иерархии, выберите «3D-объект» -> «Куб». Установите его положение как (0, 0, 1,5), чтобы оно оставалось перед вами.
Сохраните сцену. Все сделано!
Мы готовы к строительству.Выберите «Файл» -> «Параметры сборки»… Нажмите «Добавить открытые сцены» в диалоговом окне, а затем выберите «Сборка». На данный момент не собирайте и не запускайте… потому что приложение не будет работать должным образом (да, этот переход доставляет немного неудобств). Укажите имя APK и дайте ему несколько минут на его сборку (сборки IL2CPP довольно медленные)
Запустите опыт
Перед запуском опыта, убедитесь, что ваш Quest запускает среду выполнения v31 или v32, иначе сквозной переход не будет работать . Если у вас слишком старая прошивка, обновите Quest до последней версии. И убедитесь, что у вас есть Quest 2 , на момент написания Quest 1 не включал сквозную передачу.
Я настоятельно рекомендую вам установить SideQuest для выполнения следующих операций , но вы также можете использовать простые команды ADB, если хотите.
Подключите Quest к компьютеру через USB-кабель. Нам необходимо подключение не только для установки только что созданного APK, но и для включения экспериментальных функций. Сквозная передача в настоящее время считается экспериментальной функцией, поэтому для ее использования необходимо включить экспериментальный режим на своем устройстве, и это нужно делать ПОСЛЕ КАЖДОЙ ПЕРЕЗАГРУЗКИ ГАРНИТУРЫ.
Откройте SideQuest и нажмите кнопку гаечного ключа в правом верхнем углу окна (всплывающая подсказка — «Параметры устройства и инструменты»). Найдите раздел «Экспериментальный режим» и нажмите кнопку «ВКЛ». SideQuest должен подтвердить это зеленой полосой, говорящей о том, что режим активирован. Если полоса желтая и показывает ошибку, продолжайте нажимать кнопку ВКЛ, пока она не сработает (да, старый добрый метод грубой силы всегда работает)
Таким образом вы подтверждаете, что экспериментальный режим активирован.Если вы не хотите использовать SideQuest, используйте команду ADB для активации этого режима «adb shell setprop debug.oculus.experimentalEnabled 1 ”.
После этого мы готовы к установке APK! Если вы используете SideQuest, щелкните маленький значок сетки из 9 квадратов в правом верхнем углу, а затем перетащите APK, который вы только что создали, из диспетчера файлов в окно SideQuest и дождитесь подтверждения установки. Если вы хотите использовать обычный ADB, используйте команду «adb install -r
Теперь вы можете запустить приложение! Включите свой Quest и найдите свое приложение на вкладке «Неизвестные источники» с именем «UnityCubeMR».Выбрав его, вы должны увидеть фантастический куб в своей комнате, с визуальными эффектами вашей комнаты в черно-белом цвете со светло-голубыми краями!
Информация о бонусе
Вот вам специальная бонусная информация о Passthrough API:
- Если вы используете XR Interaction Toolkit , то есть игровой объект XRRig вместо OVRCameraRig, вы все равно можете использовать Passthrough. Прежде всего, убедитесь, что основная камера в XRRig имеет тег MainCamera. Затем вы добавляете префаб OVRCameraRig в свою сцену, как и раньше, устанавливая те же точные настройки, что и до .Единственное отличие состоит в том, что в поведении OVRCameraRig этого игрового объекта вы должны установить флаг «DisableEyeAnchorCameras» . Таким образом, вам хорошо идти. Oculus будет использовать свой сборный модуль для обработки сквозной передачи, а XRRig будет использоваться в качестве основной камеры для ваших визуальных эффектов;
- Внутри Unity у вас НЕТ возможности увидеть или получить доступ к кадрам камеры . Буквально нет, потому что сквозные изображения добавляются операционной системой при запуске приложения. Таким образом, даже если вы добавите дополнительную камеру, которая визуализирует вашу сцену, в RenderTexture, она не сможет отображать сквозные изображения.Подробнее об этом читайте в моем обзоре Passthrough;
- Во многих руководствах говорится, что для использования сквозного приложения у вас должен быть включен Guardian. Это уже не так, и на вы можете отключить Guardian и обойти весь город с активированным сквозным зрением , как я обрисовал в другом посте;
- Чтобы записать видео с вашим приложением Passthrough AR , вы можете использовать SideQuest, , как я описываю в этом посте;
- Если вы хотите узнать больше о Passthrough API, , вы можете прочитать официальную документацию здесь: https: // developer.oculus.com/experimental/passthrough-api/
- Вы также можете поэкспериментировать с , проанализировав и изменив образцы сцен, которые находятся в / Assets / SampleFramework / Usage / Passthrough / Scenes
И все! Теперь у вас есть вся информация, необходимая для создания приложений с дополненной реальностью для Oculus Quest 2. Поэкспериментируйте и дайте мне знать, что вы с ним создаете! И поделитесь этой статьей со своими коллегами, чтобы все они также могли поэкспериментировать с с API сквозной передачи!
Заявление об ограничении ответственности: этот блог содержит рекламу и партнерские ссылки для поддержки себя.Если вы нажмете на партнерскую ссылку, я буду очень рад, потому что заработаю небольшую комиссию с вашей покупки. Вы можете найти мое скучное полное раскрытие здесь.
Поделитесь этим с другими новаторами
СвязанныеQuestBridge | Политика конфиденциальности
Действует с 24 мая 2018 г.
1. Введение
2. Об этой политике
3. Ваши права
4. Как мы собираем ваши личные данные?
5.Какие личные данные мы собираем от вас?
6. Для чего мы используем ваши личные данные?
7. Обмен вашими личными данными
8. Сохранение и удаление данных
9. Обеспечение безопасности ваших личных данных
10. Детский
11. Родительский доступ
12. Изменения в настоящей Политике конфиденциальности
13. Свяжитесь с нами
1. Введение
Ваша конфиденциальность и безопасность важны для QuestBridge («QB», «нас», «наш» или «мы»).Поскольку мы собираем определенные типы информации о наших пользователях, мы считаем, что вы должны полностью понимать условия, касающиеся сбора, использования и возможного раскрытия этой информации. Эта политика конфиденциальности («Политика конфиденциальности») применяется к использованию вами веб-сайта www.questbridge.org («Веб-сайт QB»), который принадлежит и управляется от имени QB. Вопросы относительно этой политики конфиденциальности следует направлять по адресу [email protected]. Обратите внимание, что QB не будет сознательно принимать информацию от лиц младше 13 лет без предварительного получения поддающегося проверке согласия родителей.
2. Об этой политике
В этой Политике изложены важные детали, касающиеся ваших личных данных с QB. Целью данной Политики является:
- Убедитесь, что вы понимаете, какие персональные данные мы собираем о вас, почему мы их собираем и используем и кому мы их передаем;
- Объяснять, как мы используем личные данные, которыми вы делитесь с нами, чтобы помочь вам и другим талантливым студентам с низким доходом получить доступ и ориентироваться в исключительных образовательных и жизненных возможностях; и
- Объясните свои права в отношении персональных данных, которые мы собираем и обрабатываем, и о том, как мы будем защищать вашу конфиденциальность.
Мы надеемся, что это поможет вам понять наши обязательства в отношении конфиденциальности перед вами.
3. Ваши права
Возможно, вам известно, что новый закон Европейского Союза, называемый Общим регламентом защиты данных или «GDPR», дает определенные права отдельным лицам в отношении их личных данных. При наличии и за исключением случаев, предусмотренных действующим законодательством, вам предоставляются следующие права:
- Право доступа — право получать информацию и запрашивать доступ к личным данным, которые мы обрабатываем о вас;
- Право на исправление — право потребовать, чтобы мы исправили или обновили ваши личные данные, если они неточны или неполны;
- Право на удаление — право потребовать, чтобы мы удалили ваши личные данные;
- Право на ограничение — право потребовать, чтобы мы временно или навсегда прекратили обработку всех или некоторых ваших личных данных;
- Право на объект —
- право в любое время возразить против обработки нами ваших личных данных по причинам, связанным с вашей конкретной ситуацией;
- право возражать против обработки ваших личных данных в целях прямого маркетинга;
- Право на переносимость данных — право запрашивать копию ваших личных данных в электронном формате и право передавать эти личные данные для использования на веб-сайте другой стороны; и
- Право не подвергаться автоматизированному принятию решений — право не подвергаться решению, основанному исключительно на автоматизированном принятии решений, включая профилирование, когда решение будет иметь для вас юридические последствия или иметь столь же значительный эффект.
Если вы хотите воспользоваться каким-либо из этих прав или у вас есть какие-либо вопросы о вашей конфиденциальности, ваших правах или о том, как их реализовать, свяжитесь с нами по адресу [email protected].
4. Как мы собираем ваши личные данные?
Мы собираем ваши персональные данные следующими способами:
1. При регистрации у нас
а. Чтобы получить доступ к определенным частям веб-сайта QB и использовать определенные веб-сайты, представленные на нем, QB может потребовать от вас зарегистрироваться либо непосредственно в QB, либо через одного из его поставщиков веб-сайтов.Эти веб-сайты включают, помимо прочего, нашу программу National College Match, которая предлагает вам возможность быть сопоставленным с одним из наших партнерских колледжей или университетов для раннего зачисления и полной стипендии («Программа College Match»), а также с нашим колледжем. Программа Prep Scholars для младших школьников («Программа CPS»). Чтобы участвовать в нашей программе College Match или CPS, вы должны сначала зарегистрироваться и создать онлайн-учетную запись в QB через наш сайт приложения.
г.Использование вами веб-сайта QB обусловлено предоставлением вами запрашиваемой информации точным и правдивым образом. Если вы решите не предоставлять такую информацию, вы не сможете получить доступ, подать заявку или использовать программу College Match, программу CPS или другие веб-сайты и / или возможности, предоставляемые на веб-сайте QB. Вы можете аннулировать свою учетную запись в любое время, связавшись с [email protected]. Как только QB завершит обработку вашего запроса на отмену, ваша учетная запись будет деактивирована.
2. При использовании вами веб-сайта QB
а. Когда вы используете веб-сайт QB, мы собираем личные данные, такие как ваш IP-адрес, файлы cookie и данные о веб-взаимодействиях.
3. При подаче заявления на участие в программах QB
а. Когда вы подаете заявку на участие в программах QB, включая, помимо прочего, программы CPS и College Match, QB будет собирать данные, необходимые для нашего процесса отбора.
4. От третьих лиц
а.Мы получаем персональные данные о вас и вашей деятельности от третьих лиц, в том числе партнеров, с которыми мы работаем, чтобы общаться с вами и делиться возможностями, которые помогут вам и другим талантливым студентам с низким доходом получить доступ и использовать исключительные образовательные и жизненные возможности. Мы будем использовать эти персональные данные, если вы дали свое согласие третьей стороне или QB на обмен данными, или если QB имеет законный интерес использовать персональные данные для предоставления вам образовательных и жизненных возможностей.
5. Какие личные данные мы собираем от вас?
В таблицах ниже мы определили категории персональных данных, которые мы собираем и используем о вас:
Персональные данные, собранные при регистрации на веб-сайте QB
Категории персональных данных | Описание категории |
---|---|
Регистрационные данные учетной записи | Чтобы создать учетную запись, вам будет предложено создать имя пользователя и пароль, а также указать такую информацию, как ваше имя, адрес, номер телефона и адрес электронной почты, в регистрационной форме.В дополнение к использованию, изложенному в Разделе 6 настоящей Политики конфиденциальности, ваша личная информация также может использоваться для связи с вами, когда это необходимо по причинам, связанным с веб-сайтом клиента. После регистрации на веб-сайте QB вы сможете завершить процесс подачи заявки. Для получения более подробной информации о том, какая информация будет собираться в процессе подачи заявки, обратитесь к разделам «Как подать заявку» на веб-сайте QB. Вся личная информация, собираемая веб-сайтом QB, включая, помимо прочего, информацию о регистрации и приложении, будет доступна QB и в соответствии с настоящей Политикой конфиденциальности. |
Персональные данные, собранные при использовании вами веб-сайта QB
Категории персональных данных | Описание категории |
---|---|
QB Данные об использовании веб-сайта | Это персональные данные, которые собираются о вас, когда вы используете веб-сайт QB — они могут включать:
|
Данные приложения | Это персональные данные, которые собираются, когда вы подаете заявку на участие в программах на веб-сайте QB, включая, помимо прочего, программы CPS и College Match. Данные, собранные в приложении, включают биографические, академические данные, доход семьи, финансовый статус, гражданство, статус гражданства, эссе и другие личные данные.Сюда входят данные, относящиеся к «Особой категории персональных данных». |
Персональные данные, собранные с вашего разрешения, которые позволяют нам предоставить вам и другим талантливым студентам с низкими доходами дополнительный доступ и поиск исключительных образовательных и жизненных возможностей
Категории персональных данных | Описание категории |
---|---|
Данные о приеме и выпуске колледжа | Это личные данные о том, где вы в конечном итоге поступаете в колледж, и предлагали ли вам зачисление наши партнеры в колледже.Сюда также входят данные, относящиеся к вашему окончанию колледжа и за его пределами. |
Коммуникационные данные | Это личные данные, включая, помимо прочего, электронную почту и почтовый адрес, которые используются для того, чтобы QB и наши партнеры / поставщики веб-сайтов / партнеры могли отправлять вам сообщения либо:
|
Опросы и обновленные данные от вас | Это персональные данные, которые мы собираем в ходе проводимых нами опросов, включая, помимо прочего, обновленные данные, которые вы отправляете для обеспечения актуальности ваших данных в наших записях. |
6. Для чего мы используем ваши личные данные?
Когда вы используете веб-сайт QB или взаимодействуете с ним, мы используем различные технологии для обработки персональных данных, которые мы собираем о вас по разным причинам.В таблице ниже мы изложили причины, по которым мы обрабатываем ваши персональные данные, соответствующие правовые основы, на которые мы полагаемся, чтобы законно разрешить нам обрабатывать ваши персональные данные, а также категории персональных данных (указанные в Разделе 5 « Что персональные данные делают мы собираем с вас? ‘) используется для этих целей:
Описание того, почему QB обрабатывает ваши персональные данные («цель обработки») | Правовая основа для целей обработки | Категории персональных данных, используемых QB для целей обработки |
---|---|---|
Для предоставления, персонализации и улучшения вашего опыта работы с веб-сайтом QB и другими веб-сайтами и продуктами, предоставляемыми QB, например, путем предоставления настраиваемого, персонализированного или локализованного контента, рекомендаций, функций и персонализированных руководств на веб-сайте QB или за его пределами. |
|
|
Чтобы понять, как вы получаете доступ и используете веб-сайт QB для обеспечения технической функциональности веб-сайта QB, разработки новых продуктов и веб-сайтов и анализа вашего использования веб-сайта QB, включая ваше взаимодействие с приложениями, продуктами и веб-сайтами, которые стали доступными, связаны с веб-сайтом QB или предлагаются через него. |
|
|
Для связи с вами в целях, связанных с сайтом QB. |
|
|
Для связи с вами напрямую или через одного из наших партнеров для:
по электронной почте, уведомлениям или другим сообщениям в соответствии с любыми разрешениями, которые вы могли нам сообщить. |
| |
Для управления процессами отбора, связанными с предоставлением вам таких услуг, как программы College Match или CPS, а также для персонализации вашей учетной записи и предоставления нашей сети колледжей, университетов, стипендий, программ стажировок и других лиц, ищущих выдающихся студентов. («Партнеры»), чтобы связаться с вами с целью предоставления наших услуг или ответа на ваши запросы (e.г., отвечая на заявки). |
|
|
Для облегчения процессов выбора партнеров QB, связанных с такими услугами, как программы College Match или CPS для вас. |
| |
Чтобы лучше понять группы населения, которых QB достигает для разработки стратегий по продвижению нашей некоммерческой миссии по предоставлению талантливым студентам с низким доходом дополнительного доступа и использования исключительных образовательных и жизненных возможностей |
|
Если вам требуется дополнительная информация о тесте на балансировку, который QB предпринял для обоснования своей уверенности в законной правовой основе интереса в соответствии с GDPR, отправьте электронное письмо questions-data @ questbridge.орг.
7. Обмен вашими личными данными
Мы определили категории получателей персональных данных, собранных или созданных в результате использования вами веб-сайта QB.
Информация, которой мы можем поделиться с вашего разрешения
Категории получателей | Причина обмена |
---|---|
Педагоги, школьные администраторы, широкая общественность | Если вы выбраны для участия в программах QB, мы просим вас дать нам свое разрешение на передачу вашей биографической и академической информации, фотографии, заявки и статуса награды преподавателям и школьным администраторам, а также использовать эту информацию в рекламных и рекламных целях, если вы отбираются для программ QB (включая, помимо прочего, программы CPS или College Match).В этом контексте QB никогда не будет раскрывать конфиденциальные данные вашего заявления, такие как семейный доход, статус гражданства или другие личные данные. Если вы больше не соглашаетесь на такой обмен данными, вы можете немедленно связаться с QB по адресу [email protected] по поводу исключения вашей информации. |
QB Партнеры | Если вы подаете заявку на участие в программе QB, включая, помимо прочего, программы CPS и College Match, QB может передавать личные данные, относящиеся к особой категории личных данных, определенной в GDPR.Персональные данные в специальной категории включают данные, которыми вы можете поделиться в своем заявлении, связанные с расовым и этническим происхождением, политическими взглядами, религиозными и философскими убеждениями, данными о состоянии здоровья, информацией о сексуальной ориентации человека, сведениями о судимости и т. Д.). Если вы передаете такие данные в своем приложении, мы просим вас дать нам свое разрешение на передачу такой информации нашим партнерам, чтобы помочь им в процессе рассмотрения вашего приложения. Если вы больше не соглашаетесь на такой обмен данными, вы можете связаться с QB по адресу вопросы-данные @ questbridge.org немедленно об исключении вашей информации. |
Информация, которой мы можем поделиться
Категории получателей | Причина обмена |
---|---|
Провайдеры веб-сайтов и прочие | Мы используем технических поставщиков веб-сайтов, которые могут управлять технической инфраструктурой, необходимой нам для обеспечения веб-сайта QB, в частности поставщиков, которые размещают, хранят, управляют и обслуживают приложение QB, его содержимое и данные, которые мы обрабатываем. Мы также используем технических поставщиков веб-сайтов, чтобы помочь нам общаться с вами. |
QB Partners and Associates | Как правило, мы используем личную информацию, которую мы собираем о вас, для предоставления вам таких услуг, как программы College Match или CPS, а также для персонализации вашей учетной записи и предоставления нашей сети колледжей, университетов, поставщиков стипендий, программ стажировок, и другие лица, которые ищут выдающихся студентов («Партнеры»), чтобы связаться с вами с целью предоставления наших услуг или ответа на ваши запросы (e.г., отвечая на заявки). Мы также можем время от времени предоставлять информацию нашим Партнерам, чтобы они могли связываться с вами, чтобы информировать вас о любых возможностях, которые могут вас заинтересовать, или для ответа на ваш запрос на обслуживание. Наша политика заключается в том, чтобы не разглашать нашим сотрудникам какую-либо личную информацию без вашего согласия (обычно полученного с помощью опции «согласие», которую вы можете выбрать при заполнении заявки). QB может раскрыть вашу регистрационную информацию для целей, изложенных выше, тем из наших партнеров, для которых вы выбираете опцию «согласие» во время регистрации. QB также может использовать предоставленные вами контактные данные, чтобы отправлять вам информацию о QB и способах улучшения вашего приложения или отвечать на вопросы, которые могут у вас возникнуть. Любая личная информация, предоставленная нашим партнерам непосредственно вами или QB в соответствии с вашим запросом на участие, будет регулироваться политиками конфиденциальности наших партнеров, а не настоящей Политикой конфиденциальности. Таким образом, мы рекомендуем вам ознакомиться с политикой конфиденциальности наших партнеров, прежде чем предоставлять или соглашаться на предоставление QB вашей личной информации им. |
Академические исследователи | Мы можем передавать ваши персональные данные для таких целей, как статистический анализ и академические исследования, но только в псевдонимизированном формате. |
Правоохранительные органы и органы по защите данных | Невзирая ни на какие положения об обратном, мы можем передать вашу Личную информацию третьим лицам: (1) в целях соблюдения действующих юридических требований, таких как закон, постановление, ордер на обыск, повестка в суд или постановление суда; или (2) в особых случаях, когда мы считаем, что необходимо предоставить информацию для расследования, предотвращения или принятия мер в отношении незаконной деятельности, предполагаемого мошенничества или ситуаций, связанных с потенциальными угрозами физической безопасности вас или любого другого лица. |
8. Сохранение и удаление данных
Мы храним ваши личные данные только до тех пор, пока это необходимо для предоставления вам веб-сайта QB и для законных и важных деловых целей, таких как поддержание производительности веб-сайта QB, принятие бизнес-решений на основе данных о новых функциях и предложениях, соблюдение наши юридические обязательства и разрешение споров.
По вашему запросу мы удалим или анонимизируем ваши личные данные, чтобы они больше не идентифицировали вас, за исключением случаев, когда нам разрешено или требуется по закону хранить определенные личные данные.
9. Обеспечение безопасности ваших личных данных
Мы стремимся защищать личные данные наших пользователей. Мы принимаем соответствующие технические и организационные меры для защиты ваших личных данных; Однако учтите, что ни одна система никогда не бывает полностью безопасной. Мы внедрили различные политики, включая политики псевдонимизации, шифрования, доступа и хранения, для защиты от несанкционированного доступа и ненужного хранения личных данных в наших системах.
Ваш пароль защищает вашу учетную запись пользователя, поэтому мы рекомендуем вам использовать уникальный и надежный пароль, ограничить доступ к вашему компьютеру и браузеру и выйти из системы после использования веб-сайта QB.
10. Детский
Ниже изложены методы сбора и распространения информации на веб-сайте QB, относящиеся к информации, полученной от детей. Веб-сайт QB не предназначен для использования детьми младше тринадцати (13) лет. Никому в возрасте до 13 лет не разрешается предоставлять какую-либо личную информацию.В результате мы сознательно не запрашиваем Персональную информацию у детей и не просим их раскрывать такую информацию, кроме той, которая необходима для определения их возраста.
Если ребенку от 13 до 16 лет, он может использовать наш веб-сайт только с согласия родителя или опекуна и только в той степени, в которой такой родитель или опекун согласен с нашими Условиями использования и Политикой конфиденциальности. Мы советуем родителям обсудить со своими детьми ограничения в отношении раскрытия личной информации в Интернете.Если ребенку от 13 до 16 лет и он проживает в Европейском Союзе, согласно Общим правилам конфиденциальности данных («GDPR») мы обязаны получить согласие родителей, если учащийся подает заявку на участие в программах, которые требуют обмена данными с нашими партнерами. , включая, помимо прочего, программы CPS и College Match.
Невзирая ни на что иное, мы можем сознательно собирать и использовать личную информацию ребенка с единственной целью ответить на единичный запрос ребенка.
11. Родительский доступ
QB является оператором веб-сайта QB. Отправьте электронное письмо или письмо в QB, если вы хотите выполнить одно из следующих действий:
- Доступ к личной информации, полученной от вашего ребенка
- Исправьте фактические ошибки в такой информации
- Запрос на удаление этой информации
- Просить, чтобы мы больше не собирали и не сохраняли такую информацию от вашего ребенка
Не забудьте указать свой адрес электронной почты и номер телефона, по которому мы можем с вами связаться.
12. Изменения в Политике конфиденциальности
Время от времени мы можем вносить изменения в эту Политику.
Когда мы вносим существенные изменения в настоящую Политику, мы будем уведомлять вас об этом в зависимости от обстоятельств, например, разместив заметное уведомление на веб-сайте QB или отправив вам электронное письмо. Мы можем уведомить вас заранее.
Убедитесь, что вы внимательно прочитали такое уведомление.
13. Свяжитесь с нами
Если у вас есть какие-либо вопросы, комментарии или опасения относительно нашей Политики конфиденциальности и / или методов, отправьте электронное письмо по адресу questions-data @ questbridge.орг.
Как настроить Oculus Quest 2
Oculus Quest 2 — самая популярная гарнитура виртуальной реальности на рынке прямо сейчас, обеспечивающая незабываемые впечатления от виртуальной реальности, которыми может наслаждаться каждый. Но прежде чем вы сможете продемонстрировать друзьям свой счет в Beat Sabre, вам нужно все это настроить. Это займет несколько минут, но как только вы закончите, вы будете готовы к игре.
Как настроить Oculus Quest 2
- Откройте Oculus Quest Box и снимите гарнитуру.
- Извлеките контроллеры Oculus из коробки.
- Осторожно сдвиньте крышку отсека аккумулятора с контроллеров.
- Вставьте батареи из коробки.
- Установите крышку отсека аккумулятора .
- Загрузите приложение Oculus на свой телефон.
- Войдите в Oculus . Вы можете создать учетную запись, использовать свой Facebook или войти в существующую учетную запись.
- Коснитесь закрыть , чтобы подтвердить обновленную политику конфиденциальности и условия обслуживания Oculus.
Настройте параметры конфиденциальности и нажмите «Далее» . Вы можете пропустить этот шаг и всегда возвращаться к нему позже, если хотите.
Источник: Android Central- Добавьте друзей из Oculus .
- Добавьте способ оплаты для игр Oculus. Вы всегда можете вернуться к этому позже.
Выберите Oculus Quest в меню гарнитуры.
Источник: Android Central- Извлеките зарядное устройство Quest из коробки.
- Потяните за выступы на разделителе картона , чтобы освободить зарядное устройство.
Подключите зарядное устройство и подключите его к порту зарядки . Это разъем USB-C слева от Quest.
Источник: Android Central- Вы увидите цветной индикатор на правой стороне гарнитуры, когда она подключена.
- Включите Oculus Quest, нажав и удерживая кнопку питания в течение двух секунд .Кнопка питания находится на правой стороне гарнитуры, рядом со световым индикатором.
Включите Bluetooth на телефоне и наденьте гарнитуру.
Источник: Android Central- Введите 5-значный номер , отображаемый внутри гарнитуры , чтобы связать ее с телефоном. Он появится в правом нижнем углу.
- Снимите гарнитуру. Выберите сеть Wi-Fi , к которой вы хотите подключиться.
Введите свой пароль Wi-Fi .
Источник: Android Central- Следуйте инструкциям в приложении Oculus для сопряжения контроллеров.
- Выберите язык , на котором вы хотите играть, и нажмите «Продолжить».
- Подтвердите соображений безопасности и посмотрите видео в приложении Oculus.
Подождите, пока гарнитура обновит .
Источник: Android Central- Наденьте гарнитуру и с помощью контроллеров Oculus установите границы игровой зоны.
- Пройдите Oculus Tutorial , и все готово!
Подготовка Oculus Quest к игре занимает несколько минут. К счастью, приложение Oculus проведет вас через каждый этап процесса, что значительно упрощает работу. Это займет у вас не более 15–30 минут. Просто помните, что вам нужно будет обозначить границы ваших игровых площадок, чтобы система отслеживания Guardian работала. Вы можете взять Quest с собой куда угодно, что упростит обмен виртуальной реальностью с друзьями и семьей.
Без привязки VR
Oculus Quest 2
Без проводов, без троса, без ограничений
Oculus Quest 2 — это первая беспроводная виртуальная реальность высокого класса. С гарнитурой и контроллером у вас есть все необходимое для начала работы в виртуальной реальности в одном простом пакете. Если вы хотите смотреть видео или наслаждаться лучшими VR-играми, эта гарнитура для этого подойдет.
Мы можем получать комиссию за покупки, используя наши ссылки. Учить больше.
квестов в Freshdesk: Freshdesk
Эта функция в настоящее время недоступна в Freshdesk Mint.
Эта функция недоступна в старой версии Freshdesk.
Мы недавно обновили наш брендинг наших предложений и изменили названия наших тарифных планов. Если вы зарегистрировались до 9 августа 2021 г., нажмите Предыдущие планы , чтобы просмотреть применимые планы.
Мы заверяем вас, что это изменение не повлияет на работу вашего продукта и никаких действий с вашей стороны не требуется.
Квесты представляют собой цели производительности, которые вы устанавливаете для своих агентов поддержки.Они помогают согласовать вашу команду поддержки с целями вашего бизнеса, побуждая их выполнять действия, которые приносят пользу вашему бренду.
Помимо зарабатывания очков за разыгрывание билетов, агенты могут стремиться выполнять квесты, чтобы получить бонусы. Каждый завершенный квест в Freshdesk сопровождается определенным значком, который будет отображаться в профиле агентов, а очки добавляются к их текущему счету. Выполнение заданий также помогает им улучшить свое положение в беге за ежемесячными трофеями.
Вы также можете создавать бизнес-квесты, которые могут побудить ваших агентов активно взаимодействовать с вашими клиентами на форумах или в социальных сетях. Таким образом, ваши агенты будут мотивированы и могут быть мотивированы, выполняя задачу, которая обычно находится в конце их списка дел, а не в билетах. После включения Arcade доступны 7 заданий по умолчанию (которые можно изменить):
. Вы также можете настроить пользовательские задания, которые лучше подходят для ваших бизнес-целей.Например, вы можете сделать ответы на вопросы в эту Черную пятницу более интересными и интересными, установив квест и наградив значками каждого агента, который его выполнит.
Как создать новый квест
- Зайдите в Admin > Производительность агента> Аркада.
- Выберите вкладку Квесты .
- Стандартный набор квестов будет отображаться вместе с их статусом ВКЛ / ВЫКЛ.
- Нажмите New Quest .
- Выберите тип квеста, который вы хотите создать: рассмотрение заявок, публикация решений или участие в сообществе.
- После того, как вы выбрали тип, заполните критерии и условия квеста.
- Вы можете добавить несколько условий, нажав кнопку Добавить новое условие .
- Щелкните Выберите значок , чтобы выбрать значок для своего квеста.
- И, наконец, назовите свой квест и опишите его кратко, чтобы ваши агенты знали, что это такое.
- Щелкните Сохранить квест , чтобы завершить создание квеста.
Ваши агенты могут просматривать все квесты на своей панели .
Примечание: Если агент достигает цели квеста, бонусные очки будут добавлены, и значок будет вознагражден. Как только значок будет получен, бонусный балл за этот конкретный квест больше не будет добавлен, даже если вы соответствуете критериям в следующий раз. Следовательно, это одноразовое действие.
Квесты представляют собой цели производительности, которые вы установили для своих агентов поддержки.Они помогают согласовать вашу команду поддержки с целями вашего бизнеса, побуждая их выполнять действия, которые приносят пользу вашему бренду.
Помимо зарабатывания очков за разыгрывание билетов, агенты могут стремиться выполнять квесты, чтобы получить бонусы. Каждый завершенный квест в Freshdesk сопровождается определенным значком, который будет отображаться в профиле агентов, а очки добавляются к их текущему счету. Выполнение заданий также помогает им улучшить свое положение в ежемесячных трофеях.
Вы также можете создавать бизнес-квесты, которые могут побудить ваших агентов активно взаимодействовать с вашими клиентами на форумах или в социальных сетях.Таким образом, ваши агенты будут мотивированы и могут быть мотивированы, выполняя задачу, которая обычно находится в конце их списка дел, а не в билетах. После включения Arcade доступны 7 заданий по умолчанию (которые можно изменить):
. Вы также можете настроить пользовательские задания, которые лучше подходят для ваших бизнес-целей. Например, вы можете сделать ответы на вопросы в эту Черную пятницу более интересными и интересными, установив квест и наградив значками каждого агента, который его выполнит.
Краткое руководство по созданию нового квеста:
- Перейдите в Admin> Agent Productivity> Arcade .
- Выберите вкладку Квесты
- Стандартный набор квестов будет отображаться вместе с их статусом ВКЛ / ВЫКЛ.
- Нажмите кнопку New Quest , чтобы создать новый квест.
- Выберите тип квеста, который вы собираетесь создать. Это может быть либо разрешение заявок, либо публикация решений, либо вовлечение сообщества.
- После того, как вы выбрали тип, заполните критерии и условия квеста.
- Вы можете добавить несколько условий, нажав кнопку Добавить новое условие .
- Нажмите на Выберите значок , чтобы выбрать значок для вашего квеста.
- И, наконец, назовите свой квест и опишите его кратко, чтобы ваши агенты знали, что это такое.
- Нажмите Сохранить квест , чтобы завершить создание квеста.
Ваши агенты могут просматривать все квесты на своей панели управления.
Примечание: Если агент достигает цели квеста, бонусные очки будут добавлены, и значок будет вознагражден. Как только значок будет получен, бонусный балл за этот конкретный квест больше не будет добавлен, даже если вы соответствуете критериям в следующий раз. Следовательно, это разовая акция ..
Антропология 220Q3: Культура и здоровье (XS) Этот курс ориентирован на антропологические подходы, используемые для изучения динамической взаимосвязи между культурой и здоровьем.В течение семестра студенты также будут оценивать, как определенные культурные обычаи, экономические системы и формы политической организации препятствуют или способствуют созданию более устойчивого мира. В этом классе студенты изучат некоторые методы, используемые антропологами для мониторинга взаимодействия между культурными переменными и физиологическим благополучием человека, включая ауксологические методы, а также то, как медицинские антропологи применяют этнографические методы и антропологическую теорию для решения многих насущных проблем глобального здравоохранения. Партнер сообщества: Опыт сообщества: В этом курсе вы будете работать с партнером сообщества, который работает с людьми, живущими в бедности. Вы поразмышляете над этим опытом, поскольку он относится к содержанию курса. | SUS |
Антропология 225Q3: Прославление культуры через искусство (XC) (ES) Этот курс будет сосредоточен на взаимодействии сообщества с людьми различных этнических групп с использованием антропологических подходов к изобразительному искусству, музыке и танцам.В рамках курса студенты будут изучать, как люди различного культурного и этнического происхождения общаются посредством визуального искусства, музыки и танца по таким вопросам, как пол, семья, идентичность, традиции, историческое сознание, идеология, опыт и многое другое. В то же время студенты узнают об антропологических подходах к искусству и перформансам, о том, как искусство освещает различные культуры и как знание культуры способствует более глубокому пониманию искусства. Кроме того, класс будет изучать искусство и перформанс как экспериментальные способы обучения, выходящие за рамки устных и письменных средств.В рамках этого процесса студенты узнают о том, как антропологи работают с людьми, особенно с помощью этнографических методов. Эти цели сходятся во взаимодействии студентов с различными народами и видами искусства в местном сообществе. Могут применяться специальные сборы. Партнер сообщества: Опыт в сообществе: В этом курсе вы будете работать с детьми, зачисленными в программу после школы в освещенном школьном доме. Там вы извлечете уроки, извлеченные из вашего курса, и примените их к урокам, которые вы подготовите для учащихся начальной и средней школы. | ICK |
Искусство 224Q3: Конфликт и мемориал (XC) Студенты будут изучать произведения искусства / мемориалы и ссылаться на эти знания в проектах по взаимодействию с сообществами, поскольку они расширяют свои знания и понимание того, как памятники и мемориалы функционируют для отдельных лиц, групп и сообществ . Партнер сообщества: Опыт сообщества: В этом курсе вы будете работать с различными военными группами и отдельными лицами, изучать их истории и создавать мини-памятники для этих людей. | SUS |
Art 236Q3: Experience Mapping (XC) Используя различные носители, мы создадим карты и информационную графику, которые отражают концепцию устойчивости, иллюстрируя связи между людьми и местом, природой и искусственной средой, смыслом и опытом . Этот вводный курс, основанный на студийном искусстве и практике дизайна, исследует множество способов, которыми творческие пространственные методы и методы визуализации могут соответствовать концепции места.Развитие чувства места — это способ понять и оценить уникальные свойства вашего окружения, а также свое место в нем. Мы подойдем к нашему ключевому вопросу: как люди понимают и создают более устойчивый мир? через создание искусства, чтение и обсуждения, подкрепленные значительным количеством местных исследований. | SUS |
Биология 104Q3: Экосфера в кризисе (XL) Рассматривает людей как биологические организмы, которые взаимодействуют с живым и неживым миром.Особое внимание уделяется тому, как люди влияют на окружающую среду и на нее влияют. Охватываемые темы включают основы экологии, глобальные изменения, возобновляемые и невозобновляемые источники энергии, качество воздуха и воды и биологическое разнообразие. Плата за специальный курс будет взиматься для покрытия транспортных расходов во время местных экскурсий. Могут применяться специальные сборы. Партнер сообщества: Опыт сообщества: В этом курсе учащиеся будут работать с учащимися начальной школы в местных школах, чтобы поделиться с ними уроками, связанными с темами, затронутыми в курсе. | SUS |
Бизнес 275Q3: Устойчивое развитие: бизнес-стратегия 21 века (XS) В этом курсе рассматривается концепция устойчивости с упором на стратегию для организаций. Акцент делается на тройной итоговой строке экономических, социальных и экологических перспектив и на том, как стратегия организации влияет на каждую из этих областей на микро- и макроуровне, как в краткосрочной, так и в долгосрочной перспективе. Значительная часть курса посвящена опыту сообщества с партнером по сообществу.Этот опыт будет включать применение материалов курса к серьезной проблеме, с которой сталкивается наш партнер. Могут применяться специальные сборы. Партнер сообщества: Опыт сообщества: В этом курсе вы извлечете уроки, извлеченные из курса, связанного с цепочкой поставок, маркетингом и социальным предпринимательством, и примените их к проектам в Habitat Восстановить. Вы будете работать с организацией в течение семестра, где узнаете об их деятельности, а затем примените свои знания курса к проблеме, с которой они сталкиваются. | SUS |
Компьютерные науки 125Q3: Разработка веб-сайтов (XS) Это вводный курс по дизайну веб-сайтов и онлайн-брендингу. Он охватывает элементарные аспекты популярных программных пакетов для веб-разработки. Вы научитесь создавать законченные веб-сайты, используя адаптивный дизайн и веб-сервисы. Требования к необходимым знаниям — это только базовые навыки работы с компьютером. Партнер сообщества: Опыт сообщества: В этом курсе вы будете работать с местными некоммерческими организациями над созданием веб-сайтов и страниц в социальных сетях. | класс |
Ed Leadership 201Q3: Школы против сообществ: Кто главный (XS) (ES) Этот курс предназначен для изучения социальных и политических сообществ, составляющих государственное школьное учреждение, и поддерживаемых отношений в борьбе за власть и контроль. Общество часто рассматривает школы как институты сами по себе, но не признает все сообщества, участвующие в образовании наших учащихся. Эти сообщества включают сообщества сверстников и политические сообщества.Все сообщества могут влиять на учащихся и их академические достижения и успехи или неуспеваемость. Роль отдельных лиц и организаций в создании и сохранении этих сообществ будет изучена в этом курсе путем участия в мероприятиях и чтении, основанных на гражданских знаниях. Посредством чтений, дискуссий в классе и дебатов студенты этого курса будут учиться тому, как микро- и макросообщества влияют на успеваемость учащихся и как участие в социальных изменениях может расширить возможности для самоэффективности учащихся и их академической успеваемости.В рамках проекта фото-журнала, основанного на гражданской активности, учащиеся будут участвовать в исследованиях на местах, чтобы оценить структуру власти в школах, чтобы выяснить, кто на самом деле главный. | класс |
Начальный / средний выпуск 202Q3: Культура и общественные изменения в Коста-Рике — Обучение за границей (XS) Коста-Рика — небольшая демократия в Центральной Америке с богатым биоразнообразием и культурными традициями. В рамках этого обучения за границей у вас будет возможность работать вместе с жителями Коста-Рики в общественных проектах, касающихся образования, прав иммигрантов, работы с детьми с ограниченными возможностями и экологической осведомленности.Кроме того, мы посетим тропические леса, пляжи атлантического и тихоокеанского побережья и проведем время в афро-карибских и коренных сообществах. Этот курс дает возможность решать реальные проблемы путем активного участия в сообществах Сан-Хосе, Коста-Рика. | ICK |
Английский язык 294Q3: Литературные пейзажи, изучение за рубежом (XC) Литературные пейзажи — это курс Quest III, предназначенный для ознакомления студентов с связями между литературой, окружающей средой, культурным наследием и гражданскими действиями, а также получение опыта сообщества, связанного с Вопрос для подписи: как люди понимают и создают более устойчивый мир? Как курс QIII, EN 294 требует от 14 до 20 часов экспериментального обучения в дополнение к академическим требованиям.Предварительные требования: WBIS 188, английский 101 или английский 110 Партнер сообщества: Опыт сообщества: В этом курсе вы будете сотрудничать с организациями, которые работают над сохранением исторического региона Буррен. Проекты будут варьироваться в зависимости от потребностей Burrenbeo Trust во время поездки. Вы также будете работать с Историческими могилами, где будете работать археологом в течение дня. Вы будете работать над каталогизацией надгробий на исторических кладбищах. | SUS |
География 250Q3: Устойчивое развитие в теории и практике (XS) Этот курс представит фундаментальные концепции устойчивости с момента его зарождения до его становления в качестве области научных исследований по широкому кругу вопросов. Этот класс включает в себя экскурсии, общественные проекты, чтения, видео и обсуждения вопросов устойчивости, чтобы лучше понять и оценить сложность взаимосвязей между человеческими и природными системами, а также понять как возможности, так и проблемы устойчивости на местном уровне и глобально. Партнер сообщества: Опыт сообщества: Студенты будут работать с одним партнером сообщества, который решает проблемы, связанные с искусственной средой и сообществом. У студентов есть возможность выбрать, с кем из сообщества они захотят работать. | SUS |
Мировые языки и литература 230Q3: Миграция, культура и права человека в Северной и Южной Америке (XC) (GC) В этом курсе рассматривается главный вопрос: как люди понимают и преодолевают культурные различия? Этот курс также включает критерии курса Global Citizenship.Контекст для обсуждения — Латинская Америка, а в центре внимания — миграция людей внутри национальных границ и за их пределы. Посредством изучения миграции в рамках курса изучается историческая национальная, культурная, политическая и социальная ситуация в отдельных странах Латинской Америки и задается вопрос: Почему люди мигрируют? Что для них значит миграция? Каковы результаты миграции в личном, национальном и глобальном масштабе? Основой для изучения является Всеобщая декларация прав человека. Курс включает проект «Опыт сообщества» с местной организацией-партнером, который занимается обучением грамоте и международными беженцами в районе Ошкош. Партнер сообщества: Опыт сообщества: В этом курсе вы будете работать с людьми, изучающими английский язык. Многие из этих людей являются беженцами, которые переселились в общину Ошкош. Вы будете работать преподавателем английского языка в Литературном совете округа Виннебаго или вместе со специалистом по английскому языку в средней и начальной школе Merrill.Курс включает проект «Опыт сообщества» с местной организацией-партнером, который занимается обучением грамоте и международными беженцами в районе Ошкош. | ICK |
История 210Q3: Темы современной истории Соединенных Штатов (XS) Он может предлагаться с различным содержанием. Устная история фермерства в Висконсине: «Откуда наша еда? Студенты ответят на этот вопрос, изучив историю сельского хозяйства и сельской жизни и опросив реальных фермеров Висконсина.» Партнер сообщества: Опыт сообщества: В этом курсе вы станете историком устной речи. Вы будете работать с местными фермерами над сбором и записью устных историй. Может потребоваться выезд из университета. | SUS |
История 215Q3: Темы в истории Дополнительное содержимое (XS) Избранные темы в истории. Может предлагаться с разным содержанием. Благотворительность и память от средневековой Англии до Нью-Дил У.С .: «Как общества реагируют на бедность? Этот курс будет посвящен тому, как различные правительства и общественные организации ответили на этот вопрос от средневековой Англии до ранней Америки и современного Ошкоша». Партнер сообщества: Опыт сообщества: В этом курсе вы будете работать с общественной кладовой района Ошкош, чтобы увидеть влияние продуктов питания на культуру и здоровье.Вы будете выполнять различные проекты в кладовой, чтобы понять, как организация помогает местному сообществу. В этом курсе вы будете работать с общественным партнером, который работает с людьми, живущими в бедности. Вы поразмышляете над этим опытом, поскольку он относится к содержанию курса. | класс |
с отличием 275Q: Culture Connection (XC) Этот курс предназначен для того, чтобы помочь студентам: 1) развивать стратегии для глубокого взаимодействия с культурным опытом и событиями и 2) способствовать их писательскому развитию.С этой целью студенты прочитают подборку эссе по культурной критике, а также культурной критике театральных представлений, музыкальных представлений и концертов, художественных выставок и т. Д. Кроме того, ожидается, что студенты будут посещать культурные мероприятия в кампусе или в общине. и написать свою собственную критику тех событий. Предпосылки: Зачисление в The Honors College с хорошей репутацией; предварительная или одновременная регистрация в HNRS 175. | CL, ICK, SUS |
Междисциплинарные исследования 270Q3: Рассказывать истории для развлечения, выгоды и мира во всем мире (XC) (ES) Истинные истории обладают огромной силой.У них есть власть информировать / у них есть власть произвести изменения. Изучите, как люди рассказывали личные истории на протяжении веков и как эти истории формируют наш мир. Слушайте истории из первых рук, повышайте осведомленность о своей гражданской идентичности и изучите компоненты хорошего повествования. Используйте свой голос повествования, чтобы помочь другим рассказывать свои истории с точностью и сочувствием на различных платформах (в печати и в Интернете). 001C — Вт 15: 00–16: 30 Партнер сообщества: Опыт сообщества: В этом курсе вы станете одним из рассказчиков историй, стоящих за «Людьми Ошкоша».Вам нужно будет отправиться в местное сообщество Oshkosh, найти интересных людей и рассказать их истории. | класс |
Междисциплинарные исследования 284Q3: Сотрудничество и сообщество (XC) Этот курс рассматривает, как группы людей могут работать, чтобы лучше понять друг друга как партнеров сложной сети культур и субкультур в 21 веке. Чтобы начать это рассмотрение, участники курса будут изучать центры письма как модель совместного дискурса и применять эти знания к группам и сообществам в более широком смысле.Как разные люди в сообществе могут совместно работать над созданием смысла. | ICK |
Физическое воспитание 208Q3: Эффективное лидерство в образовании в области приключений, активного отдыха и отдыха (XS) В этом курсе представлены концепции приключенческого, активного и рекреационного образования, включая совместные и лидерские мероприятия. Каждый ученик примет участие в общественной жизни. опыт, в котором они помогут научить других, как реагировать и реагировать на различные ситуации, в которых они участвуют, будучи физически активными.Некоторые из занятий, в которых могут быть задействованы студенты: индивидуальные и парные виды спорта, командные виды спорта и скалолазание, плавание, езда на велосипеде, бег и катание на коньках. Основное внимание будет уделено педагогическим аспектам образования в области приключений, активного отдыха и отдыха, а также тому, как эти занятия способствуют формированию сообщества посредством физической активности, а также передаваемым навыкам лидерства в приключениях, отдыхе и на открытом воздухе. Партнер сообщества: Опыт работы в общине: В этом курсе вы будете работать в освещенной школе, где вы будете создавать мероприятия, которые помогут учащимся начальной и средней школы узнать о лидерстве через активный образ жизни. | класс |
Политология 105Q3: Американское правительство (XS) Организация, принципы и фактическая работа американского национального правительства во всех его ветвях. Могут применяться специальные сборы. Партнер сообщества: Опыт сообщества: В этом курсе вы будете работать в городском совете Ошкоша, чтобы воочию увидеть, как работает городское правительство. | класс |
Политология 108Q3: Основы гражданской активности (XS) Знакомит учащихся с обязанностями и преимуществами активного гражданства и участия в жизни своих сообществ.Рассмотрены теории гражданственности и гражданской активности, анализ политики, состояние государственной политики на всех уровнях управления от местного до глобального, а также экспериментальная деятельность внутри сообщества. Это вводный курс как к второстепенному направлению «Гражданская активность», так и к акценту на гражданскую активность в рамках основной специальности «Политология». Партнер сообщества: Опыт в сообществе: В этом курсе вы будете работать с организацией, которая занимается улучшением условий жизни людей, переживших домашнее насилие.В группе вы будете решать проблемы, с которыми сталкиваются женщины, разрабатывая творческие решения для улучшения услуг. | класс |
Политология 214Q3: Политика в области пищевых продуктов (XS) В этом курсе мы узнаем, как политика в области пищевых продуктов формируется на национальном, государственном и местном уровнях. Затем мы рассмотрим, как эта политика влияет на тип и количество продуктов, которые мы едим, распределение продуктов питания, безопасность пищевых продуктов и питание. На протяжении всего времени мы смотрим в будущее: является ли наша нынешняя продовольственная система устойчивой: то есть, просуществует ли она дольше нашей жизни? Наш класс столкнется с этими проблемами не только в классе, но и во время работы с партнерами в сообществе Oshkosh. Партнер сообщества: Опыт сообщества: Вы будете сотрудничать с Community Pantry Oshkosh Area, где вы воочию увидите, как политика влияет на то, что люди могут есть. Вы будете участвовать в различных программах в кладовой и работать над одним большим проектом, чтобы помочь организации. | SUS |
Radio TV Film 220Q3: Digital Narratives (XC) Курс фокусируется на том, как наши отношения с местными сообществами влияют на нашу культуру, политику и наших соседей в контексте цифровых повествований.С этой целью этот курс познакомит студентов с общественными организациями и поможет им установить взаимные рабочие отношения, которые позволят создать цифровой медиа-объект, отвечающий потребностям общественной организации. Этот курс познакомит студентов с различными теориями и концепциями, связанными с цифровыми повествованиями, включая возможности платформ, цифровую медиаграмотность, а также цифровые аудитории и публику. Результат сотрудничества позволит учащимся создавать содержательные рассказы об Ошкоше таким образом, чтобы они соответствовали возможностям и ожиданиям 21-го века, оставаясь при этом основанными на местных условиях. Партнер сообщества: | CL |
Социальная работа 268Q3: Учреждения социального обеспечения: поддержка нуждающихся сообществ (XS) Студенты будут изучать историю американской системы социального обеспечения и ее текущее применение на местном и национальном уровнях. Курс подчеркивает критический подход к пониманию институтов социальной защиты и подчеркивает роль социальной работы в гражданском участии в усилиях по гуманизации этих институтов и продвижению социальной справедливости. | класс |
Социология и экологические исследования 261: Окружающая среда и общество (XS) Исследует взаимосвязь между социальной структурой, культурой и природной средой; сравнивает различные способы производства и культурные системы. Исследует экономические, политические и идеологические структуры индустриальных и индустриальных обществ. Анализирует влияние этих структур на природную среду и анализирует влияние природной среды на эти конструкции.Социология 261 / Экология 261 / Политология 261 Студенты могут получить зачет только за один из трех курсов, перечисленных в перечне. Может взиматься плата за специальные курсы. | SUS |
Театр 275: Интерактивный театр: проведение сложных диалогов о разнообразии (XC) Интерактивный театр — это режим представления, предназначенный для вызова сложных диалогов и проведения его участников как актеров, так и зрителей в процессе создания социальных изменений. Этот курс предоставит студентам возможность изучить, а затем применить принципы интерактивного театра для решения проблем разнообразия, включая (но не ограничиваясь) этническое и расовое разнообразие.Студенты будут изучать методы интерактивного театра с точки зрения актеров, режиссеров, дизайнеров и драматургов. Партнер сообщества: Опыт сообщества: В этом курсе вы будете работать с мультикультурными группами из университетского городка и сообщества. Вы присоединитесь к этим группам в течение семестра, узнаете об их опыте в Oshkosh, а затем примените эти знания для создания коротких выступлений, которые вовлекают аудиторию в диалог на эту тему. | ICK |
Городское планирование 250: Устойчивость городов (XS) Курс посвящен вопросам экологической устойчивости в городском контексте. Студенты изучат определение устойчивости и изучат методы измерения устойчивости. В рамках курса будут рассмотрены потенциально устойчивые решения, такие как границы роста городов, общественный транспорт и зеленые здания. В курсе также будут рассмотрены такие вопросы, как дифференцированное воздействие загрязнения на уязвимые группы населения и на здоровье человека.Каждый студент завершит масштабный проект взаимодействия с общественностью, исследующий аспект устойчивости города в Ошкоше, и задокументирует этот опыт в курсовой работе и групповой презентации для одноклассников и представителей сообщества. | SUS |
Городское планирование 260: Развитие сообщества (XS) Развитие сообщества, в лучшем случае, сосредоточено на расширении прав и возможностей жителей сообщества с (гражданскими) знаниями и навыками, которые позволяют им принимать и реализовывать решения относительно своего будущего и будущего их сообщество.Это набор ценностей и практик, поощряющих коллективную и совместную работу, равенство и справедливость, обучение и размышление, участие, политическую осведомленность и устойчивые изменения. Кроме того, развитие сообщества признает и сосредотачивается на преодолении разделения, социального исключения и дискриминации, которые удерживают некоторых людей в сообществах от участия в деятельности и принятии решений. Понимание того, как люди понимают общественную жизнь и участвуют в ней, позволит нам исправить наши общины и обогатить нашу жизнь.В этом курсе студенты будут активно участвовать в развитии сообщества в Ошкоше. Студенты будут помогать жителям района и организациям изучать их физическое и социальное окружение и собирать данные, генерировать. Партнер сообщества: Опыт сообщества: Проекты этого курса различаются в зависимости от того, с каким партнером по сообществу вы работаете. Каждый проект требует от вас оценки застроенной среды в вашем сообществе. | класс |
Женщины и гендерные исследования 204Q3: Глобальные перспективы женщин и гендера (XS) Курс исследует статус и власть женщин во всем мире, уделяя особое внимание следующим вопросам; образование, здоровье и воспроизводство, семья, гендерное насилие, работа, окружающая среда и политическое представительство. Сосредоточьтесь на прошлых и настоящих транснациональных феминистских движениях для борьбы с угнетением и улучшения жизни девочек и женщин во всем мире. Партнер сообщества: Опыт сообщества: Студенты помогут SEPO Zambia исследовать и генерировать идеи, которые будут способствовать их миссии. В группах студенты выберут тему, связанную с текущей работой SEPO Zambia, и создадут проектное предложение. Каждая группа встретится с Мушем, соучредителем SEPO Zambia, в различные моменты в течение семестра. В конце семестра студенты представят свою идею проекта и план нашему партнеру по сообществу, который рассмотрит проект для реализации. | ICK |
Женщины и гендерные исследования 226Q3: Сохранение семян, сохранение сообщества (XC) Этот курс посвящен отношениям американских этнических женщин к природе, земле и культуре. Сотрудничая с местными женщинами-фермерами и читая писания этнических женщин, мы исследуем, как на отношение людей к земле, животным и земле влияют культура, верования и ценности, разделяемые группой людей. Таким образом, мы начнем понимать, как мировоззрение людей, их культурная перспектива формируют их.Мы увидим, что выбор женщин работать на земле также является выбором для создания будущего для себя, своих семей и своих сообществ. Партнер сообщества: Опыт сообщества: В этом курсе вы встретитесь и проведете собеседование с женщиной хмонг и ее семьей об их опыте переезда и проживания в Америке. Вы будете работать с группой над созданием короткой презентации, которая будет представлена на мероприятии в кампусе, посвященном этим людям. | ICK |
Женские и гендерные исследования 232Q3: Инклюзивность и разнообразие в университетских кампусах (XC) Этот курс представляет собой междисциплинарное введение в академические круги, а также на то, обслуживает ли он различные группы населения и как он это делает, с особым вниманием к женщинам, сообществу ЛГБТК и многокультурному группы. Курс посвящен истории и миссии этих центров, а также их текущей роли в формировании климата в кампусе и расширении доступа для исторически недопредставленных и / или маргинализированных групп. | ICK |
Установка Oculus Quest / Quest 2 — AltspaceVR
- 2 минуты на чтение
В этой статье
Магазин Oculus (из мобильного приложения)
Для установки AltspaceVR из мобильного приложения Oculus Store:
- Откройте приложение Oculus.
- Откройте AltspaceVR в магазине Oculus.
- Выберите Free , чтобы добавить AltspaceVR в свою библиотеку.
- Когда кнопка «Бесплатно» изменится на «Установить на Oculus Quest », выберите ее, чтобы поставить приложение в очередь для установки на свое устройство.
- После завершения кнопка «Установить на Oculus Quest» изменится на Начать .
- Выберите Start , чтобы запустить приложение, а затем наденьте гарнитуру, чтобы начать!
Магазин Oculus (из Oculus Quest)
Если вы устанавливаете из Oculus Store в Oculus Quest:
- Откройте панель инструментов, нажав кнопку Oculus на правом сенсорном контроллере , помеченную значком Oculus.
- Выберите Перейдите по на панели инструментов, которая откроет другую панель инструментов — выберите Store на второй панели инструментов.
- Перейдите к приложению AltspaceVR в магазине. Вы можете просмотреть магазин или нажать Search в правом верхнем углу магазина и ввести «Altspace».
- На странице магазина AltspaceVR нажмите синюю кнопку Free , чтобы получить и начать установку приложения.
- Если установка не начинается немедленно, найдите на странице кнопку «Установить» и щелкните ее, чтобы начать установку.
- После установки приложения вы можете выбрать Открыть на странице магазина, чтобы запустить его. Вы также можете запустить его в любое время из своей библиотеки.
Устранение неисправностей
Разрешение микрофона отключено
AltspaceVR требует, чтобы разрешение вашего микрофона было переключено в положение «включено», чтобы пользователи могли говорить. Если у ваших пользователей отключено разрешение, они все равно могут войти, но могут возникнуть следующие проблемы:
- Пользователь не может говорить в AltspaceVR.
- Пользователь может говорить в других приложениях.
- Кнопка отключения звука отключена в положении «без звука» в AltspaceVR.
AltspaceVR не запускается при первой установке
- Если приложение AltspaceVR открыто, но не запускается правильно, выйдите из приложения и повторите попытку.
- Если ошибки запуска не исчезнут, полностью удалите приложение из Oculus Quest, а затем повторно установите его.
- Если ошибки при запуске не исчезнут, отправьте нам заявку в службу поддержки, чтобы мы могли помочь вам в дальнейшем.
AltspaceVR не запускается после предварительной загрузки приложения
- Полностью удалите загруженное неопубликованное приложение и повторите попытку переустановки из магазина.