Что производить как и для кого: Что, как и для кого производить?

Содержание

Что, как и для кого производить?

Бизнес требует внимания?

Возьмем учёт на аутсорс, снизим налоги и учтём льготы от 1666 руб/мес.

Попробовать бесплатно

Что, как и для кого производить? Ответы на эти три вопроса должна найти каждая страна и общество, которые желают эффективно использовать все имеющиеся в их распоряжении ресурсы. Сложность принятия решений по этим вопросам связана с объективными ограничениями и необходимостью делать выбор: ведь ресурсы ограничены и существуют альтернативные издержки. Это относится ко всем обществам, независимо от их политической системы и уровня развития. Различия между странами заключаются только в методах распределения.

Общество всегда стремится эффективно использовать все имеющиеся в его распоряжении ресурсы. Для этого ему надо находить ответы на вопросы что, как и для кого производить.

Вопрос «что производить?» возникает в связи с тем, что ресурсы ограничены, есть возможность выбора и существуют альтернативные издержки. Вопрос о том, что производить, является основным для любого общества.
Второй вопрос «как производить?» возникает потому, что каждая страна независимо от того, на каком технологическом уровне она находится, имеет в своем распоряжении сравнительно дешевые и сравнительно дорогие ресурсы. Например, Индия испытывает избыток труда (поэтому труд дешевый) и недостаток капитала (капитал дорогой). В США имеются сравнительно дешевый капитал и дорогой труд. Общество всегда заинтересовано создать желаемый набор товаров и услуг при минимальных затратах.

Третий вопрос «для кого производить?», конечно, самый сложный, поскольку он отражает отношение общества к справедливости и экономическому равенству. Все общество должно каким-то образом решить, что оно считает справедливым распределением, и затем выбрать способ достижения такого распределения. На практике движение к справедливому распределению может означать частичный отказ от эффективности. Общество должно решить, какой частью эффективности оно готово пожертвовать во имя более справедливого распределения.

Сложность принятия решений по этим вопросам (что, как и для кого) связана с объективными ограничениями и необходимостью делать выбор. Это относится ко всем обществам, независимо от их политической системы и уровня развития. Различия между странами заключаются только в методах распределения.

Методы распределения ресурсов в закрытой экономике

Закрытой называется экономика, при которой страна не ведет международной торговли. В современном мире таких стран уже нет, но наличие международной торговли мало меняет логику распределения ресурсов. Мы будем использовать модель закрытой экономики, чтобы упростить пояснения. Рассмотрим три метода распределения:

Распределение в случае, когда ценами управляет только рынок — чисто рыночная экономика.
Распределение в случае, когда на цены оказывают влияние и рынок, и правительственные решения — смешанная экономика.
Распределение в случае, когда цены назначаются правительством — командная экономика,

1. Распределение при чисто рыночной экономике. При наличии свободных рыночных отношений решения о том, что, как и для кого производить, не принимаются сознательно потребителями или фирмами. Центральной власти, которая устанавливала бы цены или планы выпуска, не существует. И то и другое определяется в результате взаимодействия сил спроса и предложения. Фирмы предлагают товары и услуги, руководствуясь своим желанием получать прибыль, а потребители предъявляют такой спрос на эти товары и услуги, при котором они получают максимальную полезность.

В этих условиях ответ на вопрос о том, что производить, вытекает из тех предпочтений, которые потребители свободно выражают на рынке. Свои предпочтения потребители доводят до сведения производителей через деньги. На рынках ежедневно проводится как бы общее голосование, при котором потребители отдают «голоса» своих денег за миллионы различных товаров и услуг.

Решение вопроса о том, как производить, происходит в ходе конкуренции между фирмами за доступные факторы производства. В зависимости от цен фирмы выбирают наиболее выгодные для себя комбинации факторов производства. Фирма может достичь максимальной прибыли путем минимизации затрат и применения наиболее эффективных методов производства.

Наконец, решение вопроса о том, для кого производить тоже происходит на рынках. Фирмы производят для тех, кто способен платить, т. е. для тех, у кого есть доходы. Доходы получают домашние хозяйства, продавая фирмам факторы производства. Распределение доходов зависит от того, как распределена собственность на факторы и от цен факторов. Большинство семей получают доход, продавая фирмам свой труд. Продажа факторов производства происходит на свободных рынках факторов. Продавцы на этих рынках и являются теми людьми, для которых фирмы производят.

Мы рассмотрели случай, когда ценовой механизм работает без внешнего вмешательства, или, говоря языком экономистов, находится в совершенных условиях.

2. Распределение ресурсов в смешанной экономике. Смешанная экономика занимает промежуточное положение между чисто рыночной и командной. В условиях именно этой экономики живет большинство стран мира. Все зависит от того, в какой мере правительство участвует в экономике.

Наиболее масштабное вмешательство со стороны правительства имеет место в странах, которые избрали социалистический путь развития. В них обычно все факторы производства распределяются правительством, а продукты потребления выпускаются на рынок, но рыночные цены опять-таки контролируются правительством.

В странах, которые принято называть капиталистическими, правительство тоже вмешивается в экономику и тем самым ставит препятствия на пути развития рыночных отношений. Вмешательство правительства заключается в директивных ограничениях на некоторые цены и в контроле ряда производств.

Помимо вмешательства правительства, есть в этих странах и другие факторы, которые мешают рынку находиться в совершенных условиях:

Затраты на информацию. В реальной жизни совершенные знания о ценах на товары и о ресурсах сами ни в коем случае не являются свободным продуктом. Требуются значительные затраты на получение этой информации и на связанные с ней исследования. Для среднего потребителя и небольшой фирмы такие затраты могут оказаться непосильными. У многих потребителей не хватает знаний о технических характеристиках сложных изделий (например, об автомобилях, компьютерах, телевизорах), которые находятся в продаже, и продавцы часто оказываются недостаточно компетентными в этих вопросах. Те же проблемы существуют и на рынке ресурсов: рабочие редко осведомлены об уровне зарплаты и перспективах роста на конкурирующих фирмах. По этим причинам решения о покупке товаров или продаже факторов производства часто принимаются совсем не оптимальные. Это находит отражение в распределении ресурсов.
Власть монополий. Под этим понимается возможность фирм управлять ценами своей продукции на рынке. В стремлении к максимальной прибыли монополии имеют тенденцию к установлению цен выше, чем при свободной конкуренции, а это ведет к перераспределению ресурсов в пользу монополий. Контроль за прибылью монополий является одной из причин, по которым государство вмешивается в ценовой механизм, используя законодательство и национализацию.
Внешние факторы. Экономическая деятельность любого общества сопровождается социальными издержками (загрязнения, шумы) которые не принимаются во внимание фирмами при определении уровня цен. Наличие таких социальных издержек означает, что цены не в полной мере соответствуют реальной полезности, которую получают потребители. По этой причине потребители расходуют свои доходы не оптимальным образом, соответственно, и ресурсы распределяются не оптимально. В смешанной экономике внешние факторы регулируются государством посредством принятия законов, установления налогов и субсидий.
Общественные блага. Ценовой механизм по самой своей природе не распространяется на блага общественного пользования, например на дороги, полицию, оборону. Такие блага потребляются всем или большей частью населения, и их пользователи не могут производить оплату через систему цен. В условиях смешанной экономики решением этих задач также занимается государство.

3. Распределение ресурсов в командной экономике. Командной называется такая экономика, при которой решения об объемах производства и, распределении ресурсов принимаются правительством. Для этого обычно в стране создается центральный плановый орган (ЦПО). Этот орган представляет собой большой административный аппарат, который разрабатывает долговременные государственные планы экономического развития и на их основе выпускает директивы руководителям предприятий по вопросам: а) что производить; б) где получать ресурсы; в) какую технику производства использовать; г) куда поставлять произведенные товары.

Методы распределения через решения ЦПО применялись во всех социалистических странах. Распределению подлежали факторы производства, жилые помещения, образовательные услуги и даже личные доходы. Что касается таких предметов потребления, как продукты питания, одежда, бытовая техника, для них существовал рынок, но рыночные цены регулировались правительством.

Есть страны, в которых директивно распределяются все ресурсы, включая потребительские товары и услуги. Так, например, организована экономическая жизнь в КНДР.

Преимущества и недостатки различных методов распределения ресурсов

И рыночный механизм, и командное управление имеют свои преимущества и недостатки. Рассмотрим основные особенности каждого из методов распределения.

1. Преимущества рыночного механизма. В индустриально развитых странах приблизительно две трети ресурсов распределяется на рынках под воздействием ценового механизма. Назовем преимущества этого способа распределения:

Эффективность экономики. Сторонники рыночной системы считают, что потребители являются лучшими судьями своих интересов. Каждый из них стремится распорядиться своими деньгами таким образом, чтобы получить максимальную пользу. Сторонники централизованного управления считают, что рынок служит в основном интересам хорошо обеспеченных людей, а экономику можно считать эффективной только тогда, когда она отражает интересы всех членов общества. По их мнению, только на уровне правительства можно организовать изучение интересов всего населения и находить оптимальное распределение ресурсов.
Большая свобода выбора. На рынках потребители, общаясь с производителями, передают им свои пожелания по характеристикам товаров и услуг, которые они хотели бы приобрести. Фирмы на основе этих пожеланий создают продукты, которые, по их мнению, будут пользоваться спросом. Поскольку фирм существует много и они конкурируют друг с другом, на рынке появляется большое количество продуктов одного и того же назначения, но с разными возможностями и разным качеством изготовления. У потребителей появляется возможность свободного выбора из гораздо более широкого перечня товаров и услуг, чем это могло бы быть при централизованно планируемой экономике.
Быстрая реакция на изменения экономической обстановки. Рыночная экономика реагирует быстрее, чем командная, на изменение условий. Связано это с тем, что в масштабах фирмы такие факторы, как рост цен на сырье или топливо, падение спроса на товар или услугу, оказывают значительно более острое воздействие на бюджет, чем в масштабах государства. Кроме того, административный аппарат фирмы несопоставимо меньше ЦПО государства и времени для принятия решения также требуется несоизмеримо меньше.
Более сильные стимулы рисковать. Стремление фирм выиграть конкуренцию побуждает их к рискованным вложениям с надеждой удержать или расширить свою долю рынка. Поскольку фирмы непосредственно взаимодействуют с потребителями, они обычно хорошо знают свой рынок, и в большинстве случаев их рискованные вложения приводят к успеху. Если вложения направлены на развитие технологий, то они ведут к ускорению экономического роста.

2. Недостатки рыночного механизма. Критики свободных рыночных отношений видят в них целый ряд недостатков. Назовем наиболее часто упоминаемые из них:

Неравенство в доходах и богатстве. Высказывается мнение, что ценовая система приводит к предельному неравенству в доходах и богатстве. При производстве товаров и услуг в соответствии с «голосованием» денег, дефицитные ресурсы направляются на производство роскоши для богатых, которые имеют больше денежных «голосов», а не на производство товаров для бедных. Это мнение имеет под собой реальную основу. Примером может служить строительство жилых домов в Москве. Большинство строящихся зданий предназначено для людей, имеющих много денег, и практически недоступно для людей с доходами ниже средних. Ценовая система игнорирует понятие справедливости.
Безработица. Некоторые экономисты считают, что свободный рыночный механизм ввергает экономику в циклическую безработицу, поскольку между решениями производителей и намерениями потребителей жесткой связи не существует. Опыт показывает, что при отсутствии государственного вмешательства общий спрос на товары периодически оказывается меньше, чем общий объем их производства. В результате накапливается запас непроданных товаров, он вынуждает производителей сокращать объем производства и увольнять рабочих. Малая подвижность трудовых ресурсов не позволяет удовлетворить спрос, и резервы остаются неиспользованными.
Инфляция. В 70-х и 80-х годах прошлого века большинство индустриально развитых стран и многие менее развитые страны переживали быстрый рост цен. Это, в свою очередь, вызвало серьезное напряжение в общественной и политической жизни. Опыт тех лет побудил многих экономистов утверждать, что периодические всплески инфляции являются органическим свойством рыночной экономики. В случае централизованного управления такие явления могут быть исключены.
Надуманный спрос. В стремлении привлечь потребителей и удержать объем продаж на существующем уровне либо увеличить его компании широко используют мощные средства рекламы. Главная цель рекламы — вызвать у потребителя желание купить продукт. Поэтому рекламодатели стремятся привлекательно показать пользу, которую потребитель может получить от продукта. Иногда рекламируемый продукт потребителю не нужен, но под действием рекламы он его покупает. Получается так, что потребитель теряет на рынке свою независимость.
Несовершенства рынка. Рыночные цены в ряде случаев не соответствуют реальной пользе, которую получает потребитель. Они подвержены сильному влиянию со стороны монополий, не учитывают потери, связанные с загрязнениями окружающей среды, часто включают неоправданно большие административные расходы. При наличии таких несовершенств выполнить условия для эффективного развития экономики едва ли возможно.

3. Преимущества командной экономики. Некоторые недостатки в распределении, привносимые рыночным механизмом, исчезают, когда решения принимаются ЦПО. Существует мнение, что централизованное распределение имеет следующие преимущества.

Полная занятость. ЦПО создает условия для полного использования трудовых ресурсов. Если в каком-то регионе недостаточно рабочих мест, он принимает решение о строительстве нового завода либо создании нового предприятия, даже если деятельность вновь созданных организаций не приносит прибыли.
Низкий уровень инфляции. Поскольку при командной экономике весь спектр цен на товары и услуги устанавливается административно, уровень инфляции может удерживаться на более низком уровне, чем при действии ценового механизма. Если ЦПО не сумеет обеспечить соответствие предложения спросу, то недостаток товаров скорее приведет к образованию очередей, черному рынку и, возможно, общественным волнениям, чем к подъему цен.
Минимальные потери ресурсов. При командной экономике ЦПО планирует всем заводам и производство и распределение готовой продукции, поэтому производитель не подвергается риску израсходовать ресурсы впустую. Государственные предприятия не зарабатывают прибыли. Все деньги, полученные ими от реализации продукции, снова возвращаются в производство. Таким образом, потери, связанные с формированием прибыли, тоже отсутствуют. Конечно, всегда существуют потери, вызванные ошибками ЦПО, но эти потери, как правило, невелики.
Большая способность адаптироваться к внешним эффектам. Все виды вредных воздействий производства и потребления на окружающую среду находятся под контролем государственных органов, и ЦПО включает в планы предприятий работы по нейтрализации этих воздействий. В тех случаях, когда нейтрализовать воздействие не удается, ЦПО, руководствуясь интересами общества, запрещает производство.
Минимальное неравенство в доходах и богатстве. Поскольку ЦПО определяет цены на все факторы производства, он способен минимизировать неравенства в распределении доходов и богатства. При командной экономике люди не способны аккумулировать большое количество капитала, поскольку все основные предприятия принадлежат государству. Кроме того, государство имеет возможность устанавливать желаемые стандарты на жилье, медицинское обслуживание и образование для всех членов общества. Обычно оно стремится к тому, чтобы чрезмерно большого различия в условиях жизни не было.

4. Недостатки командной экономики. В адрес командной экономики со стороны экономистов поступает гораздо больше критики, чем в адрес рыночной экономики. По мнению большинства экономистов, командная экономика имеет дефект в своей основе. Ей занимаются не сами потребители или производители, а их представители в органах власти. По этой причине она имеет целый ряд серьезных недостатков. Рассмотрим те из них, которые наиболее часто называют критики.

Затраты на информацию. Для работы ЦПО нужен объем информации гораздо больший, чем для частной фирмы. Информация должна быть собрана с территории всей страны; к анализу информации должны быть привлечены высококвалифицированные специалисты по товароведению в различных отраслях производства, по экономике, по обработке статистических данных, по планированию и другим вопросам. Стоимость сбора и обработки информации оказывается очень высокой. При рыночной экономике фирмам нужна только та информация, которая относится к ее деятельности, и основную часть этой информации приносят «голоса» денег.
Сложность оценки спроса. При отсутствии свободных цен чрезвычайно трудно оценить существующий и будущий спрос на товары и услуги. Иногда спрос оценивают по размеру очередей на дефицитные товары или по количеству нераспроданных товаров, иногда методом опроса населения, но такие оценки всегда менее точные, чем подсчет реального количества закупок на свободном рынке.
Задержки в планировании производства. При командной экономике, после того как нужная информация собрана и решения приняты, много времени уходит на составление планов для предприятий страны. За время планирования предпочтения потребителей и потребности производителей в ресурсах могут существенно измениться. В результате объемы выпуска могут не соответствовать реальному спросу и технология может оказаться отставшей.
Утрата стимулов. Известно, что при рыночной экономике ценовой механизм порождает стимулы развивать бизнес и даже подталкивает к рискованным вложениям средств. В командной экономике, где цены и уровень зарплаты регулируются государством, эти стимулы очень ослаблены. Возможности увеличить заработок низкие, для сохранения существующего заработка больших усилий не требуется. В силу этих обстоятельств продуктивность труда многих работников оказывается низкой.
Ограниченный выбор товаров и услуг. В командной экономике существует тенденция к стандартизации продуктов и практически не учитываются индивидуальные вкусы. Выбор товаров и услуг оказывается значительно уже, чем в условиях конкурентного рынка. Поскольку спрос на товары и услуги формируется в зависимости от тех продуктов, которые имеются на рынке, потребители высказывают свои пожелания в очень ограниченном диапазоне. По этой причине расширение ассортимента происходит медленно.

Лeoнид Евгeньeвич Cтpoвcкий — доктор экономических наук, профеccop, зaведующий кафедрой управления внешнеэкономической деятельностью предприятия факультета международных отношений Уpaльского фeдepaльного университета (УpФУ)

Если вы заметили опечатку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.

что, как и для кого производить

Автор: Лeoнид Евгeньeвич Cтpoвcкий, доктор экономических наук, профеccop, зaведующий кафедрой управления внешнеэкономической деятельностью предприятия факультета международных отношений Уpaльского фeдepaльного университета (УpФУ).

Общество всегда стремится эффективно использовать все имеющиеся в его распоряжении ресурсы.

Для этого ему надо находить ответы на вопросы что, как и для кого производить.

Вопрос «что производить?» возникает в связи с тем, что ресурсы ограничены, есть возможность выбора и существуют альтернативные издержки. Вопрос о том, что производить, является основным для любого общества.
Второй вопрос «как производить?» возникает потому, что каждая страна независимо от того, на каком технологическом уровне она находится, имеет в своем распоряжении сравнительно дешевые и сравнительно дорогие ресурсы. Например, Индия испытывает избыток труда (поэтому труд дешевый) и недостаток капитала (капитал дорогой). В США имеются сравнительно дешевый капитал и дорогой труд. Общество всегда заинтересовано создать желаемый набор товаров и услуг при минимальных затратах.

Третий вопрос «для кого производить?», конечно, самый сложный, поскольку он отражает отношение общества к справедливости и экономическому равенству. Все общество должно каким-то образом решить, что оно считает справедливым распределением, и затем выбрать способ достижения такого распределения. На практике движение к справедливому распределению может означать частичный отказ от эффективности. Общество должно решить, какой частью эффективности оно готово пожертвовать во имя более справедливого распределения.

Распределение в случае, когда ценами управляет только рынок — чисто рыночная экономика.

Распределение в случае, когда на цены оказывают влияние и рынок, и правительственные решения — смешанная экономика.
Распределение в случае, когда цены назначаются правительством — командная экономика.

1.1. Распределение при чисто рыночной экономике

При наличии свободных рыночных отношений решения о том, что, как и для кого производить, не принимаются сознательно потребителями или фирмами. Центральной власти, которая устанавливала бы цены или планы выпуска, не существует. И то и другое определяется в результате взаимодействия сил спроса и предложения. Фирмы предлагают товары и услуги, руководствуясь своим желанием получать прибыль, а потребители предъявляют такой спрос на эти товары и услуги, при котором они получают максимальную полезность.

1.2. Распределение ресурсов в смешанной экономике

Смешанная экономика занимает промежуточное положение между чисто рыночной и командной. В условиях именно этой экономики живет большинство стран мира. Все зависит от того, в какой мере правительство участвует в экономике.

В странах, которые принято называть капиталистическими, правительство тоже вмешивается в экономику и тем самым ставит препятствия на пути развития рыночных отношений. Вмешательство правительства заключается в директивных ограничениях на некоторые цены и в контроле ряда производств.

Затраты на информацию.

В реальной жизни совершенные знания о ценах на товары и о ресурсах сами ни в коем случае не являются свободным продуктом. Требуются значительные затраты на получение этой информации и на связанные с ней исследования. Для среднего потребителя и небольшой фирмы такие затраты могут оказаться непосильными.
У многих потребителей не хватает знаний о технических характеристиках сложных изделий (например, об автомобилях, компьютерах, телевизорах), которые находятся в продаже, и продавцы часто оказываются недостаточно компетентными в этих вопросах. Те же проблемы существуют и на рынке ресурсов: рабочие редко осведомлены об уровне зарплаты и перспективах роста на конкурирующих фирмах. По этим причинам решения о покупке товаров или продаже факторов производства часто принимаются совсем не оптимальные. Это находит отражение в распределении ресурсов.
Власть монополий. Под этим понимается возможность фирм управлять ценами своей продукции на рынке. В стремлении к максимальной прибыли монополии имеют тенденцию к установлению цен выше, чем при свободной конкуренции, а это ведет к перераспределению ресурсов в пользу монополий. Контроль за прибылью монополий является одной из причин, по которым государство вмешивается в ценовой механизм, используя законодательство и национализацию.
Внешние факторы. Экономическая деятельность любого общества сопровождается социальными издержками (загрязнения, шумы) которые не принимаются во внимание фирмами при определении уровня цен. Наличие таких социальных издержек означает, что цены не в полной мере соответствуют реальной полезности, которую получают потребители. По этой причине потребители расходуют свои доходы не оптимальным образом, соответственно, и ресурсы распределяются не оптимально. В смешанной экономике внешние факторы регулируются государством посредством принятия законов, установления налогов и субсидий.
Общественные блага. Ценовой механизм по самой своей природе не распространяется на блага общественного пользования, например на дороги, полицию, оборону. Такие блага потребляются всем или большей частью населения, и их пользователи не могут производить оплату через систему цен. В условиях смешанной экономики решением этих задач также занимается государство.

1.3. Распределение ресурсов в командной экономике

Командной называется такая экономика, при которой решения об объемах производства и, распределении ресурсов принимаются правительством. Для этого обычно в стране создается центральный плановый орган (ЦПО). Этот орган представляет собой большой административный аппарат, который разрабатывает долговременные государственные планы экономического развития и на их основе выпускает директивы руководителям предприятий по вопросам: а) что производить; б) где получать ресурсы; в) какую технику производства использовать; г) куда поставлять произведенные товары.

2.1. Преимущества рыночного механизма

В индустриально развитых странах приблизительно две трети ресурсов распределяется на рынках под воздействием ценового механизма. Назовем преимущества этого способа распределения:

Эффективность экономики. Сторонники рыночной системы считают, что потребители являются лучшими судьями своих интересов. Каждый из них стремится распорядиться своими деньгами таким образом, чтобы получить максимальную пользу. Сторонники централизованного управления считают, что рынок служит в основном интересам хорошо обеспеченных людей, а экономику можно считать эффективной только тогда, когда она отражает интересы всех членов общества. По их мнению, только на уровне правительства можно организовать изучение интересов всего населения и находить оптимальное распределение ресурсов.
Большая свобода выбора. На рынках потребители, общаясь с производителями, передают им свои пожелания по характеристикам товаров и услуг, которые они хотели бы приобрести. Фирмы на основе этих пожеланий создают продукты, которые, по их мнению, будут пользоваться спросом.
Поскольку фирм существует много и они конкурируют друг с другом, на рынке появляется большое количество продуктов одного и того же назначения, но с разными возможностями и разным качеством изготовления. У потребителей появляется возможность свободного выбора из гораздо более широкого перечня товаров и услуг, чем это могло бы быть при централизованно планируемой экономике.
Быстрая реакция на изменения экономической обстановки. Рыночная экономика реагирует быстрее, чем командная, на изменение условий. Связано это с тем, что в масштабах фирмы такие факторы, как рост цен на сырье или топливо, падение спроса на товар или услугу, оказывают значительно более острое воздействие на бюджет, чем в масштабах государства. Кроме того, административный аппарат фирмы несопоставимо меньше ЦПО государства и времени для принятия решения также требуется несоизмеримо меньше.
Более сильные стимулы рисковать. Стремление фирм выиграть конкуренцию побуждает их к рискованным вложениям с надеждой удержать или расширить свою долю рынка. Поскольку фирмы непосредственно взаимодействуют с потребителями, они обычно хорошо знают свой рынок, и в большинстве случаев их рискованные вложения приводят к успеху. Если вложения направлены на развитие технологий, то они ведут к ускорению экономического роста.

2.2. Недостатки рыночного механизма

Критики свободных рыночных отношений видят в них целый ряд недостатков. Назовем наиболее часто упоминаемые из них:

Неравенство в доходах и богатстве. Высказывается мнение, что ценовая система приводит к предельному неравенству в доходах и богатстве. При производстве товаров и услуг в соответствии с «голосованием» денег, дефицитные ресурсы направляются на производство роскоши для богатых, которые имеют больше денежных «голосов», а не на производство товаров для бедных.
Это мнение имеет под собой реальную основу. Примером может служить строительство жилых домов в Москве. Большинство строящихся зданий предназначено для людей, имеющих много денег, и практически недоступно для людей с доходами ниже средних. Ценовая система игнорирует понятие справедливости.
Безработица. Некоторые экономисты считают, что свободный рыночный механизм ввергает экономику в циклическую безработицу, поскольку между решениями производителей и намерениями потребителей жесткой связи не существует.
Опыт показывает, что при отсутствии государственного вмешательства общий спрос на товары периодически оказывается меньше, чем общий объем их производства. В результате накапливается запас непроданных товаров, он вынуждает производителей сокращать объем производства и увольнять рабочих. Малая подвижность трудовых ресурсов не позволяет удовлетворить спрос, и резервы остаются неиспользованными.
Инфляция. В 70-х и 80-х годах прошлого века большинство индустриально развитых стран и многие менее развитые страны переживали быстрый рост цен. Это, в свою очередь, вызвало серьезное напряжение в общественной и политической жизни. Опыт тех лет побудил многих экономистов утверждать, что периодические всплески инфляции являются органическим свойством рыночной экономики. В случае централизованного управления такие явления могут быть исключены.
Надуманный спрос. В стремлении привлечь потребителей и удержать объем продаж на существующем уровне либо увеличить его компании широко используют мощные средства рекламы. Главная цель рекламы — вызвать у потребителя желание купить продукт. Поэтому рекламодатели стремятся привлекательно показать пользу, которую потребитель может получить от продукта. Иногда рекламируемый продукт потребителю не нужен, но под действием рекламы он его покупает. Получается так, что потребитель теряет на рынке свою независимость.
Несовершенства рынка. Рыночные цены в ряде случаев не соответствуют реальной пользе, которую получает потребитель. Они подвержены сильному влиянию со стороны монополий, не учитывают потери, связанные с загрязнениями окружающей среды, часто включают неоправданно большие административные расходы. При наличии таких несовершенств выполнить условия для эффективного развития экономики едва ли возможно.

2.3. Преимущества командной экономики

Некоторые недостатки в распределении, привносимые рыночным механизмом, исчезают, когда решения принимаются ЦПО. Существует мнение, что централизованное распределение имеет следующие преимущества.

Полная занятость. ЦПО создает условия для полного использования трудовых ресурсов. Если в каком-то регионе недостаточно рабочих мест, он принимает решение о строительстве нового завода либо создании нового предприятия, даже если деятельность вновь созданных организаций не приносит прибыли.
Низкий уровень инфляции. Поскольку при командной экономике весь спектр цен на товары и услуги устанавливается административно, уровень инфляции может удерживаться на более низком уровне, чем при действии ценового механизма. Если ЦПО не сумеет обеспечить соответствие предложения спросу, то недостаток товаров скорее приведет к образованию очередей, черному рынку и, возможно, общественным волнениям, чем к подъему цен.
Минимальные потери ресурсов. При командной экономике ЦПО планирует всем заводам и производство и распределение готовой продукции, поэтому производитель не подвергается риску израсходовать ресурсы впустую. Государственные предприятия не зарабатывают прибыли. Все деньги, полученные ими от реализации продукции, снова возвращаются в производство. Таким образом, потери, связанные с формированием прибыли, тоже отсутствуют. Конечно, всегда существуют потери, вызванные ошибками ЦПО, но эти потери, как правило, невелики.
Большая способность адаптироваться к внешним эффектам. Все виды вредных воздействий производства и потребления на окружающую среду находятся под контролем государственных органов, и ЦПО включает в планы предприятий работы по нейтрализации этих воздействий. В тех случаях, когда нейтрализовать воздействие не удается, ЦПО, руководствуясь интересами общества, запрещает производство.
Минимальное неравенство в доходах и богатстве. Поскольку ЦПО определяет цены на все факторы производства, он способен минимизировать неравенства в распределении доходов и богатства. При командной экономике люди не способны аккумулировать большое количество капитала, поскольку все основные предприятия принадлежат государству. Кроме того, государство имеет возможность устанавливать желаемые стандарты на жилье, медицинское обслуживание и образование для всех членов общества. Обычно оно стремится к тому, чтобы чрезмерно большого различия в условиях жизни не было.

2.4. Недостатки командной экономики

В адрес командной экономики со стороны экономистов поступает гораздо больше критики, чем в адрес рыночной экономики. По мнению большинства экономистов, командная экономика имеет дефект в своей основе. Ей занимаются не сами потребители или производители, а их представители в органах власти. По этой причине она имеет целый ряд серьезных недостатков. Рассмотрим те из них, которые наиболее часто называют критики.

Затраты на информацию. Для работы ЦПО нужен объем информации гораздо больший, чем для частной фирмы. Информация должна быть собрана с территории всей страны; к анализу информации должны быть привлечены высококвалифицированные специалисты по товароведению в различных отраслях производства, по экономике, по обработке статистических данных, по планированию и другим вопросам.
Стоимость сбора и обработки информации оказывается очень высокой. При рыночной экономике фирмам нужна только та информация, которая относится к ее деятельности, и основную часть этой информации приносят «голоса» денег.
Сложность оценки спроса. При отсутствии свободных цен чрезвычайно трудно оценить существующий и будущий спрос на товары и услуги. Иногда спрос оценивают по размеру очередей на дефицитные товары или по количеству нераспроданных товаров, иногда методом опроса населения, но такие оценки всегда менее точные, чем подсчет реального количества закупок на свободном рынке.
Задержки в планировании производства. При командной экономике, после того как нужная информация собрана и решения приняты, много времени уходит на составление планов для предприятий страны. За время планирования предпочтения потребителей и потребности производителей в ресурсах могут существенно измениться. В результате объемы выпуска могут не соответствовать реальному спросу и технология может оказаться отставшей.
Утрата стимулов. Известно, что при рыночной экономике ценовой механизм порождает стимулы развивать бизнес и даже подталкивает к рискованным вложениям средств. В командной экономике, где цены и уровень зарплаты регулируются государством, эти стимулы очень ослаблены. Возможности увеличить заработок низкие, для сохранения существующего заработка больших усилий не требуется. В силу этих обстоятельств продуктивность труда многих работников оказывается низкой.
Ограниченный выбор товаров и услуг. В командной экономике существует тенденция к стандартизации продуктов и практически не учитываются индивидуальные вкусы. Выбор товаров и услуг оказывается значительно уже, чем в условиях конкурентного рынка. Поскольку спрос на товары и услуги формируется в зависимости от тех продуктов, которые имеются на рынке, потребители высказывают свои пожелания в очень ограниченном диапазоне. По этой причине расширение ассортимента происходит медленно.

Только практические современные знания и навыки. Учитесь только тому, что вам интересно и нужно по абонементу, со скидкой.

Для кого производить — это… Что такое Для кого производить?

Эконо́мика —

наука, изучающая использование различного рода ограниченных ресурсов в целях обеспечения потребностей людей и отношения между различными сторонами, возникающие в процессе хозяйствования;
само хозяйство, то есть совокупность всех средств производства, используемых людьми в целях обеспечения своих потребностей.

Экономика подразделяется на научную и прикладную экономику. Научную экономику также называют экономической теорией — наукой о том, как люди и общество выбирают способ использования дефицитных ресурсов, имеющих многоцелевое значение. Прикладная экономика изучает возможности приложения законов, теорий, предложений, разработанных экономической теорией непосредственно для функционирования отдельных элементов экономических систем.

Экономика как наука представляет собой отрасль социальных наук. Объектом экономических наук является экономическая действительность.

Ввиду широты экономической действительности экономическая наука представляет собой целый ряд дисциплин, отличных друг от друга предметом исследования. К экономическим относится большое число научных дисциплин, среди которых можно выделить как общие: экономическая теория, статистика, история экономических учений, история экономики и специальные (или конкретные): контроллинг, менеджмент, маркетинг, отраслевая экономика, инженерная экономика, экономика предприятия и экономика труда, бухгалтерский учёт, управленческий учёт, финансовый учёт и др.

Также необходимо учитывать, что для познания экономической действительности применяются не только экономические дисциплины, но и междисциплинарные исследования, например, прикладная статистика и теория принятия решений.

Как самостоятельная наука экономика выделяется в XVIII веке с выходом в свет книги Адама Смита «Исследование о природе и причине богатства народов» (распространённое название «Богатство народов») в 1776 году. Однако по замечанию Й. Шумпетера, внутреннюю логику экономических явлений понимали и до Адама Смита, но на интуитивном, преднаучном уровне.

Функции экономической науки

Теоретическая
Практическая
Прогностическая
Мировоззренческая
Методологическая

Объекты экономической теории

По масштабу области исследования экономическая наука делится на микроэкономику, изучающую деятельность фирм и домохозяйств и макроэкономику, изучающую национальное хозяйство в целом. В последние годы в научной литературе также используются понятия «наноэкономика» (изучает деятельность индивидуальных экономических субъектов), мезоэкономика (отрасли, регионы) и мегаэкономика (мировое хозяйство).

Методология экономической теории

В экономической теории используются стандартные методы диалектики и логики, в частности:

анализ и синтез;
индукция и дедукция;
сравнение;
аналогия;
метод научной абстракции.

Экономика с точки зрения философии

В философии экономика рассматривается как система общественных отношений, рассмотренных с позиции понятия стоимости.

В марксистской философии она понимается как отрасль деятельности человека, связанная с производством материальных благ и воспроизводством материальных благ, удовлетворением основных материальных потребностей человека: в питании, в жилье и др. Аристотель противопоставляет экономику хрематистике — отрасли деятельности человека, связанной с извлечением выгоды.

Экономика прямо или косвенно подчиняет себе всю человеческую деятельность (см. напр, «Человеческая деятельность» Людвига фон Мизеса или «Время философии хозяйства» Ю. М. Осипова).

Экономика как наука

Экономика (от греч. οικονομικη, буквально — искусство ведения домашнего хозяйства).

В экономической науке, как и в любой другой научной теории, выделяются модели — идеализированные объекты исследований и парадигма — признанные в данной социально-экономической системе научные достижения и/или совокупности взглядов, которые в течение определённого времени дают научному и/или конкретному сообществу в целом модель постановки проблем и их решений. Экономика как субъект и объект исследований является исключительно социальным явлением и поэтому на её формирование и объективность определяющее влияние оказывает условия среды существования экономики.

Совокупность моделей экономики, сформировавшихся в западноевропейской экономической теории, называют экономикс (от англ. economics). В экономической науке бывшего СССР рассматривается модель экономики, получившая название политэкономия социализма, с этих же позиций рассматривается западная экономика, как политэкономия капитализма. Политэкономией является марксизм, трансформированный в марксизм-ленинизм. Одно из принципиальных различий между парадигмами экономикс и марксистско-ленинской заключается в том, что в первой объектом исследования является экономическая деятельность, а во второй — экономические отношения.

Политическая экономия

Такое название экономической теории было введено французом Антуаном Монкретьеном, до использования термина в советской экономической науке он широко применялся в XVIII—XIX веках. ^[1]

Марксизм

C точки зрения политэкономии экономика является:

базисом — производственными отношениями
народным хозяйством, включая отрасли
наукой, изучающей оба предыдущих пункта

Экономика как совокупность общественных отношений, является базисом для развития общества. Любой способ производства выражается через систему производственных отношений. В политэкономии внимание уделяется способу соединения непосредственного производителя со средствами производства, собственности на средства производства. Производственные отношения закрепляются в законах, неизбежно тесное взаимодействие экономики и политики.

Марксизм-ленинизм

Марксизм-ленинизм — персонифицированно стилизованный конгломерат идей (учение «Маркса — Энгельса — Ленина — Сталина» и т. п.), явившийся самообозначением правящих идеологий в странах социализма в XX веке. Помимо ортодоксального марксизма включали в себя учения региональных идеологических апостолов, постоянно изменявшихся в зависимости от желаний элит.^[2]

Экономикс

Economics (экономика, экономическая теория): Общественная наука, изучающая поведение в сферах производства, потребления (consumption), распределения (distribution) и обмена (exchange). Экономисты анализируют происходящие в этих сферах процессы и исследуют их последствия для физических лиц, организаций, например фирм, и общества в целом.

Ограниченность ресурсов и деятельность людей в условиях безграничности потребностей являются центральными темами экономики как науки, которая может быть определена как общественная наука, изучающая принимаемые людьми в условиях ограниченности ресурсов решения для удовлетворения своих желаний и потребностей. Как следует из определения, предметом экономической теории являются не деньги или богатство, а люди.

Вторая причина, по которой экономику можно считать наукой о людях, состоит в том, что изучаемые ею решения людей зачастую имеют значимый социальный контекст. Поэтому экономика считается скорее общественной наукой, чем разделом операционного анализа, инженерного дела или математики.

Человек совершает экономический выбор, когда покупает одежду или пищу, когда работает, и даже когда заполняет час досуга в своём учебном расписании экономикой, а не токсикологией окружающей среды. Экономические выборы совершаются везде: на фабрике, выпустившей компьютер, в правительственных учреждениях, принимающих политические решения, в бесприбыльных организациях, таких, например, как церкви, а также во множестве других мест и ситуаций.

Все только что данные примеры относятся к ветви экономики, называемой микроэкономикой (microeconomics). Приставка микро отражает тот факт, что этот раздел экономики изучает выборы, совершаемые малыми экономическими единицами, такими как домохозяйства, англ. household — термин, в англоязычной экономической литературе обозначающий группу людей, которые объединяют свои доходы, имеют общую собственность и принимают экономические решения сообща; домохозяйство может состоять из одного человека или из семьи; домохозяйства осуществляют предложение факторов производства (труд, земля, капитал), а потребляют производственные товары и услуги, фирмы и правительственные агентства. Хотя эти единицы и «малы», но микроэкономика все же охватывает в своем исследовании множество различных проблем подлинно мирового масштаба. Например, домохозяйства, фирмы и правительственные агентства осуществляют мировую торговлю такими товарами, как автомашины, химические продукты, непереработанная нефть. Эта торговля и регулирующая её политика находятся в сфере внимания микроэкономики.

В экономике существует другой раздел, который называется макроэкономика(macroeconomics). Приставка макро показывает, что эта ветвь теории изучает крупномасштабные экономические явления. Типичные макроэкономические проблемы — как создать условия, в которых безработные люди смогут найти работу, как защитить экономику от вредных влияний инфляции, как обеспечить постоянное улучшение условий жизни. Правительственная политика, касающаяся налогов, расходов, бюджетных дефицитов, финансовой системы — вот основные темы макроэкономики. Однако так же, как макроэкономическое явление инфляции представляет собой сумму миллионов индивидуальных выборов, касающихся цен конкретных товаров и услуг, так и вся макроэкономика покоится на микроэкономическом основании.

Рассматривает ли микро- или макро- экономику, внутренние или внешние экономические отношения — в любом случае экономический анализ требует особого способа мышления о том, как люди принимают решения об использовании ограниченных ресурсов. Каждая экономическая система сталкивается с необходимостью совершать определенные основные виды выбора. Среди них наиболее важны следующие; какие товары производить, как их следует производить, кто и какую работу должен выполнять, и для кого предназначены результаты этой работы. Необходимость каждого из этих выборов продиктована ограниченностью ресурсов, а каждый конкретный выбор может быть рассмотрен с целью объяснения ключевых элементов экономического мышления.

Какие товары производить

Первый важнейший выбор — какие товары производить. В современной экономической системе количество создаваемых товаров и услуг огромно, Однако сущностные черты выбора того, что следует выпускать, могут быть проиллюстрированы на примере экономической системы, в которой существуют только два альтернативных товара, например, автомобили и образование. Для многих студентов жизнь без машины — это жертва, совершаемая ради получения высшего образования. Такая же ситуация существует в экономической системе в целом не может быть обеспечено достаточно автомобилей и образования, чтобы удовлетворить всех и каждого. Необходимо выбирать — принимать решения, в каких количествах какой продукт производить.

Невозможность произвести столько товаров, сколько людям хотелось бы есть следствие редкости производительных ресурсов, используемых для выпуска этих товаров. Даже для того, чтобы произвести простейшие изделия, нам придется скомбинировать множество редких ресурсов. Природные ресурсы — это все, что можно использовать в производстве в натуральном состоянии, без обработки, например, плодородные земли, площадки для строительства, леса, материалы. Например, для изготовления стола требуется древесина, гвозди, клей, молоток, пила, труд плотника, маляра и так далее. Для удобства производительные ресурсы обычно делят на три основные категории, которые называются факторами производства. Труд включает в себя все производительные затраты, совершаемые людьми в процессе их мускульной и интеллектуальной деятельности. Капитал включает в себя все те производительные ресурсы, которые созданы людьми: инструменты, машины, инфраструктуру, а также нематериальные вещи, например, компьютерные программы. В новой информационной экономике, основанной на знаниях, интеллектуальный капитал становится главным источником формирования конкурентных преимуществ на микро-, мезо- и макроуровнях. Производительность и конкурентоспособность материального производства в информационной экономике зависят, в первую очередь, от способности генерировать новую стоимость, обрабатывать и эффективно использовать информацию, основанную на знаниях.

Производительные ресурсы, используемые в одном месте, не могут в то же самое время использоваться и в другом месте. Сталь, бетон и строительные площадки, используемые для строительства автомобильного завода, уже не могут быть использованы в строительстве школы. Люди, работающие учителями, не могут работать на сборочных линиях автомобильных заводов. Даже то время, которое студенты проводят в аудитории, готовясь к экзаменам, могло бы представлять собой производительный ресурс, если бы студенты вместо подготовки к экзаменам занимались работой на заводе. Поскольку производство использует ресурсы, которые могли бы быть использованы где-то в другом месте, то производство любого товара влечет за собой потерю возможности производить другой товар. В экономических терминах все имеет альтернативную стоимость. Альтернативная стоимость товара или услуги — это стоимость, измеренная с точки зрения потерянной возможности заниматься наилучшей из доступных альтернативных деятельностей, требующей того же самого времени или тех же ресурсов. В системе с многими товарами альтернативная стоимость может быть выражена через общую единицу измерения — деньги.

Как производить

Второй основной экономический выбор — как производить. Почти для любого товара или услуги существует несколько способов производства. Автомобили, например, можно делать на высоко автоматизированных фабриках с огромным количеством капитального оборудования и относительно малым количеством труда, но их можно делать и на малых предприятиях, использующих большое количество труда и только некоторые станки общего назначения. Автомобиль «Форд-Мустанг» изготавливается первым способом, а «Лотус» — вторым. То же самое можно сказать и об образовании. Экономике можно учить в маленьком классе, где один преподаватель у доски работает с двадцатью студентами, но этот же предмет можно изучать и в большом лекционном зале, где преподаватель использует мониторы, проекторы, компьютеры, чтобы обучались одновременно целые сотни студентов.

Эффективность — это ключевое соображение при принятии решения о том, как производить. В обыденной речи слово эффективность означает, что производство идет с минимальными затратами, усилиями и потерями. Экономисты пользуются более точным определением. Термин экономическая эффективность обозначает такое положение дел, при котором невозможно произвести ни одного изменения, более полно удовлетворяющего желаниям одного человека, не нанося при этом ущерба удовлетворению желаний другого человека. Эффективность, определяемая таким способом, иногда называется эффективностью Парето, по имени итальянского экономиста Вильфредо Парето.

Несмотря на то, что язык, которым изложено это определение, может быть вам незнаком, само определение фактически очень близко к общепринятому понятию эффективности. Если существует способ улучшить ваше положение, не нанося никому ущерба, то проходить мимо такой возможности бессмысленно (неэффективно). Если у меня есть авторучка, которой я в данный момент не пользуюсь, и вам эта ручка нужна, то было бы расточительством с вашей стороны покупать себе собственную ручку. Гораздо эффективнее будет дать вам мою ручку взаймы; это улучшает ваше положение и не ухудшает моего. Когда существует способ улучшить положение обеих сторон, то не пользоваться такой возможностью — это расточительство. Вы одолжите мне велосипед, а я одолжу вам волейбольный мяч. Если я не очень часто катаюсь на велосипеде, а вы не очень часто играете в волейбол, то нам обоим невыгодно покупать эти вещи.

Понятие экономической эффективности имеет множество приложений, одним из которых является вопрос о том, как производить. Эффективность в производстве — это такая ситуация, в которой при данных производительных ресурсах и существующем уровне знаний невозможно произвести большее количество одного товара, не жертвуя при этом возможностью произвести некоторое количество другого товара.

Понятие эффективности в производстве, как и более широкое понятие экономической эффективности, включает в себя общепринятый смысл — избежание потерь. Например, человек, выращивающий яблоки, всегда стремится применять удобрения в строго определенных количествах, не больше, чем требуется каждому из деревьев. Превышение дозы неэффективно в общепринятом смысле этого слова; после определенной точки увеличение количества удобрений уже не приводит к увеличению количества яблок (закон ограниченной доходности — Law of Diminishing Returns). Гораздо лучше было бы использовать избыточные удобрения в производстве, например, персиков. В этом случае будет произведено больше персиков без уменьшения урожая яблок.

Кто и какую работу должен выполнять: Общественное разделение труда

Вопрос о том, что и как нужно производить, встает даже перед человеком, живущим в изоляции. Робинзону Крузо приходилось решать, ловить рыбу или охотиться на птиц, а если он занимался рыболовством, то он должен был решить, чем ему пользоваться — сетью или удочкой. В отличие от проблем Робинзона, экономические вопросы о том, кто и что должен производить, существуют только в человеческом обществе, и это — одна из причин того, что экономика считается общественной наукой.

Вопрос о том, кто и какую работу должен выполнять, связан с организацией общественного разделения труда. Может ли каждый человек быть независимым — фермером утром, портным — днем и поэтом — вечером? Или люди должны кооперироваться — работать вместе, обмениваться товарами и услугами и специализироваться в разных работах? Экономисты отвечают на этот вопрос, исходя из того, что кооперация более эффективна. Она позволяет любому данному числу людей произвести больше, чем если бы каждый из них работал в одиночку. Три вещи делают кооперацию ценной: совместная работа, обучение в процессе деятельности и сравнительное преимущество.

Сначала рассмотрим совместную работу. В классическом труде на эту тему используют пример рабочих, разгружающих объёмистые тюки с грузовика. Тюки такие большие, что один рабочий может с трудом волочить его по земле, или вообще не может сдвинуть тюк с места, не распаковывая его. Двум людям, работающим независимо, пришлось бы потратить на разгрузку несколько часов. Однако если они будут работать вместе, они без труда поднимут все тюки и уложат их в штабеля на складе. Этот пример показывает, что даже когда все делают одинаковую работу, не требующую специальных умений, совместная работа дает хороший результат.

Вторая причина полезности кооперации проявляется тогда, когда нужно выполнять разные работы, используя разные умения. На мебельном заводе, например, некоторые рабочие управляют производственным оборудованием, другие работают в офисе, а остальные занимаются покупкой материалов. Даже если все рабочие начинают с равными способностями, каждый из них постепенно улучшает свое умение выполнять какую-то работу, которую он часто повторяет. Обучение в процессе деятельности, таким образом, превращает рабочих средней производительности в специалистов, в результате чего создается высокопроизводительная бригада.

Третья причина необходимости кооперации вступает в силу, когда процесс обучения выработает различные умения. Она применима к ситуации, когда рабочие начинают производство, имея разные уровни талантов и способностей. Существует разделение труда в соответствии со сравнительными преимуществами. Сравнительное преимущество — это способность выполнять работу или выпускать товар по относительно меньшей альтернативной стоимости.

Для кого производить товары

Преимущества совместного труда и обучения в процессе производства, а также принцип сравнительного преимущества означают, что люди могут производить более эффективно, осуществляя кооперацию, чем если бы каждый из них работал в изоляции. Но кооперация означает появление другого вопроса: а для кого все это производится? Вопрос распределения продукта между членами общества может быть рассмотрен как в терминах эффективности, так и с точки зрения справедливости.

Эффективность в распределении. Вопрос «для кого?» имеет непосредственное отношение к эффективности. Распределение любого данного количества благо может быть улучшено посредством обмена, в результате которого предпочтения нескольких людей будут удовлетворены более полно. До тех пор, пока возможен обмен существующих благ, такой, что некоторые люди могут удовлетворить свои желания, не нанося ущерба другим людям, эффективность в распределении может быть улучшена, даже если суммарное количество благ остается неизменным.

Стимулы и эффективность. Эффективность в распределении и эффективность в производстве — это два аспекта общего понятия экономической эффективности. Если брать в расчет оба аспекта, то окажется, что зависимость между распределением и эффективностью не ограничивается только теми случаями, в которых суммарное количество благ неизменно. Дело обстоит так, потому что правила распределения влияют на образ действий субъектов производства. Например, от правил распределения зависит предложение производственных ресурсов, потому что большинство людей зарабатывает на жизнь продажей своей рабочей силы и других факторов производства коммерческим фирмам, и количество этих факторов, которые они поставляют, зависит от величины обещанного им вознаграждения. Другая причина состоит в том, что правила распределения влияют на предпринимательские стимулы. Некоторые люди могут напряженно работать в поиске новых методов производства, даже если они и не ожидают за это материального вознаграждения, но не все люди таковы.

Справедливость в распределении. Эффективность — это не единственная проблема, возникающая при решении вопроса о том, для кого производить товары. Мы можем также поинтересоваться, является ли данное распределение справедливым и честным. На практике вопрос справедливости часто доминирует в дискуссиях о распределении. Согласно одной очень распространенной точке зрения, равенство есть основа справедливости. Эта концепция справедливости основана на той идее, что все люди, по самому факту принадлежности к человечеству, заслуживают того, чтобы получить порцию товаров и услуг, производимых экономикой. Существует много вариантов этой теории. Некоторые полагают, что весь доход и богатство должны распределяться поровну. Другие считают, что люди имеют право на «минимально необходимый» уровень дохода, но что всякий излишек свыше этого уровня должен распределяться на основе уже других стандартов. Существует также мнение, что определенные блага, — услуги, пища и образование — должны распределяться поровну, в то время как другие товары могут распределяться не поровну.

Альтернативная точка зрения, имеющая много приверженцев, состоит в том, что справедливость зависит от образа действия данного механизма распределения. Исходя из этой точки зрения, должны быть соблюдены определенные принципы, такие, как право частной собственности и отсутствие расовой и половой дискриминации. Если эти принципы соблюдены, то любое возникшее на их основе распределение считается приемлемым. Равенство возможностей, с этой позиции, важнее, чем равенство доходов.

Позитивная и нормативная экономическая теория

Многие экономисты проводят четкую грань между вопросами эффективности и справедливости. Дискуссии об эффективности рассматриваются как часть позитивной экономической теории, которая имеет дело с фактами и реальными зависимостями. Дискуссии же о справедливости — это часть нормативной экономической теории, то есть той отрасли науки, которая выносит суждения о том, хороши или плохи конкретные экономические условия и политика.

Нормативная экономическая теория имеет отношение не только к проблеме справедливости в распределении продукта. Оценочные суждения также возможны по поводу оставшихся трёх основных видов выбора, совершаемого каждой экономической системой: при принятии решения о том, что производить, будет ли справедливым разрешить производство табака и алкогольных напитков, и в то же время запретить производство марихуаны и кокаина? При совершении выбора «как производить» возможно ли позволить людям работать в опасных или вредных условиях, или труд в этих условиях должен быть запрещен? Решая, кто и какую работу будет выполнять, справедливо ли ограничивать доступ к различным видам работы на основе возраста, пола или расы? Нормативные проблемы охватывают все стороны экономики.

Позитивная теория не предлагая никаких оценочных суждений, фокусирует свое внимание на процессах, в результате действия которых люди получают ответы на четыре основных экономических вопроса. Эта теория анализирует действие экономики, влияние определенных институтов и политических действий на экономическую систему. Позитивная наука прослеживает связи между фактами, ищет измеримые закономерности в происходящих процессах.

Координирование экономических выборов

Для того, чтобы экономика функционировала, она должна обладать неким способом для координирования выборов миллионов людей о том, что им производить, как производить, кто и какую работу должен выполнять, и для кого производится продукт. Существует два основных способа осуществления координации: стихийный порядок, в котором индивидуумы приспосабливают свои действия к условиям, основываясь на информации и стимулах их непосредственного окружения; второй способ — иерархия, в которой индивидуальные действия подчинены инструкциям центральной власти.

В экономической теории главным примером действия стихийного порядка является координирование решений в процессе рыночной активности. Рынок — это любое взаимодействие, в которое вступают люди для торговли друг с другом. Несмотря на широкое многообразие форм, у всех рынков есть одна общая черта: они представляют информацию и стимулы, которые нужны людям для принятия решений.

Как покупателям необходима информация о длине очередей, чтобы координировать свои действия, так и участники рыночного процесса нуждаются в информации о редкости и альтернативной стоимости различных товаров и факторов производства. Рынки передают информацию в основном в форме цен. Если товар или фактор производства становится более редким, то его цена растет. Рост цен дает потребителям сигнал, что нужно экономить этот товар, а производители начинают стремиться производить больше этого товара. Предположим, например, что открытие нового способа применения платины привело новых покупателей на рынок. Платина становится более редкой, чем раньше по отношению к резко возросшему спросу. Конкурентная борьба за этот ресурс приводит к росту его цены. Этот факт несет «послание»: нужно экономить платину, там где это возможно, а кроме того необходимо увеличить добычу платины. Или, наоборот, предположим, что новая технология понизила затраты на производство платины. Информация об этом мгновенно распространяется на рынке в форме более низкой цены. В этом случае люди увеличивают использование платины, а производители этого металла перебросят часть своих ресурсов в производство других, более необходимых благ.

В дополнение к знаниям о том, как использовать ресурс наилучшим образом, людям также нужны стимулы, чтобы они действовали на основе этой информации. Рынки, опять же, с помощью цен, осуществляют мощное стимулирование продажи благ и производительных ресурсов именно там, где эта продажа будет происходить по наиболее высокой цене; ценовые стимулы также заставляют людей стремиться покупать товары по низким ценам. Соображения прибыли заставляют менеджеров улучшать методы производства и разрабатывать товары, удовлетворяющие запросам потребителей. Рабочие, которые работают там, где их производительность наиболее высока, и не проходят мимо новых возможностей, получают самую высокую зарплату. Потребители, которые хорошо информированы и тратят свои деньги расчетливо, живут более комфортабельно при данном бюджете.

Адам Смит, которого часто называют отцом экономической науки, видел в достижении на рынке стихийного порядка основание процветания и прогресса. В знаменитом разделе своей книги «Богатство народов» он назвал рынки «невидимой рукой», раздающей людям именно те экономические роли, которые они могут играть лучше всех. По сей день понимание огромного значения рынков как средства координирования выборов остается основной чертой экономического мышления.

Иерархия и власть. Рынки — важное, но не единственное средство осуществления экономической координации. Наиболее важные тому примеры — решения, принимаемые внутри частных фирм и правительственных учреждений. Следует заметить, что «невидимая рука» осуществляет управление рыночной экономикой (это так называемое бесструктурное управление), а это значит, что действие «невидимой руки» носит субъектный характер, то есть решения по изменению цен принимаются конкретными людьми, а не «невидимой рукой».

В иерархической системе порядок устанавливается не через спонтанные (точнее, независимые) действия обособленных индивидуумов, а посредством директив, которые менеджеры направляют своим подчинённым (так называемое структурное управление). Цены обычно не играют большой роли в передаче информации. Вместо цен действуют различные статистические данные, доклады, инструкции и правила. Материальные стимулы, такие, как премии и повышения, воздействуют на подчинённых, но эти премии имеют мало общего с рыночными ценами. Для служащих основным стимулом к подчинению менеджерам является тот факт, что они согласились на эту субординацию, как на условие их вступления в организацию.

Хотя коммерческие фирмы и правительственные учреждения внутренне организованы как иерархии, они общаются друг с другом на рынках. Таким образом, рынки и иерархии играют взаимодополняющие роли в осуществлении экономической координации. Некоторые экономические системы базируются в основном на рынке, другие — на иерархии. Например, в системах с централизованным планированием, таких, как в бывшем СССР, особое значение имеет центральная власть. Рыночные системы, такие, как Соединённые Штаты, в значительной степени действуют на основе стихийного порядка (хотя это не совсем точное определение, ибо стихия — процесс неуправляемый). Но ни одна экономика не пользуется исключительно одним способом координации. Оба подхода широко изучаются как макроэкономикой, так и микроэкономикой. И рынок, и иерархия власти не являются совершенными механизмами, в связи с чем объектом экономики являются такие категории, как провал рынка и провал государства.

В последнее время не принято разделять эти способы координации. Плановая экономика и рыночная экономика — две части одной экономической системы. Так, в рыночной экономике сплошь и рядом используется директивное (структурное) управление и планирование. И наоборот, при плановой экономике существует такое понятие как цена, и через неё регулируется межотраслевой баланс.

Примечания

См. также

Ссылки

Литература

Абалкин Л. И. Собственность, хозяйственный механизм, производительные силы // Экономическая наука современной России. — 2000. — № 5. — С. 52—53.
Ананьин О. Экономическая наука: как это делается и что получается? // Вопросы экономики. — 2004. № 3. — С. 149—153.
Баумоль У. Чего не знал Альфред Маршалл: вклад ХХ столетия в экономическую теорию // Вопросы экономики. — 2001. — № 2. — с. 73—107.
Бизнес: Оксфордский толковый словарь. — М.: Прогресс-Академия, 1995. — 752c.
Гальперин В. М., Игнатьев С. М., Моргунов В. И. Микроэкономика. Т. 1. — СПб: Экономическая школа, 1994. — 349 с.
Гудвин Н. Р. и др. Микроэкономика в контексте. — М.: РГГУ, 2002. — 636 с.
Макконел К. Р., Брю С. Л. Экономикс: Принципы, проблемы и политика: в 2-х т. — Таллинн: А. О. «Реферато», 1993.
Маршалл А. Принципы экономической науки. В 3-х т. — М.: Прогресс-Универс, 1993.
Некипелов А. Д. О теоретических основах выбора экономического курса в современной России //Экономическая наука современной России. — 2000. — № 5.
Основы экономической теории. Политэкономия. — М.: Изд. УРСС, 2003. — 528 с.
Робинсон Дж. Экономическая теория несовершенной конкуренции. — М.: Прогресс, 1986. — 472 с.
Румянцева Е. Е. Новая экономическая энциклопедия. 3-е изд. — М.: ИНФРА-М, 2008. — 824 с.
Самуэльсон Пол, Вильям Нордхаус. Экономика = Economics. — 18-е изд. — М.: Вильямс, 2006. — 1360 с. — ISBN 0-07-287205-5
Современная экономика. — Ростов н/Д: Изд-во «Феникс», 1996. — 608 с.
Ходжсон Дж. Привычки, правила и экономическое поведение // Вопросы экономики. — 2000. — № 1. — С. 39-55.
Швери Р. Теория рационального выбора: универсальное средство или экономический империализм? // Вопросы экономики. — 1997. — № 7. — С. 35—52.
Шиобара Т. Марксистский взгляд на нынешнюю российскую экономику // Экономическая наука современной России. — 2002. — № 2. — С. 101—114.
Simon H. Reason in Human Affairs. — Oxford: Basil Blackwell, 1983.

Коды в системах классификации знаний

Wikimedia Foundation. 2010.

Типы экономических систем и их характеристики — обществознание

Понятие экономической системы

Экономическая система ― это действующая совокупность принципов, правил и связей, которые определяют форму и содержание основных экономических отношений, возникающих в процессе производства, обмена и потребления экономического продукта.

Цель экономической системы — организовать социально-экономические отношения между производителем и потребителем с максимальной эффективностью.

Тип экономической системы характеризует:

формы собственности;
способы распределения ограниченных ресурсов;
способы регулирования экономики.

Перечислим основные типы экономических систем, которые рассматривают в школе на уроках обществознания.

Основные типы экономических систем

В современной экономической теории выделяют 4 вида экономических систем:

Традиционная экономика — самая ранняя экономическая система, в которой главную роль в создании, обмене и распределении играют традиции и обычаи. В ней же широко распространен ручной труд.
Примеры стран с традиционной экономикой: Бурунди, Бангладеш, Афганистан.
Командно-административная (плановая, командная, государственная, директивная) экономика — система, в которой почти все экономические ресурсы находятся в собственности государства, а руководство экономикой происходит через государственный план.
Примеры стран с командно-административной экономикой: Куба, Вьетнам, Северная Корея, СССР.
Рыночная экономика — система, которая основана на принципах свободного предпринимательства, конкуренции, а также на договорных отношениях между хозяйствующими субъектами. В рыночной экономике ограничено вмешательство государства в хозяйственную деятельность.
Отметим, что в современном мире нет примеров с чисто выраженной рыночной экономикой, в современных государствах чаще всего преобладает смешанная экономическая система.
Смешанная экономика — система, в которой совмещены элементы из разных экономических систем. В ней государство и частный сектор играют важную роль в производстве, распределении, обмене и потреблении всех ресурсов и материальных благ.
Примеры стран со смешанной экономикой: Россия, Китай, Франция, Япония.

Факторы, влияющие на развитие всех типов экономических систем

К факторам, которые влияют на экономическое развитие, относят:

Месторасположение. Географическое положение, погодные условия и то, насколько местность обеспечена природными ресурсами, влияет на хозяйственную деятельность.
Взаимоотношения с соседними странами. Этот фактор тоже определяется географическим положением. С граничащим государством можно установить дружеские и/или торговые отношения или же, наоборот, конфликтовать, что повлияет на способ ведения хозяйственной деятельности.
Уровень развития экономики. Переход от одной системы к другой требует серьезных изменений во всех сферах деятельности. Если экономика не способна справиться с текущими проблемами, ее нужно реформировать.
Культурные особенности. Народности отличаются друг от друга укладом, традициями, менталитетом, религией. Эти различия влияют на отношение населения к трудовым обязанностям, распорядку дня и пониманию конечного результата.

Узнаем отличительные черты каждого вида экономических систем.

Отличительные черты экономических систем

Черты традиционной экономики

Ручной труд преобладает во всех отраслях экономики.
Характерно натуральное хозяйство.
Медленное развитие техники и технологий производства или их отсутствие из-за противоречий с действующим укладом и традиционными религиозными и культурными особенностями.
Широкое развитие обмена товарами и услугами (бартер).
Незначительная роль предпринимательства.
Преобладание традиций и обычаев. При этом главные экономические вопросы решаются в соответствии с ними.
Активная роль государства.
Объединенность членов экономических отношений.
Религиозные и культурные особенности имеют первостепенную важность в экономической деятельности.

Особенности командно-административной экономики

Все экономические решения принимают государственные органы через централизованное (директивное) планирование. То есть на каждом предприятии есть производственный план и исходя из него принимается решение, что и в каком объеме производить.
Производители не могут решать, что им производить.
У производителя нет интереса в повышении эффективности производства.
Преобладает государственная форма собственности практически на все ресурсы.
Управление всеми предприятиями из единого центра.
Государство полностью контролирует производство и распределение продукции.

Черты рыночной экономики

Свободное решение основных экономических вопросов на основе механизма спроса-предложения.
Рынок ориентируется на покупателя.
Экономические субъекты реализуют деятельность в соответствии с личными экономическими интересами.
Государство почти не играет роли в распределении ресурсов, в том числе не производит общественные блага, не борется с безработицей и др.
Преобладание частной собственности.
Свободная конкуренция.
Самостоятельный выбор поставщиков сырья и покупателей продукции.
Рыночная экономика развивается, при этом является крайне нестабильной.
Ограниченное вмешательство государства в хозяйственную деятельность.

Характерные черты смешанной экономики

У смешанной экономики нет уникальных отличительных черт, так как в ней присутствуют элементы других экономических систем. Вот что характерно для этой экономической системы:

Сочетание двух механизмов регулирования: рыночного и государственного.
Наличие частного и государственного сектора экономики.
Сочетание мотиваций частных предпринимателей с социально-значимыми задачами в экономике. То есть участие государства в предоставлении социальных благ.
Развитая инфраструктура.
Роль государства в смешанной экономике: обеспечивает правовую базу экономики, поощряет конкуренцию, перераспределяет доходы, уменьшает безработицу, сокращает инфляцию, стимулирует развитие экономики, поддержка предприятий государственного сектора экономики, инвестирования в сферы образования, здравоохранения, науки, культуры и другие.

Таблица с различиями видов экономических систем

что, как и для кого производить не составляли бы проблемы, если бы ресурсы не были ограничены» (П. Самуэльсон)

В своем высказывании автор говорит об ограниченности факторов производства, которая вынуждает стремиться к рациональному расходу ресурсов. Отсюда возникают основные вопросы экономики, о которых говорит автор.

Комментарий: верное и точное раскрытие идеи высказывания. Напомним, чтобы получить 1 балл по критерию 29.1 нужно без перифраза, пересказа и искажения сути передать смысл цитаты

Для более подробного рассмотрения обратимся к теории. Для начала дадим определение факторов производства — это ценные ресурсы, которые используются людьми в процессе создания экономических благ. К ним относятся капитал, земля, труд, предпринимательские способности, информация. Скажем о каждом отдельно.

Земля как фактор производства включает в себя все природные ресурсы, используемые людьми для производства товаров и услуг. Факторным доходом от земли является рента. Ограничивается этот фактор производства особенностями ландшафта, природных ресурсов и др. Теперь скажем о капитале: он делится на физический и денежный. К физическому относятся станки, другие производственные мощности, созданные человеком. К денежному — весь объем денежных ресурсов, имеющихся у производителя. Факторным доходом от капитала является процент. Ограничивается он, например, физическим и моральным износом оборудования. Если говорить о труде как о факторе производства, то можно дать ему следующее определение: труд — это совокупность физических и умственных способностей человека, используемых для создания экономических благ. Факторным доходом от труда является заработная плата. Ограничивается он, к примеру, численностью трудоспособного населения страны, профессиональной структурой населения, религиозной культурой, традициями и представлениями.

Осталось сказать о предпринимательских способностях и информации. Сначала дадим определение предпринимательских способностей. Это готовность человека к самостоятельной инициативной экономической деятельности, осуществляемой на свой риск в целях получения прибыли. Ограничивается он, например, редкостью таланта. Факторным доходом является прибыль. Теперь скажем об информации как о факторе производства: это совокупность всех знаний, которые могут быть использованы в процессе экономической деятельности. Ограничивается информация, например, уровнем научно-технического развития и уровнем развития общественного сознания. Факторным доходом от неё также является прибыль. Так как мы несколько раз упоминали факторный доход, дадим ему определение. Это доход, получаемый собственником факторов производства в процессе их использования и реализации.

Таким образом, каждый фактор производства чем-то ограничен. Это вынуждает собственников факторов производства анализировать и выбирать наиболее выгодные способы их применения.

Комментарий: несмотря на относительно большое количество теории, все ключевые положения раскрыты. Особенно хорошо, что есть логические связки между понятиями, микро-вывод, подтверждающий идею высказывания

Приведем пример из истории. В период подготовки СССР к Великой Отечественной войне, а также на первом ее этапе в стране наблюдалась нехватка техники, ресурсов, поэтому властям приходилось выбирать, куда направить ресурсы. Выбор делался в пользу развития военно-промышленного комплекса и технической мощи страны, что нередко негативно сказывалось на обеспечении гражданского населения и социальной сферы. То есть перед властями в тот период особенно остро встали основные вопросы экономики: что, как и для кого производить. Этот пример иллюстрирует необходимость выбора и ответов на эти вопросы в условиях ограниченности ресурсов.

Также можно привести пример из личного социального опыта. Недавно мной была прочитана книга Макса Фрая, входившая в цикл «Сновидения Ехо». Люди, живущие в созданном королевстве, по большей части талантливые колдуны. Магия позволяет им не беспокоиться об ограниченности факторов производства, так как в случае необходимости они могут возобновить или приумножить ресурсы. Поэтому там производители не выбирают, что и как производить, не пытаются ограничить производство, затрачивая меньше ресурсов. То есть в условиях ограниченности ресурсов нет необходимости в рациональном использовании. Следовательно, основные вопросы экономики не стоят так остро.

Комментарий: отличные примеры, так как они четко связаны со смыслом цитаты, не дублируют друг друга по смыслу и приведены из разных и источников

В заключение стоит сказать, что основные вопросы экономики: что, как и для кого производить должны постоянно стоять перед производителем, иначе ресурсы будут тратиться нерационально.

Комментарий: хорошее мини-сочинение, отвечающее всем критериям. Особенно стоит обратить внимание на логичность, четкое понимание ученика идеи высказывания и соответственно того, о чем он пишет

Источник: https://vk.com/obsh_ege

Как известно ,любое государство решает три основные экономические проблемы: Что производить

Вставьте пропущенное слово в предложение: «__________________ мир человек включает в себя мир мыслей и мир чувств.» Выберите несколько правильных отве … тов.ДуховныйКультурныйВнутреннийОкружающий

ПОМОГИТЕ СРОЧНО!!!!!!!

Верны ли следующие суждения о творчестве? А) Без творческого подхода нельзя стать мастером своего дела. Б) Творчество можно развить.

ПОМОГИТЕ СРОЧНО!!!!!!!!

помогите пожалуйста!!

ответьте на вопросы

помогите мне пожалуста по человековедению 

Как называется документ, в котором закреплены естественные права человека, который был принят ООН 10 декабря 1948 года? Пакт об экономических, социаль … ных и культурных правах Декларация прав человека Европейская конвенция о защите прав человека Пакт о гражданских и политических правах

< Участие в труде, по мнению князя, предупреждает от такого по- рока, как лень. «Леность ведь всему мать: что кто умеет, то забу- дет, а что не уме … ет, тому не научится». CXVI века на Руси был очень популярен свод житейских пра- вил и наставлений «Домострой», составленный при участии го- сударственного деятеля и писателя священника Сильвестра. Это литературное произведение было своеобразной энциклопедией рус- ского домашнего быта, в которой подробно излагались наставле- ния по ведению хозяйства, приготовлению пищи, приёму гостей, свадебным и другим обрядам, воспитанию детей, торговле, вплоть до советов по лечению больных. Хозяин дома учился по «Домострою», как «не покупать лиш- него, а только по нужде», «вести торг с прибылью», «учиться ру- коделию, носить и сберегать одежду», «огород и сад вести», «при- ветить приезжих людей, торговых или иноземцев, иных гостей» и многому другому. «Домострой» наглядно убеждал читателя вна- родной мудрости, что «дом вести не лапти плести ». << ? Как ты думаешь, почему вопросы семейного уклада, быта, хо- зяйства волновали людей в разные исторические периоды? Ка- кие из советов по ведению семейного хозяйства устарели, ака- кие не потеряли своего значения и сегодня?

ДОПОМОЖІТЬ ДАМ 30 БАЛЛОВ!!!!!!!!! 3.Які чинники формують зовнішні біоритми ?4. Чому небезпечно нехтувати добовими біоритмами ?5.З чим пов’язане зроста … ння кількості захворювань восени ?6.Які години доби найбільш сприятливі для навчання, розумової та фізичної праці ?7. Скільки годин потрібно спати підлітку ?8. Чому в п’ятницю та суботу спостерігається різке зниження працездатності ?

Экономическая система — это… Командная и рыночная экономика. Anews

Содержание
Что такое экономическая система
Традиционная экономическая система
Две формы производства. Натуральное и товарное хозяйство
Командная экономическая система
Рыночная экономическая система
Смешанная экономическая система
Какая экономическая система существует в России?
Как определить тип экономической системы. Задания из ЕГЭ

Что такое экономическая система

Экономическая система – это совокупность принципов и законов, определяющих экономические отношения в обществе. Экономические отношения — это производство, распределение, обмен и потребление экономических благ.

Простыми словами, экономическая система — это способ, которым общество решает, что производить, как производить и для кого производить.

Существуют четыре типа экономических систем: традиционная, рыночная, командная и смешанная.

Основа экономических систем — отношения собственности. Экономическая система определяется тремя вещами: формами собственности, способами распределения и способами регулирования экономики.

Существуют три основных вопроса экономики: «Что производить?» «Как производить?» «Для кого производить?» От того, как конкретное общество отвечает на эти вопросы, зависит экономическая система.
Если вопросы о производстве и распределении решает государство — это централизованная экономика.
Если эти вопросы решает рынок с помощью спроса и предложения — это рыночная экономика.
Если и рынок, и государство играют заметную роль — это смешанная экономика.
Если перечисленные вопросы решаются по традиции — перед нами традиционная экономика.

У каждой из экономических систем есть свои достоинства и недостатки. В большинстве стран в настоящее время существует смешанная экономическая система — есть элементы как рыночной, так и централизованной экономики.

Традиционная экономическая система

Традиционная или патриархальная экономическая система основана на широком распространении ручного труда, земля и капитал находятся в общем владении. Основные экономические вопросы решаются на основе традиционных отношений между людьми: родоплеменных, феодальных и т.п.

Признаки традиционной экономики:

Что и как производить, определяется традициями.

Большую часть продукции дают сельское хозяйство, охота и рыболовство.

Преобладает коллективная собственность.

Создается мало продуктов и услуг. Господствует натуральное хозяйство — продукция редко идет на продажу, большую часть произведенного потребляют сами работники.

Вопрос «для кого производить?» не так актуален. Добавочный продукт — то, что произведено сверх необходимого минимума — очень мал. Большую его часть получают лидеры, собственники земли, а остатки распределяются по традиции.

Две формы производства. Натуральное и товарное хозяйство
Помимо экономической системы, существуют две формы производства.
Натуральное хозяйство означает, что товары производятся преимущественно не на продажу. Например, крестьяне выращивают хлеб, чтобы кормить собственные семьи, а не торговать им.
Товарное хозяйство означает, что продукты производятся для продажи, производители и потребители связаны с помощью рынка. Современные фермеры производят продукты, чтобы продавать их другим людям.
Все современные типы экономики построены на товарном хозяйстве.

Традиционная экономическая система — самая древняя из четырех. В результате промышленной революции традиционная экономика стала исчезать. Сегодня она встречается лишь в слаборазвитых странах и у некоторых народов, живущих в изоляции. Например, в России традиционная экономика существует у оленеводов Крайнего Севера: они занимаются своим делом, ориентируясь на традицию, а не на рынок и коммерческую выгоду.

Командная экономическая система

Централизованная или командная система основана на том, что капитал и земля, практически все экономические ресурсы находятся в собственности государства.

Признаки командной экономики:

Преобладает государственная собственность.

Что, как и для кого производить, определяют профессионалы-«плановики».

Административное управление экономикой. Директивное планирование и контроль сверху. Бюрократизация экономики.

Командная экономика — один из признаков авторитарного или тоталитарного политического режима. Примеры стран с командной экономикой: СССР, Куба, Северная Корея.

Плюсы командной экономики:

Возможно быстро мобилизовать экономические ресурсы для решения важных вопросов.

Экономика более устойчива, менее подвержена циклическим кризисам.

Неравенство в обществе сглажено, менее заметно. Определенный минимум материальных благ гарантирован всем гражданам.

Отсутствует безработица.

Минусы командной экономики:

Экономика не ориентирована на потребности людей. Отсюда возникает тотальный дефицит — населению не хватает товаров и услуг.

Нет конкуренции. Отсюда низкое качество товаров и услуг: поскольку производители не заинтересованы в их улучшении.

Отсутствие мотивации к труду, уравнительная зарплата.

Отсутствие мотивации для внедрения новых технологий, интенсивного экономического роста.

Нерациональное использование ресурсов, высокие издержки.

Как следствие: низкий уровень благосостояния граждан.

Командная экономика в целом признана неэффективной, в настоящее существует лишь в закрытых странах с авторитарным режимом — например, в КНДР.

Рыночная экономическая система

Рыночная система основана на том, что капитал и земля находятся в частной собственности. Преобладает частная собственность. Поведение продавцов и покупателей, нанимателей и работников, цены на товары и услуги регулирует «невидимая рука рынка» — закон спроса и предложения.

Признаки рыночной экономики:

Что производить, определяют потребители, создавая спрос на определенные товары и услуги.

Как удовлетворить возникший спрос, определяют производители.

Ответ на вопрос «для кого производить» зависит от платежеспособного спроса: потребители получают столько, сколько хотят и могут себе позволить, производители ориентируются на прибыль.

Частная собственность на средства производства.

Свобода предпринимательства.

Свобода выбора экономических партнеров.

Личная выгода участников экономических связей.

Минимальное вмешательства государства в экономику.

Плюсы рыночной экономики:

Ориентирована на удовлетворение потребностей потребителя.

Отсутствие дефицита, широкий выбор товаров и услуг. Конкуренция ведет к росту качества товаров и услуг.

Стимулирует высокую предприимчивость, развитие предпринимательских способностей.

Эффективность экономики. Рынок отторгает неэффективное расходование ресурсов и ненужное производство.

Распределение доходов по труду создает экономические стимулы работать больше и лучше.

Рыночная экономика во многих случаях регулирует себя сама, не требует большого аппарата управленцев.

Минусы рыночной экономики:

Усиливает неравенство в обществе.

Экономика нестабильная, периодически случаются экономические кризисы.

Рынок не заботится о создании бесприбыльных, но необходимых обществу благ: например, культурных.

Рыночная экономика безразлична к ущербу, который может нанести бизнес природе и человеку.

Смешанная экономическая система

В реальности чисто рыночная или чисто командная система существуют только на бумаге, признают экономисты. В реальных странах экономика чаще всего смешанная — преимущественно командного или преимущественно рыночного типа.

При смешанной экономической системе земля и капитал находятся в частной собственности, но ограниченные ресурсы распределяются не только по законам рынка, но и при значительном участии государства.

Признаки смешанной экономики:

В смешанной экономике действуют и конкурентно-рыночные стимулы, и государственное регулирование.

Государственный сектор существует одновременно с частным.

В современном мире действуют модели социальной рыночной экономики, призванные сбалансировать экономическую и социальную эффективность. Рынок стремится удовлетворить растущие и меняющиеся потребности людей, а государство выступает гарантом стабильности и защищенности граждан в условиях рыночной экономики.

Какая экономическая система существует в России?

В СССР до 1991 года существовала командно-административная экономика. Планирование и контроль осуществлял Госплан (Государственный плановый комитет Совета Министров СССР). Однако советская плановая экономика оказалась неэффективной и привела страну к кризису: к концу 1980-х расходы бюджета были гораздо выше доходов, не рос ВВП, население ощущало острый дефицит товаров и продуктов.

После распада СССР Россия начала переход к рыночной экономике. В 1992 году стартоавала так называемая «шоковая терапия»: государство отказалось контролировать цены, разрешило свободную торговлю, началась приватизация — передача государственной собственности в частные руки. К концу 1990-х рыночный сектор в российской экономике стал преобладающим.

В настоящее время в России, как и в большинстве стран мира, существует смешанная экономика. Цены определяются рынком, законом спроса и предложения. Что, как и для кого производить, решает производитель, исходя из платежеспособного спроса. При этом государственный сектор в экономике существует наряду с частным.

Также российские власти контролируют ряд аспектов экономической жизни: обеспечивают защиту конкуренции, контролируют уровень инфляции и безработицы, поддерживает отечественных производителей в борьбе с иностранными конкурентами.

Конституция РФ гарантирует российским гражданам широкие экономические свободы.
Статья 34 Конституции РФ
Каждый имеет право на свободное использование своих способностей и имущества для предпринимательской и иной не запрещенной законом экономической деятельности…
Статья 35 Конституции РФ
Право частной собственности охраняется законом.
Каждый вправе иметь имущество в собственности, владеть, пользоваться и распоряжаться им как единолично, так и совместно с другими лицами.
Никто не может быть лишен своего имущества иначе как по решению суда.
Статья 37 Конституции РФ
Труд свободен. Каждый имеет право свободно распоряжаться своими способностями к труду, выбирать род деятельности и профессию.
Принудительный труд запрещен.

Как определить тип экономической системы. Задания из ЕГЭ

Чтобы успешно сдать ЕГЭ по обществознанию, нужно знать различия между экономическими системами и определять их типы по приведенным в задании признакам. Разберем несколько заданий из тестов прошлых лет на эту тему.

Пример 1
В структуре экономики страны Z в равной мере представлены промышленность и сельское хозяйство. Какие признаки позволяют сделать вывод о том, что в стране Z командная (плановая) экономика? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) преобладание интенсивных факторов экономического роста
2) директивное ценообразование
3) государственная собственность на большинство средств производства
4) развитая инфраструктура
5) необходимость решать проблему ограниченности ресурсов
6) централизованное управление экономикой

Правильный ответ: 236

Для командной экономики характерно директивное ценообразование (цены устанавливаются государством), большинство средств производства находятся в собственности государства, управление экономикой осуществляется из одного центра.

А вот развитая инфраструктура и интенсивные факторы роста могут быть свойственны разным типам экономических систем. Проблема ограниченности ресурсов стоит перед любым обществом, независимо от типа экономической системы.

Пример 2
В стране N — командный тип экономической системы. Какие факты из приведённого списка свидетельствуют об этом? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Экономические пропорции устанавливаются централизованно.
2) Основные средства производства принадлежат государству.
3) Цены на товары определяются соответствием спроса и предложения.
4) Производители сами решают, какое количество товара надо произвести
5) В стране законодательно гарантируется многообразие форм собственности.
6) Ресурсы распределяются между производителями централизованно.

Правильный ответ: 126

Пример 3
В стране Z активно развивается крупное машинное производство, растут города. Работники добились от правительства принятия справедливого законодательства о труде. Какие признаки подтверждают наличие B стране Z рыночной экономики? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) В стране Z каждый собственник факторов производства свободно распоряжается ими.
2) Сельское хозяйство производит широкий ассортимент продукции на экспорт.
3) Собственниками земли, предприятий являются частные лица.
4) Промышленное производство растёт быстрыми темпами.
5) Валюта страны Z высоко ценится на международном валютном рынке.
6) В стране Z существует конкуренция производителей.

Правильный ответ: 136

Частная собственность на факторы производства, свобода распоряжения ими и конкуренция — характерные признаки рыночной экономики. А вот ориентированное на экспорт сельское хозяйство, быстрый рост промышленность и крепкая национальная валюта могут существовать и при других экономических системах.

Пример 4
В стране Z был принят закон, регулирующий передачу крупных предприятий в частную собственность. Какие дополнительные факторы позволят сделать вывод о том, что в стране Z осуществляется переход к рыночной экономической системе?

1) В стране Z был повышен размер минимальной оплаты труда.
2) В стране Z была отменена уголовная ответственность за покупку иностранной валюты.
3) В стране Z значительно вырос реальный ВВП на душу населения.
4) Государственный бюджет страны Z стал публиковаться в открытых источниках.
5) В конституции страны Z было закреплено существование различных форм собственности.
6) В стране Z частные инвесторы стали привлекаться к разработке мест полезных ископаемых.

Правильный ответ: 256

Пример 5
Найдите в приведённом ниже списке признаки традиционной экономической системы. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) натуральный обмен
2) аграрно-сырьевой характер хозяйства
3) интенсивные товарно-денежные отношения
4) диктат хозяйственного опыта предков
5) массовое промышленное производство
6) преобладание коллективных форм собственности

Правильный ответ: 1246

Для традиционной экономики характерны натуральный (безденежный) обмен, преобладание сельского хозяйства, ориентация на опыт предков и коллективная собственность. А вот массовое промышленное производство и интенсивные товарно-денежные отношения появляются позже, с распадом традиционной экономики.

Что производить, как производить и для кого производить — StudiousGuy

Каждое общество сталкивается с нехваткой ресурсов из-за их ограниченной доступности, что приводит к распределению ограниченных ресурсов таким образом, чтобы достичь максимального удовлетворения человеческих потребностей. Распределение ресурсов поднимает основную проблему экономики, которая связана с производством, распределением и реализацией товаров и услуг, которые также известны как Центральная проблема экономики .Их можно изучить, зная:

Графическое изображение экономической проблемы

Что производить?

Как производить?

Для кого производить?

Это помогает понять, какие товары или услуги требуются в обществе (что производить?), С помощью какой техники их следует производить (как производить?) И кто будет потреблять эти товары (для кого производить?).

Что производить?
Анимированное изображение видов продукции
У каждого человека в обществе разные потребности, учитывая, что решается, какие товары и услуги должны производиться и в каком количестве они требуются в обществе.Поскольку ресурсов мало, производство одного означает принесение в жертву другого. Производство должно осуществляться таким образом, чтобы общество получало максимальное удовлетворение, рассматривая то, что важнее другого.
Например, можно построить больницу, отказавшись от шоссе. Общественный парк или школа могут быть построены на одной и той же земле, нужно решить, что нужно построить, изучая, что является более важной потребностью в этом районе.
В обществе существуют разные типы потребностей.Товары бывают разных категорий: от потребительских товаров, капитальных товаров до товаров гражданского или военного назначения. Принимая во внимание потребность каждого в их количестве, определяется.
Как производить?
Анимированное изображение, показывающее различные способы производства
Это относится к различным аспектам производства, начиная с выбора сырья, которое будет использоваться, какой технологии производства необходимо принять и где эти товары будут производиться. Как означает решение о способе производства товаров, в значительной степени связано с принятием решения о том, какое количество труда будет задействовано.Есть капиталоемкая техника, при которой используется больше оборудования, а есть трудоемкая техника, где используется больше рабочей силы.
Товары могут быть произведены собственными силами или за границей. Собственное производство означает создание рабочих мест, тогда как зарубежное производство земли означает товары, произведенные по более низкой цене. Все эти аспекты необходимо рассматривать, учитывая их влияние на общество.
Например, производство текстиля может производиться на ручном или машинном ткацком станке.Выбирается метод, который дает больше результатов с меньшими затратами. В такой стране, как Индия, где много рабочей силы, можно выбрать ручной ткацкий станок, тогда как в таких странах, как США, где стоимость рабочей силы высока, предпочтительнее машинное производство.
Для кого производить?
Анимированное изображение фильма «Для кого производить» на примере
Это включает решение о том, кто является конечным потребителем производимых товаров или услуг. Каждый производимый товар предназначен для определенной части общества, поскольку каждый продукт не может удовлетворить все слои общества из-за разницы в платежеспособности потребителей.В обществе наблюдается неравенство в распределении доходов, из-за которого существует разница в платежеспособности потребителей.
Например, производство сортированного риса предназначено для людей с более высокой платежеспособностью, а производство несортированного риса — для людей с низкими доходами. Предметы роскоши и услуги предназначены для людей с высоким доходом.
Распределение конечных товаров и услуг равно распределению дохода между факторами производства (земля, труд, капитал, предпринимательство).Это имеет два аспекта:
Личное распределение : Это относится к распределению дохода другой группой лиц в обществе.
Функциональное распределение: Это относится к распределению дохода между различными факторами производства.
Три экономических вопроса: что, как, для кого?
Что это значит
Чтобы удовлетворить потребности своего народа, каждое общество должно ответить на три основных экономических вопроса:
Что мы должны производить?
Как нам его производить?
Для кого производить?
Общество (или страна) может решить производить конфеты или автомобили, компьютеры или боевую обувь.Товары могут производиться неквалифицированными рабочими на частных заводах или техническими экспертами в лабораториях, финансируемых государством. После того, как они будут произведены, товары могут быть бесплатно разданы бедным или проданы по высоким ценам, которые могут себе позволить только богатые. Возможности безграничны.
Хотя каждое общество по-разному отвечает на три основных экономических вопроса, при этом каждое из них сталкивается с одними и теми же фундаментальными проблемами: распределением ресурсов и их нехваткой.
Ресурсы — это все ингредиенты, необходимые для производства, включая физические материалы (такие как земля, уголь или древесина), рабочую силу (рабочих), технологии (не только компьютеры, но, в более широком смысле, все технические возможности и знания, необходимые для производства данного товара) и капитал (машины и средства производства). Дефицит относится к тому существенному факту, что потребности или желания людей всегда будут больше, чем ресурсы, доступные для их удовлетворения.
Проще говоря, дефицит означает, что ресурсы ограничены. Ни одна страна не может производить все, независимо от того, насколько богаты ее рудники, насколько велики ее леса или насколько развиты ее технологии. Следовательно, из-за ограничений дефицита необходимо принимать решения о распределении ресурсов (то есть о том, как лучше всего распределить или распределить ресурсы для максимальной пользы общества).
Когда это началось
Вопросы дефицита и распределения ресурсов так же стары, как человеческая цивилизация. На протяжении всей истории каждое общество — независимо от того, определяется ли общество как нация, племя или отдельная семья — должно было определять, что производить, как и для кого. Хотя косвенные попытки ответить на эти вопросы можно найти в трудах древнегреческих философов Платона (ок. 427 — ок. 347 до н. Э.) ) и Аристотеля (384–322 до н. э. ), вопросы не были сформулированы в их нынешней форме до тех пор, пока экономика не была введена в качестве дисциплины исследования более тысячи лет спустя.
Современная экономическая теория в том виде, в каком мы ее знаем сегодня, основана на трудах шотландского философа Адама Смита (1723–1790 гг.), Особенно на его самой известной работе — трактате из пяти книг под названием «Исследование природы и причин возникновения проблем». Богатство народов . С тех пор, как эта новаторская работа была опубликована в 1776 году, было представлено множество конкурирующих экономических теорий, но все они были организованы вокруг попытки ответить на три основных вопроса.
Более подробная информация
Для каждого общества ответы на три основных вопроса зависят от того, какую экономическую систему оно использует.Термин экономическая система относится к способу, которым общество организует производство и распределение товаров и услуг. Система, которую выбирает общество, отражает философские и политические идеи, на которых основано это общество. Исторически сложилось так, что существует три основных типа экономической системы: традиционная, командная и рыночная.
Традиционная экономическая система:
Традиционная экономика уходит корнями в давние культурные обычаи. Ресурсы (особенно земля) распределяются по наследству или по решению культурных лидеров, и новое поколение выполняет те же экономические роли, что и их родители, бабушки и дедушки до них.Традиционная экономика основана на сильной философии социальной взаимозависимости и общности. Обычно они вращаются вокруг натурального хозяйства, при котором продукты питания выращиваются для того, чтобы накормить членов сообщества, а не для продажи или торговли на рынках. Хотя большинство традиционных экономик были заменены более современными экономическими системами, их все еще можно найти в сельскохозяйственных районах развивающихся стран Азии, Африки и Южной Америки.
Командная экономическая система:
Командная экономика (также называемая плановой экономикой или централизованно планируемой экономикой) — это экономика, в которой экономические решения контролируются центральной властью, обычно государством (правительством).Государство контролирует капитал общества (средства производства) и решает, как следует распределять ресурсы (в том числе, что следует производить, как устанавливать цены и сколько людям следует платить за их труд). Командная экономика идет рука об руку с социалистической или коммунистической политической философией, которая подчеркивает равное распределение богатства, но не поддерживает индивидуальное предпринимательство или приобретение частной собственности. Советский Союз был самой известной плановой экономикой двадцатого века.
Рыночная экономическая система:
Рыночная (также называемая капиталистической) экономика — это экономика, в которой ответы на три основных вопроса являются совокупным результатом множества индивидуальных решений о том, что покупать и что продавать на публичном рынке. Покупатели выражают свое предпочтение определенным товарам и услугам, тем самым влияя на то, что они производят. Средства производства находятся в частной собственности продавцов, которые стараются производить товары как можно дешевле и эффективнее, чтобы получить прибыль (что означает, что они продают товар по цене, превышающей его себестоимость).В чистом виде рыночная экономика должна функционировать без какого-либо государственного вмешательства. Рыночная экономика основана на идее, что благо всего общества зависит от свободы выбора, конкуренции и права каждого человека стремиться к частному богатству. Соединенные Штаты — крупнейшая рыночная экономика в мире.
На самом деле в большинстве стран используется сочетание различных экономических систем. Например, хотя Соединенные Штаты называют себя рыночной экономикой, правительство контролирует государственное образование, почтовую службу и ряд других предприятий, которые являются неотъемлемой частью функционирования экономики.Правительство США также вводит различные правила ведения бизнеса, которые заменяют рыночные силы, такие как минимальная заработная плата, которую все предприятия должны выплачивать своим работникам, стандарты выбросов, ограничивающие загрязнение, и акцизы, предназначенные для компенсации негативного социального воздействия определенных товаров, таких как сигареты. В таких правилах подразумевается идея о том, что свобода извлечения прибыли (на чистом, нерегулируемом рынке) не является единственной мерой общественного блага. В Соединенных Штатах ведутся постоянные споры о том, насколько или насколько мало правительство должно вмешиваться в рынок.
Последние тенденции
В 1980-х годах большинство стран с командной экономикой мира начали использовать элементы рыночной системы. Например, в 1985 году президент Михаил Горбачев (род. 1931) представил в Советском Союзе программу экономических реформ под названием «перестройка» (русское слово «реструктуризация»). Однако реформы привели к экономическим потрясениям, и в 1991 году Советский Союз распался. С тех пор Россия и другие бывшие советские страны продолжали стремиться к рыночной экономической системе, но этот процесс был сопряжен с трудностями.
В конце двадцатого века страной, которая наиболее успешно перешла от командной экономики к рыночной, был Китай. Начиная с конца 1970-х годов в Китае проводились реформы, поскольку правительство начало отказываться от контроля над средствами производства и позволить рыночным силам оказывать все большее влияние на три основных экономических вопроса: что производится, как производится и т. Д. и для кого это производится. Несмотря на эти изменения, в первые годы двадцать первого века Китай по-прежнему называл себя «социалистической рыночной экономикой».”
Что? Как? Для кого?
Что? Как? Для кого?
Мы уже определили основную экономическую проблему как дефицит. Ресурсов не хватает для удовлетворения всех безграничных потребностей людей. Из-за этого дефицита экономисты и правительства пытаются ответить на три фундаментальных вопроса:
ЧТО ПРОИЗВОДИТЬ?
ДЛЯ КОГО ПРОИЗВОДИТЬ?
КАК ПРОИЗВОДИТЬ?
Что производить?
Это решение является делом как для правительства, так и для частного сектора.Правительство должно решить, какие товары и услуги предоставлять и в каком количестве. Как мы видели, больше одного обычно означает меньше другого (альтернативные издержки), поэтому здесь возникают некоторые трудные решения.
Частный сектор также должен решить, что производить, но это будет решаться рынком. Фирмы будут изучать спрос и пытаться производить товары там, где есть наибольший уровень спроса. Затем на этот вопрос отвечают рыночные силы спроса и предложения.
Для кого производить?
Этот вопрос касается распределения товаров и услуг, которые мы производим. Факторы производства приносят доход. Эти доходы можно использовать для покупки товаров и услуг. Таким образом, чем выше уровень дохода, тем больше товаров и услуг может быть востребовано. Таким образом, в рыночном секторе экономики этот вопрос решается путем относительного вознаграждения факторов производства. В случае предоставления государственных услуг, таких как бесплатное государственное образование, будут применяться другие критерии.
Как производить?
Фирмы решают это на основе стоимости. Их цель, как мы видели, — получить прибыль — фактически максимально возможную прибыль. Чтобы помочь им в этом, они должны производить как можно более эффективно. Чем эффективнее они производят, тем ниже себестоимость продукции. Итак, насколько они используют каждый фактор производства, будет зависеть от того, сколько стоит этот фактор и насколько он продуктивен. Если рабочая сила дешевая, но, тем не менее, почти такая же производительная, как более дорогое оборудование, тогда фирма может выбрать трудоемкое производство .Если же машины производительнее на каждый израсходованный доллар, то они могут выбрать капиталоемкое производство .
Экономики подходят к этим вопросам по-разному. Некоторые могут предпочесть иметь большой государственный сектор (возможно, даже полный государственный контроль), тогда как другие могут предпочесть оставить все почти полностью частному сектору и рынкам. Это означает, что экономисты рассматривают три различных типа экономики: смешанную экономику, рыночную экономику и централизованно планируемую экономику.
Чтобы перейти на следующую страницу, щелкните стрелку вправо вверху или внизу страницы. Чтобы вернуться к оглавлению в любое время, просто щелкните значок «домой».
Как командная экономика решает, для кого производить? — MVOrganizing
Как командная экономика решает, для кого производить?
В командной экономике государство контролирует основные аспекты экономического производства. Правительство определяет средства производства и владеет отраслями, производящими товары и услуги для населения.Правительство устанавливает цены и производит товары и услуги, которые, по его мнению, приносят пользу людям.
Как командная экономика отвечает на экономические вопросы?
В чистом виде рыночная экономика отвечает на три экономических вопроса, распределяя ресурсы и товары через рынки, где формируются цены. В чистом виде командная экономика отвечает на три экономических вопроса, принимая решения о распределении ресурсов правительством централизованно.
Как традиционная экономическая система отвечает на экономический вопрос, что производить?
В традиционной экономике кто решает, что производить? Люди следуют своим обычаям и делают только то, что нужно, чтобы позаботиться о себе.В традиционной экономике кто решает, как производить товары и услуги? Люди растут и строят вещи так же, как их предки.
Как общества решают, что производить, как вы это производить и для кого это производить?
Экономическая система — это метод, используемый обществом для производства и распределения товаров и услуг. Традиционные экономики полагаются на привычки, обычаи или ритуалы, чтобы решить, что производить, как это производить и кому раздавать.
Почему общества сталкиваются с тремя основными вопросами: что, как и для кого?
Почему общества сталкиваются с тремя основными вопросами: ЧТО, КАК и ДЛЯ КОГО.Общество сталкивается с этими тремя основными вопросами из-за ограниченных ресурсов, которые у нас есть в мире для производства предметов, которые люди хотят, но не нужны. Что было бы, если бы один из факторов производства отсутствовал?
Что означает Tinstaafl?
«Бесплатного обеда не существует» (TANSTAAFL), также известного как «бесплатного обеда не существует» (TINSTAAFL) — это выражение, описывающее затраты на принятие решений и потребление.
Какие товары и услуги следует производить?
, какие товары и услуги будут производиться, какая заработная плата будет выплачиваться рабочим, какую работу они выполняют, а также цены на товары.В командной экономике никто не может открыть собственное дело. Правительство определяет, как и где будут продаваться произведенные товары.
Кто получает производимые товары и услуги?
Основная группа, для которой товары и услуги производятся в традиционной экономике, — это племя или семейная группа. В командной экономике центральное правительство решает, какие товары и услуги будут производиться, какая заработная плата будет выплачиваться рабочим, какую работу они выполняют, а также цены на товары.
Как предоставляются услуги?
Прежде чем товары и услуги могут быть распределены среди домашних хозяйств и потреблены, они должны быть произведены кем-то, каким-либо бизнесом или организацией. Например, большинство фирм, вложивших большие средства в заводы и оборудование, организованы как корпорации. …
Как по-другому обозначить производство?
Как по-другому обозначить производство?
строительство , что составляет
производство производство
производство сборка
изготовление рендеринг
создание корпус
Что означает стоимость и производство?
Каковы производственные затраты? Затраты на производство или продукцию относятся ко всем затратам, понесенным бизнесом в связи с производством продукта или предоставлением услуги.Производственные затраты могут включать в себя различные расходы, такие как рабочая сила, сырье, расходные материалы для производства и общие накладные расходы.
Как еще называется себестоимость продукции?
Себестоимость
; себестоимость; производственные затраты; калькуляция; Стоимость производства.
Какие виды себестоимости продукции?
Виды издержек производства
Постоянные затраты. Постоянные затраты — это расходы, которые не меняются в зависимости от объема произведенной продукции.
Переменные затраты.Переменные затраты — это затраты, которые меняются с изменением уровня производства.
Какие соображения необходимо учитывать при выборе продукции?
На что следует обратить внимание при принятии решения о том, для кого производить?
Нужен ответ?
Давай сделаем популярную викторину?
Продолжайте читать, мы собрали именно ту информацию, которая вам нужна!
Давайте углубимся в основы нашей экономики!
Вы готовы?
Приступим!
На что следует обратить внимание при принятии решения о том, для кого производить?
Вопрос:
Когда вы решаете, для кого производить, что вам следует учитывать:
Кто может создать инновационный продукт
У кого больше всего связей
У кого больше всего потребностей
Что может принести вам наибольшую прибыль
Ответ:
Кто больше всего нуждается.
Соображение, которое необходимо учитывать при принятии решения о том, для кого производить, состоит в том, чтобы определить , кому нужны товары и услуги, которые должны производиться .
Целевой рынок
Многие предприятия и организации задаются вопросом: «Для кого мы должны производить?».
Это важно для понимания того, кому нужно то, что вы собираетесь производить.
В идеальном мире каждая страна, каждая организация и бизнес имеют доступ ко всем необходимым ресурсам.
Однако в реальной жизни так не работает.
Мы должны распределять наши ограниченные ресурсы таким образом, чтобы это было эффективно и увеличивало ценность.
Когда предприятия производят свои товары и услуги для правильного рынка и ориентированы на правильный целевой рынок, они добиваются успеха.
В противном случае они будут ошибаться.
На вынос
Давайте посмотрим на краткое изложение наших выводов.
На что следует обратить внимание при принятии решения о том, для кого производить?
Вопрос : Что следует учитывать при принятии решения о том, что производить?
Ответ : Кто больше всего нуждается в моем продукте или услуге
Вам также может понравиться в области экономики
Бизнес-план
Бизнес-ресурсы
Потребительский договор
Дистрибьюторское соглашение
Экономическая система
Рыночный спрос
Рыночное предложение
Договор закупки
Распределение ресурсов
Дефицит ресурсов
Целевой рынок
Автор
Глава 2 — Возможности производства
Глава 2 — Возможности производства
Экономическая проблема: делать выбор
Мы уже обсудили дефицит и необходимость создания варианты в предыдущей лекции [5es.htm]. Здесь мы начинаем смотреть на последствия выбора. Хорошо начнем с рассмотрения экономических ресурсов (поскольку именно здесь все начинается, наверное, надо было начинать с этого). Затем мы представим нашу первую модель (график производственных возможностей) и использовать ее для иллюстрируют (1) необходимость делать выбор и (2) некоторые из последствия

Ограниченные ресурсы: четыре фактора производства
Что такое ресурс?
Как бы вы определили термин «ресурс»? Наша диаграмма дефицита даст нам ключ к разгадке:
Ресурсы — это то, что мы используем для производства того, что мы хотеть.
Типы ресурсов
В нашей мультимедийной лекции выделяются три типа ресурсов (1) земля, (2) труд и (3) капитал. Некоторые экономисты выделяют особую, и важный вид труда: (4) предприниматель.
1. Земельный участок
Земля — одно из тех слов в экономике, которое значение, чем в реальном мире. Примеры «земли» могут включать озера, реки, океаны, железная руда, сырая нефть и земля под нашими ноги.Определение было бы «нечеловеческие природные ресурсы. Почему бы и нет? мы просто называем их природными ресурсами? это было бы слишком просто.
2. Капитал
Примеры «капитала» включают машины, инструменты, дороги и заводы. Обратите внимание, что капитал в экономике не означает «деньги». Когда вы слышите, как кто-то говорит: «Нам нужно собрать достаточно капитала (денег) начать новый бизнес «. Они используют другое определение термин «капитал».
Деньги — это ресурс? НЕТ.Если ресурсы — это те вещи которые мы используем для производства товаров и услуг, которые нам нужны, тогда что мы зарабатываем на деньгах? Я думаю, вы могли бы использовать его для обоев комнату, или если вы отбеливаете все чернила с денег, вы можете сделать блокнот.
Таким образом, капитал — это искусственно созданный ресурс — то, что вы производить и использовать его для производства чего-то еще.
3. Трудовые отношения
Думаю, все мы знаем, что такое труд.
4.Предпринимательские способности
Предприниматель — очень важный вид ресурса. Без предприниматель, мы не получили бы никаких товаров или услуг. В предприниматель делает четыре вещи:
придумывает новые идеи
объединяет все остальные ресурсы
принимает основные решения, а
принимает на себя риски, чтобы получить прибыль (или убытки.
Без предпринимателя все остальные ресурсы просто валяются и ничего не делать.Например, в России много «земли» (естественной Ресурсы). У них достаточно образованная рабочая сила. и довольно неплохая капитальная инфраструктура («хорошо» по сравнению со многими стран, но быстро ухудшается). Чего не хватает России, так это предприниматели. Люди с идеями и способностями воплощать идеи из шланга в действие. Вскоре после краха коммунизма США прислали мир Волонтер корпуса в России, волонтеры со степенью MBA (Masters of Business Администрация) и / или опыт ведения бизнеса.
А теперь пройдите небольшую викторину: Ресурсы Викторина
Ресурсы и платежи за ресурсы
Поскольку ресурсы ограничены, они требуют выплаты. Оплата для каждого типа ресурса есть свой термин.
1. земельный участок — аренда
2. капитал — проценты
3. труд — заработная плата
4. предпринимательские способности — прибыль или убытки
Демонстрация необходимости выбора — Производство Граница возможностей (кривая)
Проблема экономии
Дефицит существует из-за:
1.Неограниченное количество желаний
2. Ограниченные ресурсы
Из-за дефицита мы должны делать выбор
Есть три фундаментальных вопроса, с которыми сталкиваются все общества из-за дефицита:
ЧТО производить
КАК производить
ДЛЯ КОГО производить
В нашем учебнике хорошо рассказывается о производстве кривая возможностей.Я просто выделю здесь несколько моментов.
Таблица производственных возможностей
Таблица производственных возможностей и кривая (или граница) показывают МАКСИМАЛЬНЫЕ ВОЗМОЖНЫЕ УРОВНИ ПРОИЗВОДСТВА.
График основан на следующих предположениях, которые «упрощают» реальный мир:
1) фиксированные ресурсы
Количество ресурсов не меняется.
2) фиксированная техника
Пока мы используем график.
Эти первые два предположения, взятые вместе, означают, что нет экономический рост. В предыдущей лекции мы говорили, что экономическая рост вызван:
дополнительные ресурсы
лучше ресурсы
лучшая технология
3) эффективность производства
Предприятия производят продукцию с минимальными затратами. Это означает, что они производя столько, сколько они могут с имеющимися ресурсами.
4) полная занятость
Используются все доступные ресурсы (не только рабочая сила). Это также означает, что предприятия производят столько, сколько могут.
Наши авторы используют термин «полное производство» для обозначения как продуктивных эффективность и полная занятость. Это означает, что мы производим как как можно больше ресурсов, которые у нас есть (отсюда «полный производство »).
5) только два товара
Чтобы действительно упростить модель, предположим, что только два товара производятся.В этой онлайн-лекции мы предполагаем, что экономика производит только РОБОТОВ (промышленные роботы, как они фабрика, а не R2D2 или Three- CPO) и ПШЕНИЦА, или пшеничный хлеб.
Учитывая эти предположения, предположим, что у нас есть следующие данные.
Каждая комбинация роботов и пшеницы (0R и 16W или 1R и 15 W, или 2R и 13 Вт и т. д.) — это максимальная комбинация, которая может быть произведено с учетом наших пяти предположений.
Эти данные могут быть представлены в виде графика, что дает нам возможность производства кривая (КПП).
Демонстрация необходимости выбора
Мы можем использовать модель производственных возможностей для демонстрации многих важные и фундаментальные экономические принципы.
PPC может продемонстрировать тот факт, что из-за дефицита мы должны делать выбор. Точка за пределами PPC (например, точка A) — это недостижимый.
.
Учитывая наши предположения, эта экономика не может производить в точке A. Поскольку мы узнали на нашем уроке на графике любая точка на графике представляет собой два числа. Пункт А затем представляет 15 пшеницы и 3 робота. Эта комбинация (15W и 3 R) невозможно произвести с учетом наших предположений. Выше мы сказали МАКСИМАЛЬНОЕ, что могло быть произведено, было (15 Вт и 1 R) или (3 Вт и 10 R). Итак, мы должны сделать выбор. Или, как я бы сказал: «Мы не можем все лодки, которые нам нужны.«
КПП наглядно демонстрирует необходимость выбора.
Мы можем использовать модель PPC для демонстрации других фундаментальных концепций. по экономике:
Альтернативные издержки
Во-первых, ВСЕ затраты в экономике — это альтернативные издержки. Экономисты всегда имеют в виду «альтернативные издержки», когда они используют термин «Стоимость».
Альтернативная стоимость любого решения — это ценность СЛЕДУЮЩЕГО ЛУЧШЕГО НЕ ВЫБРАННАЯ АЛЬТЕРНАТИВА.Альтернативные издержки измеряют то, что вы «сдавайся», когда принимаешь решение.
Примеры :
Какова стоимость (альтернативная стоимость) Биг Мака?
ЦЕНА Биг Мака — 2,29 доллара. Является ли это «альтернативной стоимостью»? Что вы «отказались» или не купили, потому что потратили 2,29 доллара на большой Mac? Может быть, вы не купили четверть фунта или три гамбургера. ДА, цена продукта — это альтернативная стоимость.
Какова стоимость (альтернативная стоимость) посещения занятий в Харпер-колледж?
Это зависит от ВАШЕЙ следующей лучшей альтернативы.Он может спать или смотреть телевизор или работать. Если вы зарабатываете 20 долларов в час, то поездка в Харпер на час «стоит» 20 долларов. Я знаю, что ты не «потратить» 20 долларов на занятия в Harper, но вы «откажетесь от возможность «заработать 20 долларов».
Сколько стоит полный рабочий день в НИУ?
Допустим, расходы на книги составляют 10 000 долларов в год, обучение и сборы. Это «альтернативные издержки»? ДА, потому что если вы тратите 10,00 долларов на обучение в НИУ, на которое вы не тратите эти деньги другие вещи.Но что еще ты не делаешь, потому что ты собираетесь в НИУ на полный рабочий день? Предположим, вам пришлось уволиться с работы посещать НИУ. Если вы зарабатывали 15 000 долларов в течение учебного года и вам пришлось отказаться от этого, чтобы перейти в NIU, тогда это тоже альтернативные стоимость. Таким образом, стоимость посещения NIU составляет 25000 долларов США (10,00 долларов США). расходы + 15000 $ за неработающие).
Расчет альтернативных затрат
Используйте PPC ниже, чтобы рассчитать альтернативную стоимость каждого Робот.
Сколько стоит ПЕРВЫЙ робот Пшеницы? Ответ: 1Вт.
Если мы производим 16 Вт, то мы не можем производить никаких роботов (16 Вт и 0R). Когда мы производим нашего первого робота, производство пшеницы снижается с 16 Вт. до 15 Вт. Итак, первый Робот стоит 1Вт.
Сколько стоит ВТОРОЙ робот? Ответ: 2 Вт (не 3 Вт)
Если мы производим 1R, мы можем производить 15 Вт. Когда мы производим наши Второй робот, производство пшеницы снижается с 15 Вт до 13 Вт.Итак, второй Робот стоит 2Вт. (Стоимость первых двух роботов вместе составляет 3 Вт.)
Сколько стоит ТРЕТИЙ робот? Ответ: 3Вт
Если мы производим 2R, мы можем производить 13 Вт. Когда мы производим наши третий робот, производство пшеницы упадет с 13 Вт до 10 Вт. Итак, второй Робот стоит 3Вт.
Четвертый робот стоит 4 Вт.
ПЯТЫЙ робот стоит 6 Вт.
Закон возрастающих затрат
Модель производственных возможностей, а также демонстрирует закон Рост затрат.
Определение
По мере увеличения производства одного продукта (например, роботов), Необходимо отказаться от увеличивающегося количества другого продукта (например, пшеницы). Выше мы рассчитали стоимость производства первого робота как 1 Вт, второй робот стоит 2 Вт, третий робот 3 Вт, четвертый робот 4 Вт и пятый Робот 6Вт.
Обратите внимание на то, как увеличиваются затраты на каждого ОДНОГО дополнительного робота. произведено. это из-за закона увеличения затрат.
Форма КПП — вогнутая
Искривленная ФОРМА PPC является результатом закона увеличение затрат. Мы называем эту форму «вогнутой к началу координат».
Обоснование
Почему верен закон увеличения затрат? Почему PPC вогнутая происхождение (поклонился)? Почему производство второго стоит дороже? Робот, чем производить первый, предполагая, что роботы идентичный? Логично, что производство двух роботов будет стоить дороже. чем производство одного робота, но почему производство ВТОРОГО робота (только второй ОДИН робот) стоил дороже, чем производство ПЕРВОГО (одного) Робот.Или почему производство двух роботов стоит БОЛЕЕ ВДВОЕ БОЛЬШЕ? и производят один?
Первый робот стоил 1Вт. Второй робот стоит 2 Вт. Производство ДВА Роботы стоят 3Вт. Почему верен закон возрастающей стоимости?
Обоснование довольно простое. Не все ресурсы одинаковы. некоторые ресурсы лучше подходят для производства пшеницы (например, фермеры), а некоторые ресурсы лучше при производстве роботов (например, инженеров). так что когда мы производят 16W и 0R, ВСЕ наши ресурсы (фермеры и инженеры) производство пшеницы.
Когда мы решаем создать первого робота, мы берем лучшее инженеров с пшеничных полей и поместили их на фабрику роботов. Поскольку эти инженеры очень хороши в производстве роботов, нам не нужно их очень много, а производство пшеницы лишь немного снижается (мы теряют только 1Вт).
Когда мы решаем произвести второго робота, нам нужно сдвинуть больше инженеры с пшеничных полей, но теперь все лучшие инженеры уже на заводах по производству роботов, и нам нужно брать второсортные инженеров, и БОЛЬШЕ ИЗ НИХ, чтобы создать еще одного робота.Итак, пшеница производство падает больше, чем когда мы производили первого робота.
Если мы производим 4R и 10 Вт, все наши лучшие фермеры пшеничные поля. Чтобы создать еще одного робота (пятого), нам нужно возьмите всех этих фермеров и поместите их на фабрики роботов, потому что они не очень хороши в создании роботов. так что мы получаем еще один робот, но мы теряем много пшеницы (6 Вт).
Закон увеличения стоимости верен, потому что ресурсы не все такой же.Некоторые лучше производят пшеницу, а некоторые — лучше. производство роботов.
Безработица
Как безработица увеличивает дефицит (см. 5Es урок) можно продемонстрировать производственные возможности модель.
Точка be представляет 6W и 2R. Это меньше максимума, который могут быть произведены с нашими ресурсами. Мы можем производить 13 Вт и 2R или 6 Вт и 4р. Если есть незанятые ресурсы, мы производим МЕНЬШЕ, чем максимально возможное.это увеличивает дефицит.
Неэффективность производства
Ина на предыдущем уроке (см. 5Es) мы заявили, что производственная неэффективность вызывает дефицит потому что производится меньше. На нашем PPC это может быть представлено как точка Б.
Экономический рост
В макроэкономике мы изучаем три основных вопроса:
Безработица (UE)
Инфляция (IN) и
Экономический рост (EG)
Мы можем использовать модель производственных возможностей, чтобы продемонстрировать, как экономический рост может уменьшить дефицит.
В нашем мультимедийном уроке используется несколько определений экономического роста. позвольте мне просмотреть их здесь.
Три определения экономического роста
(1) Увеличение нашего ПОТЕНЦИАЛЬНОГО ПРОИЗВОДСТВА
Мне нравится называть это увеличением нашей СПОСОБНОСТИ производить. это определение мы использовали в 5Es урок. Это наиболее фундаментальное определение экономического рост. Это тип экономического роста, используемый на нашей диаграмме 5E.
Мы можем увеличить нашу СПОСОБНОСТЬ производить товары и услуги (или увеличим наш ПОТЕНЦИАЛЬНЫЙ ВВП), если мы получим:
больше ресурсов
лучшие ресурсы и
лучшая технология
Поскольку это увеличивает максимальный объем производства, который мы можем производить он сдвигает PPC наружу. На графике ниже экономический рост заставит PPC переместиться с PP1 на PP2.
Это не обязательно означает, что экономика ПРОИЗВОДИТ больше, просто он МОЖЕТ производить больше. Чтобы реализовать наш новый потенциал уровня производства нам также нужна полная занятость и производительная эффективность. Возможно, такой тип экономического рост, так что мы МОЖЕМ производить количества, представленные точкой E, но если есть безработица и производственная неэффективность, мы будет в точке под этой новой кривой (возможно, в точке C).Итак, мы могут получить новые ресурсы или новые технологии, чтобы мы могли производить больше (точка E на PP2), но если мы не будем использовать новые ресурсы (т.е. мы есть безработица) или если мы не используем новую технологию (т. е. мы производственная неэффективность), мы можем остаться на PP1 (точка C).
(2) Увеличение производительности
Наиболее часто используемое определение экономического роста — это просто производить больше. (Позже мы назовем это УВЕЛИЧЕНИЕМ РЕАЛЬНОГО ВВП.) Когда экономика увеличивает объем производства, часто говорят, что она достигла экономический рост. Но если, производя больше, мы просто ДОСТИГАЕМ НАШИХ ПОТЕНЦИАЛЬНО, тогда мы могли бы также сказать, что это СОКРАЩЕНИЕ БЕЗРАБОТИЦЫ или ДОСТИЖЕНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ. На нашем графике это будет представлен переходом от точки D к точке на кривой: A, B или C).
(3) Рост реального ВВП на душу населения
Определение экономического роста, используемое в нашем мультимедийном уроке экономический рост (Macro_015.les) — это увеличение ВВП на душу населения. Это означает увеличение производительности на человека. ВВП на душу населения рассчитывается путем деления выпуска на население.
Уменьшение размера КПК?
Возможно ли сокращение контекстной рекламы страны?
Да, но как? Мы уже знаем, что экономический рост вызван по:
дополнительные ресурсы
лучшие ресурсы и
лучшая технология
Тогда PPC может УМЕНЬШИТЬСЯ, если у нас МЕНЬШЕ РЕСУРСОВ.Это могло, это может быть вызванными войной, голодом, ухудшением состояния окружающей среды и многочисленными другие причины.
Непропорциональный рост
Настоящий выбор, будущие возможности
Сколько мы сможем производить в будущем, зависит от ЧТО мы производим Cегодня. если экономический рост вызван:
дополнительные ресурсы
лучшие ресурсы и
лучшая технология
Тогда, если мы используем наши ресурсы СЕГОДНЯ, чтобы произвести больше капитала (производимые ресурсы), в будущем у нас будет больше ресурсов так мы сможем производить больше товаров и услуг.
Какая точка на графике ниже, A, B или C, даст это экономика наибольший потенциал (наибольший экономический рост) в будущем? Какая точка производит больше всего капитальных ресурсов?
Помните, любая точка на графике представляет собой два числа. Пункт А представляет больше капитальных благ, чем другие точки, поэтому, если мы производить в точке А, мы получим больший рост в будущем. Но это происходит в стоимость (альтернативная стоимость).Точка А представляет больше капитальных благ, но МЕНЬШЕ ПОТРЕБИТЕЛЬСКИХ ТОВАРОВ.
После Второй мировой войны Япония действовала недалеко от точка А на своей КПП. Япония производила много капиталовложений и добился значительного экономического роста. Стоимость этого роста составляет меньше товаров народного потребления. Средний доход в Японии примерно такой же как в США, но в их дома.
После Второй мировой войны Соединенные Штаты работают ближе к указывает B или C на его PPC.Мы производим и потребляем много потребительские товары, но мы не увеличиваем наш запас капитала ресурсы так быстро, как мы могли.
Выбор, который мы делаем сегодня, влияет на то, сколько мы можем производить в будущем.
Оптимальная комбинация продуктов? (Эффективность распределения?)
Какая точка «лучше» для общества, A, B или C? Под «лучшим» мы подразумеваем какая комбинация максимизирует наше удовлетворение за счет достижения эффективность распределения ресурсов? Мы обсуждали эффективность распределения ресурсов в нашем 5Es урок.)
НЕВОЗМОЖНО ОТВЕТИТЬ НА ВОПРОС. Многие студенты выбирают пункт B потому что он находится посередине между двумя другими, но производство модель возможностей не предназначена для демонстрации аллокационной эффективность. Эффективность распределения зависит от того, чего хотят люди. Если Американцы хотят больше потребительских товаров, а если японцы хотят большего экономического роста, то обе точки C и A могут быть распределены эффективный. На нашем уроке при построении графиков мы сказали, что экономические модели — это абстракции и предназначен для демонстрации некоторых, но не всех проблем.
[вверху]
Для кого производить, что производить и производить это называется? — Цвета-NewYork.com
Для кого производить, что производить и производить это называется?
Кто решает, что производить, как производить и для кого производятся товары и услуги в традиционной экономике? Правительство принимает все решения о том, какие товары производить и как производить эти товары, а также кому их продавать.
Когда правительство решает, какие товары и услуги будут производиться?
Командная экономика — это экономическая система, в которой правительство или центральный планировщик определяет, какие товары и услуги должны производиться, объем предложения, который следует производить, и цены на товары и услуги.
Кто решает, какие товары и услуги будут производиться в смешанной экономике?
В смешанной экономике рыночные силы и решения правительства определяют, какие товары и услуги производятся и как они распределяются. В целом в странах со смешанной экономикой преобладают рыночные силы.
Кто решает, как будут продаваться товары и услуги?
Пропущенные вопросы в викторине раздела
Вопрос Ответ
Кто решает, как товары и услуги будут продаваться в центральной экономической системе частного сектора деловых людей
В экономической системе частного предприятия взаимодействие спроса и предложения в первую очередь определяет Цены на товары
Какие 7 факторов производства?
= ℎ [7].Аналогичным образом, факторы производства включают землю и другие природные ресурсы, рабочую силу, фабрику, строительство, машины, инструменты, сырье и предприятия [8].
Как общество решает, кто какие товары и услуги получает?
Каждое общество определяет, кто будет потреблять то, из чего производится? его уникальное сочетание социальных ценностей и целей. Домохозяйства владеют факторами производства и потребляют товары и услуги.
Как общество решает три вопроса?
В результате нехватки ресурсов общество должно ответить на три ключевых экономических вопроса: — Какие товары и услуги следует производить? Когда общество решает, как производить свои товары и услуги, оно должно учитывать, как наилучшим образом использовать свою землю, труд и капитал.
На какие 3 основных вопроса должно ответить каждое общество и почему?
Чтобы удовлетворить потребности своего народа, каждое общество должно ответить на три основных экономических вопроса: Что мы должны производить? Как нам его производить? Для кого мы должны его производить?
Каковы основные вопросы экономики?
Четыре основных экономических вопроса: (1) какие товары и услуги и в каком количестве производить, (2) как производить, (3) для кого производить, и (4) кто владеет факторами производства и контролирует их.В капиталистической экономике на первый вопрос отвечают потребители, тратя свои деньги.
Каковы 3 основных фактора производства?
Факторы производства включают землю, труд, капитал и предпринимательство.
Какие три основных вопроса экономики адресовать кому следует?
Один из трех основных вопросов экономики касается того, кто должен: производить товары и услуги. рыночные товары и услуги. получать товары и услуги.
Каковы четыре фактора производства?
Экономисты делят факторы производства на четыре категории: земля, труд, капитал и предпринимательство.
Какие два примера экономических целей?
Национальные экономические цели включают: эффективность, справедливость, экономическую свободу, полную занятость, экономический рост, безопасность и стабильность.
Как вы отвечаете на три основных экономических вопроса?
Из-за дефицита каждое общество или экономическая система должны ответить на эти три (3) основных вопроса:
Что производить? ➢ Что следует производить в мире с ограниченными ресурсами?
Как производить? ➢ Какие ресурсы следует использовать?
Кто потребляет то, что производится? ➢ Кто приобретает продукт?
Как следует производить товары и услуги?
Прежде чем товары и услуги могут быть распределены среди домашних хозяйств и потреблены, они должны быть произведены кем-то, каким-либо бизнесом или организацией.Например, большинство фирм, вложивших большие средства в заводы и оборудование, организованы как корпорации. …
Что не в дефиците?
Не дефицитные предметы — это то, с чем люди сталкиваются ежедневно, будь то мусор или предметы, которых много, но которые не имеют реальной ценности, как ручки или карандаши.
Почему важны 3 экономических вопроса?
причина, по которой мы должны ответить на три основных экономических вопроса (что и сколько г / с производить, как они будут производиться и для кого они будут производиться), возникает, когда потребности превышают доступные ресурсы.что определяет тип экономической системы общества?
Каковы три основные экономические модели?
В экономическом анализе используются четыре типа моделей: визуальные модели, математические модели, эмпирические модели и имитационные модели. Модели обычно не требуют знания математики, но все же позволяют представить сложные взаимосвязи между экономическими переменными.
Какая экономическая система дает правительству наибольшую власть в принятии экономических решений?
В плановой системе правительство осуществляет контроль над распределением и распределением всех или некоторых товаров и услуг.Система с высшим уровнем государственного контроля — это коммунизм.
Какие 5 экономических систем?
Различные типы экономических систем: рыночная экономика, плановая экономика, централизованно планируемая экономика, социалистическая и коммунистическая экономика. Все они характеризуются владением экономическими ресурсами и их распределением.
Какова идеальная экономическая система?
Нация легко может иметь демократическую или представительную форму правления, а также социалистическую экономическую систему.…
В какой стране лучшая экономическая система?
25 крупнейших экономик мира
США.
Китай.
Япония.
Германия.
Индия.
Соединенное Королевство.